【推薦】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
伴著激動(dòng)、喜悅的心情,我迎來了初中生活的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我最大的情緒化為兩個(gè)字:遺憾!有人曾經(jīng)問我:“初中第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)你為何遺憾?”真相只有一個(gè)——我沒報(bào)項(xiàng)目。
沒有任何項(xiàng)目的我,從開幕式結(jié)束后就在我可愛的小板凳上扎了根。說心情超好是假的,看到個(gè)個(gè)信心滿滿,斗志昂揚(yáng)的上場(chǎng)時(shí),不知為何,我有點(diǎn)莫名的心虛。這點(diǎn)心虛慢慢擴(kuò)大擴(kuò)大擴(kuò)大,最終演化成了一個(gè)新新情緒:愧疚。
其實(shí)我也曾想?yún)⑴c過,可就當(dāng)我正考慮下次運(yùn)動(dòng)會(huì)要不要挑戰(zhàn)1000米時(shí),有人對(duì)我說:“長(zhǎng)跑需謹(jǐn)慎,望君三思啊。”聽到這話,我毫不猶豫將心思放在看比賽上。
我想認(rèn)真看比賽,可思想自己長(zhǎng)了翅膀,飄飄悠悠的飛了。正當(dāng)我走神時(shí),一聲巨大的“砰”將我從飛了一半的天空中硬生生扯了回來,1000米開始了:剛開始,他們跑的不相上下,慢慢的,身體差的開始體力不支,大口喘著粗氣,好一些的,跑在最前面,將身后人拉開了世界上最遙遠(yuǎn)的距離。我能肯定,1000米是我看過的最認(rèn)真的比賽,不是因?yàn)閳?chǎng)面多么驚心動(dòng)魄,而是我確實(shí)被槍聲嚇得不輕。
下午,最為難熬。打了不曉得多少層粉撲的太陽,像冬天里的一把火,熊熊火焰煮熟了我們的臉。水房是我家,我愛我的家。一下午,我反反復(fù)復(fù)在水房和操場(chǎng)之間流連,一是為了節(jié)水,二是為了——水房涼快。
經(jīng)過同學(xué)的努力,文明獎(jiǎng),團(tuán)體獎(jiǎng)……個(gè)個(gè)都有我們班的份,團(tuán)結(jié)就是力量,我決定下一次還是報(bào)個(gè)項(xiàng)目吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
每年學(xué)校都要開運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)榻衲晷藿ㄐ虏賵?chǎng),所以我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)姍姍來遲了,最后還是勝利的開幕了。
雖然天氣寒冷,可是運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻,不畏嚴(yán)寒。瞧!賽場(chǎng)上有的在跑步比賽,他們就像一群脫韁的野馬奔跑著。沖向終點(diǎn)。有的在跳高比賽,像鯉魚跳龍門一樣"嗖"得一下子跳過了。還有的在比賽跳遠(yuǎn),像螞蚱一樣。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為更高的目標(biāo)而努力。啦啦隊(duì)不停的為我們加油助威。每勝利一次他們就歡呼雀躍,每失敗一次,他們就喊"堅(jiān)持就是勝利",喊聲一陣高過一陣,回蕩在整個(gè)校園中。
我也不甘示弱,參加了壘球和跳高比賽,跳高我沒有得到名次。可能是我太急于求成了,再最后一跳時(shí),我的兩腳還沒跨過竿子,身子就倒下去了。但是我并沒有灰心,一定要在壘球比賽中取得更好的成績(jī)。我使勁的扔著,球好像著魔似得飛奔著,就這樣我運(yùn)用自己所掌握的技巧堅(jiān)持不懈地扔著,越扔越遠(yuǎn)。最后,校長(zhǎng)親手給我?guī)狭艘粔K閃閃發(fā)光的金牌。
啊!這場(chǎng)遲來的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們班奪得了二十二枚獎(jiǎng)牌。同時(shí)使我懂得了有付出才有收獲,用汗水換來的成功才更加有意義。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
金秋十月,陽光明媚,是開展體育鍛煉的好日子。我們學(xué)校的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)便在此時(shí)拉開了帷幕。
和煦的陽光照在身上暖洋洋的,使人感到舒適、放松。可站在跑道旁的我,卻緊張地盯著起跑線上的運(yùn)動(dòng)員——尹檸杰、申奧。他們是我們五年級(jí)(3)班參加男子1500米賽跑的選手。提起1500米賽跑,就會(huì)想起三個(gè)詞:速度、耐力、心態(tài)。1500米賽跑屬于長(zhǎng)跑,既需要一定的速度,又需要永不放棄的耐力,更需要一個(gè)好的心態(tài)。所以,要贏得名次,難!這兩位運(yùn)動(dòng)員似乎也知道其中的難處,十分的緊張。他們屏息凝神,身體前傾,如一支滿弓中的箭,只待發(fā)令員發(fā)令,便一觸即發(fā)。
