篇一：親子運動會作文

　　前幾天我們學校舉辦了親子運動會，好多家長都來了像竺軼喆媽媽，張寧媽媽，劉一飛爸爸……。啊！游戲開始了，第一個游戲是搶凳子，告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個凳子坐下來這樣我就搶到凳子了。第二個游戲是老

　　鷹抓小雞，我當母雞俞昊當老鷹其他同學當小雞，俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開心。

　　篇二：親子運動會作文

　　2008年，在那個雪花紛飛的夜晚，伴著鈴兒響叮當的樂曲，我們全家參加了一場“溫情冬日，歡樂圣誕”的大型圣誕游藝會。那天，圣誕老人帶著禮物在場外迎接著我們每一個家庭的到來，我高興地牽著爸爸、媽媽的手，充滿好奇地看著場內這些既熟悉又陌生的場景，體驗著“趣味、智力、競技、親情”巧妙融合在一起的親子游戲。

　　“音階拼圖、摩天大廈、頭腦風暴、智力快車、快樂動起來……這些新奇有趣的項目，讓我眼花繚亂、躍躍欲試，游藝會中的每一項親子游戲都需要家長陪同孩子共同完成，我和爸爸、媽媽在游戲中相互鼓勵，密切配合，歡呼雀躍，樂在其中。特別是我和媽媽在“快樂動起來”這個游戲中，取得了第一名的好成績。說起這個游戲，看起來很簡單，但是想取得勝利還需要默契配合，全神貫注投入比賽。游戲開始前，老師向參加的家庭介紹了游戲內容及規則，并為五個家庭的母子分別發放了西瓜、蘋果、草莓、香蕉、葡萄標志的頭飾作為小組代號，我們是“草莓”組。我們五個組面向老師站成一排，在老師發出口令前，我和媽媽相互提醒，我們互相指著對方頭上的“草莓”標志，互說，記住！我們是“草莓”！媽媽叮囑我千萬要聽清口令，集中精神，我和媽媽的手緊扣在一起，這時老師發出口令——準備——開始——“草莓”蹲“草莓”蹲，“草莓”蹲完了“蘋果”蹲，“蘋果”蹲“蘋果”蹲，“蘋果”蹲完了“香蕉”蹲……，大家隨著老師的口令，做著蹲起的動作，第一局的成績不錯，五個家庭都順利過關，第二局開始了，老師繼續發出口令——“西瓜”蹲“西瓜”蹲，“西瓜”蹲完了“香蕉”蹲，“香蕉”蹲“香蕉”蹲，“香蕉”蹲完了“蘋果”蹲，“蘋果”蹲……，這一局“蘋果”家庭沒有跟隨口令被淘汰出局了；比賽越來越激烈，第三局老師發出口令的節奏越來越快，需要每組更快速，更準確的反應，這時口令該“葡萄”蹲了但她們沒有及時反應，可“香蕉”組的媽媽卻蹲下了身，在一陣嘆息和遺憾聲中，“葡萄、香蕉”組同時被淘汰了；第四局只剩下我們“草莓”和“西瓜”組了，決勝局開始了，我更加抓緊了媽媽的手，媽媽安撫我，不要緊張，要專心。我和媽媽專注的投入到了最后決勝中，我和媽媽快速的按照口令自信地做出動作，我們兩組實力可不分上下，不知幾個輪回后，“西瓜”組的女兒反應失誤了，我們勝利了！我歡呼起來，我提著的心也放了下來，我和媽媽擊掌祝賀，我們臉上都洋溢著燦爛的笑容，這次又為我得到的獎品中增加了一個可愛的毛絨小兔。

　　快樂的時光總是稍縱即逝，圣誕游藝會在悠揚的樂曲中漸漸步入尾聲，游意尚濃的我久久不愿離去，此時窗外飄起細細的雪花，仿佛天空送來的精美禮物。回家的路上，我回味著每個游戲，游戲中使我學會了合作，信任和鼓勵，我和爸爸、媽媽體驗著從未有過的快樂，感受著家庭的溫馨。