【精華】描寫春季運動會的作文500字三篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的描寫春季運動會的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫春季運動會的作文500字 篇1
我校20xx年春季田徑運動會開幕了。5月6日早上操場上熱鬧非凡，每個人臉上都洋溢著喜氣。
8點30分，國旗隊首先進入會場。國旗隊的同學們神采奕奕舉著國旗昂首闊步地向我們走來了。此刻，五星紅旗是那么鮮艷奪目。校旗隊緊跟其后。我校的校旗在陽光下閃閃發光，作為荊小人，我是這么的驕傲和自豪。看，鮮花隊也走來了。鮮花隊的同學們手捧紅、黃色相間的鮮花，精神抖擻，臉帶微笑，情不自禁地我把掌聲送給她們。彩旗隊的同學們高舉彩旗也雄糾糾氣昂昂地走來了。那紅紅綠綠的彩旗隨風飄揚，把我們的校園裝點成了歡樂的海洋。裁判隊別具風采，老師們戴著帽子，瀟灑大步地前進，是開幕式上一道亮麗的風景。
最后入場的是各年級各班方陣。前面的隊伍都那么精神，后面的班級方陣當然也不例外。一年級是集體方陣，小同學們手拉著手，手和手之間拿了一束鮮花，幼稚的臉上露出了可愛的笑容，看著他們，我仿佛看到了我童年得樣子一個個方陣走過去，終于輪到我們五（2）班的方陣了，我們即沒像五（1）班那樣拿繩子進場，也沒像五（4）班那樣揮動帽子進場，我們樸素地行進在入場式的跑道上。經過主席臺時，同學們喊響了心中的誓言：征戰賽場，奮勇拼搏，我想這個口號會引領我們走向成功的。
方陣走完了，鮮艷的五星紅旗高高升起，校長發表了鼓舞人心的開幕演講，運動員代表發言之后裁判長代表裁判員向大會宣誓。最后，由校長宣布：我校20xx年春季田徑運動會開幕！
至此，開幕式完畢。
描寫春季運動會的作文500字 篇2
今天，校園里彩旗飄揚、歡聲笑語。同學們個個精神抖擻。我們正在熱火朝天地舉行一年一度的春季田徑運動會呢！
我們班的重頭好戲是男子200米比賽。“飛毛腿”史偉淞信心十足地站在起跑線上，凝神屏氣，等待著裁判發令。看那樣子，絕對是勝券在握！“砰！”發令槍聲響徹天空，只見他像離弦的箭一般飛速向終點沖去。啦啦隊員們也不甘示弱，站在跑道一側，舉著一塊寫著“hold住全場”的大牌子為他加油鼓勁：“四（5）加油！四（5）加油！”史偉淞更加來勁了，如羚羊一般，第一個沖過了終點線，把后面的同學甩開了足足有十米。“耶！”史偉淞為我們班爭奪了7分，大家的斗志空前高漲了。
接下來該輪到女子壘球了！唐嘉韻、張依琳和黃詩萌摩拳擦掌，蓄勢待發。唐嘉韻胸有成竹地拿起一個壘球，使勁往前一扔，那球便像長了翅膀一樣，劃出了一個完美的弧線，飛出了25。60米！真不簡單！張依琳和黃詩萌也不甘示弱，先后投出了至少20米遠的距離。她們得到了第二、第三、第四的好成績，一下子就為我們班加了12分！
緊接著便是我參加的男子壘球比賽。我的.心里忐忑不安：“女生都可以扔得這么遠，那男生就得扔得更遠了！那如果我扔得比她們扔得要近，可就太丟人了！”“4501！”裁判叫到了我的編號。這么快！我緊握雙拳，手心都出汗了！生怕會出差錯，名落孫山……我小心翼翼地拿起壘球，沉重得似乎這是一顆炸彈。幾次調整呼吸——深呼吸，放松……瞄準方向，雙手抬高，把全身氣力集中到手臂上用力一擲。哎呀！不好！球發偏了，出師不利啊！怎么辦啊？我都能聽到“噗通”的心跳聲了——完了，真完了！再一擲，偏移得更厲害了，都成25度角了！唉，真是糟透了……結果，我竟然事與愿違得了一個倒數……
最后，我們班得了全年級總分第四名，與第一名差了至少20分，真是太悲催了！看樣子我們真的要加強鍛煉啦！
描寫春季運動會的作文500字 篇3
今天，我們舉行了春季運動會。
舉行的時間是下午兩點半，在操場上舉行。由于時間太短，只舉行一部分，大部分在明天。首先是五十米短跑，裁判拿著槍，只聽“砰”的一聲，運動員們出發了。在喧鬧聲當中，我們班的馬琨獲得了第二。當她走過來時，大廳里一片歡呼，我們這次雖然輸給了三（2）班，但比其他兩個班都強春季運動會作文600字六年級作文。接著我們班的趙楚瀅上場了，還是第二名，我們沒有輸給三（2）班，倒輸給了三（4）班。我們班的體育委員（也是第一大金剛）上場了！很明顯，他一開始就沖刺了，后面的人怎么追也追不上。他剛越過終點，我就走開了，所以沒有看到第二名是誰。現在是200米長跑，我們體育委員的手下敗將上場了！他也是先沖刺的，但是，這個計謀被三（4）班的謝翔識破了，開始，他領先我們很多，可是后來他體力不足（我的意思是說他體力幾乎全部用光了），被我們班給追上了，于是我們班得了第一。
立定跳遠沒什么好看的。回到教室后，我開始寫作業，因為今天有圍棋課，很晚才回家。做了一會兒，我就不耐煩了，于是我拿起筆出去玩彈筆神功。我們才剛開始玩，就聽馬琨大聲喊：“方老師說，想干什么就干什么！”我立即反應起來：“玩電腦！”“好！”就這樣，我回到座位上，告訴同桌，同桌又告訴其他人……全班都開電腦玩游戲了！突然，方老師喊：“我什么時候說能玩電腦了？我只說了可以看作文！”“唉！”全班嘆了口氣。于是有人打開習作園地，有人則打開小何作文庫站，還有人兩個地方都打開，我呢，屬于那種兩個地方都打開人，因為我一個要注冊，還有一個要發表。可惜，剛注冊完畢就放學了。
這就是我們的運動會。
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