“嘭”,一聲槍響,五年級(jí)各班的“精英”們,一齊向前沖去。很快,我們班的尹檸杰便搶占了“先機(jī)”,暫得第二名,直追第一名。只見尹檸杰瞪圓了眼睛,咬緊了牙關(guān),不顧一切地向前猛沖過去,一時(shí)間汗如雨下。后面的申奧也不甘示弱,憑借著靈活的技巧,在拐彎處機(jī)靈的一插,超過了對(duì)手。我們看在眼里,喜在心中,興奮的為這兩位選手加油、助威。可是尹檸杰和申奧的速度很快慢了下來,漸漸落后了。盡管落后了,但他們并沒有灰心,仍然盡力向前跑。時(shí)間一分一秒的飛逝著,比賽也將接近尾聲,誰勝誰負(fù)就要看這一刻了。此時(shí),大部分運(yùn)動(dòng)員都已體力不支,速度銳減。特別是尹檸杰憋紅了臉,渾然不顧汗水從頭上一滴一滴地流到衣服上。盡管如此,仍然力不從心。跑道旁的同學(xué)們可急壞了,拼命地大喊:“尹檸杰,加油!加油!”同學(xué)們急得流出了汗,連手掌也拍紅了。尹檸杰恰好跑到我們身邊,或許是聽到了同學(xué)們的吶喊聲,不知哪來的勁頭,加快腳步,向著終點(diǎn)飛奔而去。可是由于前段時(shí)間沖得太快,中段明顯速度減慢落后太多,最終沒有取得好的名次,只得了倒數(shù)第四名。這個(gè)成績(jī),雖然對(duì)于別人來說微不足道,可對(duì)于我們班來說,這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,就算得了倒數(shù)第一名,我們也不會(huì)怪他們,因?yàn)樗麄儧]有放棄,堅(jiān)持跑完了全程。隨后,申奧也跑到了終點(diǎn)。
想著我們班運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏,想為班集體爭(zhēng)光的頑強(qiáng)精神,我以我們班為榮,我以我們班為驕傲。我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,不也應(yīng)是這樣嗎?只要堅(jiān)持,我們一定會(huì)打敗敵人,超越自己。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
星期三下午,同學(xué)們都在討論一件事,當(dāng)然是關(guān)于“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行,但是我們卻等了好久才下去觀看,懷著激動(dòng)的心情來到指定位置坐下,隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂響起,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
首先是六年級(jí)的同學(xué),他們的項(xiàng)目是“抱球接力賽”,你瞧,運(yùn)動(dòng)員們正你追我趕,但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了,有的鞋子都飛出好遠(yuǎn),漸漸的,他們之間來開了距離,獲得第一的班級(jí)都?xì)g呼了起來。
輪到我們四年段了,我們的項(xiàng)目是“雙人接力跑”,場(chǎng)上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔,我們場(chǎng)下的同學(xué)也沒閑著,“加油、加油,四三必勝!”的口號(hào)聲此起彼伏,有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來,恨不得親自上場(chǎng);有的同學(xué)嗓子都喊啞了。“皇天不負(fù)有心人”,經(jīng)過短暫而激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后,我們四三班以微小的差距屈居第二名,所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)然少不了家長(zhǎng)的參與了。我們?nèi)⑺哪昙?jí)選擇的游戲是“劃龍舟”,由每個(gè)班派五個(gè)家長(zhǎng),所有人豎列并左右共持一根長(zhǎng)棍,跑到終點(diǎn)再繞回來,考驗(yàn)的是大家的集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)后,我們四三班又獲得了第二名的好成績(jī)。接下來就是班主任和副班主任與家長(zhǎng)共同參與的“傳球接力賽”,你猜我們班最后獲得第幾名?沒錯(cuò),還是第二名!我們難道是傳說中的“千年老二”嗎?
這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了!
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