學(xué)校的運(yùn)動會的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)校的運(yùn)動會的作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)校的運(yùn)動會的作文1
難忘的運(yùn)動會
這天,是我們學(xué)校舉行運(yùn)動會的日子。看哪,操場周圍人山人海,擠得水泄不通。各班的運(yùn)動員都生龍活虎,摩拳擦掌,運(yùn)足力氣等待著比賽。
隨著體育老師的一聲令下,一場激動人心的接力賽開始了。各班的啦啦隊(duì)喊著口號,
目光緊盯著跑步的運(yùn)動員們。最后輪到我了,我使出了全身的勁兒,決心要從第二名升到第一名的寶座上。
于是,我在后面緊追著前面的同學(xué),只差兩米了差一米了!最后,我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,超過她了!那時(shí)我別提有多高興了。之后,我把接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。哇!她果然不負(fù)眾望,跑得比兔子還要快,很快就把別班落下了大半圈。
再轉(zhuǎn)頭一看二班。他們班運(yùn)氣也忒差了吧!只見他們班的張彤把本來就不合腳的鞋子甩了出去;葛浩把接力棒掉在了地上;李傲龍接棒沒接好浪費(fèi)許多時(shí)光了。看來,我們班已經(jīng)立于不敗之地了。雖然我們班狀況極好,可我覺得還是不能放松警惕,就繼續(xù)助威吶喊。
呵,此刻好了。男將士們最后上場了,本以為他們能給我們班跑上幾段路,威風(fēng)威風(fēng)的,可是矮個(gè)子閆其旺剛剛上場,就不留意扭到了腳,險(xiǎn)些被別班從第一名的寶座上把我們給拉下來!更令我們意想不到的是,后面輪到孫偉上場了,他就像動畫片里的懶羊羊一樣,可不講究什么鍛煉身體,是一個(gè)超級大胖子。剛才閆其旺就差點(diǎn)落后,他一上場就真正的落后了。哎呦!可惜可惜同學(xué)們不住地嘆氣。盡管后面的同學(xué)努力了,可還是沒有趕上。
經(jīng)過同學(xué)們的努力,這次運(yùn)動會就要圓滿結(jié)束了。我們班的總成績排行第二,而且還獲得了一張精神禮貌獎(jiǎng)的大獎(jiǎng)狀。努力沒有白費(fèi)。
比完賽后,我的感想很多。雖然這一次我們一班并沒有拿到冠軍,卻仍收獲了許多:經(jīng)過這次的比賽,我們班學(xué)會了團(tuán)結(jié)一致、和睦相處,友誼比成績更重要。我聚精會神的望著這張精神禮貌獎(jiǎng)的大獎(jiǎng)狀,感到倍感榮耀。我班同學(xué)下定了決心做一個(gè)真正的精神禮貌班群眾,不辜負(fù)老師對我們班的期望!只要是我們共同努力過了,就不是失敗!!!
學(xué)校的運(yùn)動會的作文2
星期四下午,天氣晴朗,萬里無云,我們學(xué)校舉行冬季三項(xiàng)運(yùn)動會,項(xiàng)目有踢毽子和跳繩,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們立刻蜂擁而致的沖出教室,向操場跑去。
我們班為得到好的成績,參賽選手已經(jīng)準(zhǔn)備了幾個(gè)星期了。首先是低年級的同學(xué)比賽踢毽子,只聽廣播里響起一聲“開始”,他們就踢起來了,拉拉隊(duì)員們一個(gè)勁兒的喊“加油,加油……”,他們在加油聲中一蹦一蹦的踢著,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……,他們踢的滿頭大汗。最后在“停”的一聲中,低年級同學(xué)就比賽結(jié)束。
下面參加比賽的是我們中年級的同學(xué)。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌的走上去,比賽時(shí)我們班的同學(xué)在為他們喊加油助威,操場上氣氛十分活躍。我們班參賽選手徐晨陽,自然不會辜負(fù)大家對的希望,一路遙遙領(lǐng)先,毽子在他身邊飛來飛去,一會兒高,一會兒低,一會兒左,一會兒右,絲毫沒有要掉下來的感覺,不一會兒,他就踢了九十多個(gè),就在這時(shí)廣播里喊了一聲“停”。
下面一個(gè)項(xiàng)目是跳繩比賽,有的同學(xué)身輕如燕,動作悠美;有的像踩了彈簧似的,越跳越有勁,還有的同學(xué)步伐輕盈,連接不斷,觀看的同學(xué)不停的他們賀彩、助威。這次比賽我們班取得了好成績,但我們不能驕傲,因?yàn)閷W(xué)校舉行運(yùn)動會是讓我們鍛煉身體,讓我們的身體更加強(qiáng)壯。
學(xué)校的運(yùn)動會的作文3
昨天上午,我們學(xué)校舉行了教師動會,同學(xué)們都非常高興,因?yàn)檫@是一年中唯一半天我們學(xué)生看老師的比賽。
第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn),女教師們跳得不怎么樣,好看的還是男教師們。一位戴眼睛男老師第一跳就跳到二米五,第二跳的時(shí)候故意用雙臂使勁地?cái)[動,一個(gè)深呼吸,踮起腳尖,身子微微向前傾,做出了起跳的姿勢,我們想這下一定比上次跳得遠(yuǎn)了,然而他卻又放下后跟,真是故作玄虛。這樣來回做了幾次,才真正跳了出去。我一看,哇塞,好遠(yuǎn)啊,都快要碰到對面的人群了。還有一個(gè)胡老師更引人發(fā)笑,他使用的跳法是青蛙跳,他的那個(gè)二米多,是連跳兩次跳出來的,第一跳跳好,似乎他腳下裝了彈簧似的又跳了一下。
立定跳遠(yuǎn)固然精彩,但最令人矚目是“飛人大賽”,所謂的“飛人大賽”,就是男子100米比賽。參加的`有羅老師、王老師、馮老師和葛校長,他們個(gè)個(gè)都在跑道上熱身,過了一會兒,只聽得“砰”一聲槍響,四位老師飛奔了出去,似電光一閃而過,像流星劃過天空,同學(xué)和老師們都為自己的“偶像”加油。突然兩個(gè)“不明飛行物”從天而降,一一落向地球,我定睛一看,原來是馮老師的板鞋,我想:“啊,馮老師,你真幽默啊,把鞋子甩了出去,做了個(gè)“赤腳大仙”。盡管馮老師當(dāng)了“赤腳大仙”,但還是沒得第一,冠軍被王老師搶去了,運(yùn)動場上一片唏噓。
想不到教師運(yùn)動會也是如此精彩紛呈,給我們帶來了無限快樂。
學(xué)校的運(yùn)動會的作文4
“預(yù)備!”清脆的發(fā)令聲從襄南小學(xué)的跑道上傳來,原來是五年級在進(jìn)行4X100米接力賽。比賽開始了,呂明倩接過接力棒,和五(1)班的桂維佳保持著同樣的速度。不知怎的,呂明倩慢了一步,李淑琦也慢了一步,眨眼間就和宗小琪拉開了距離。待我和沈瑞迪跑第三棒時(shí),我比她慢了5米左右。只聽見大家都在高呼“五(2)班加油!五(2)班加油!”時(shí),方宇荻接過了第四棒,只見她像一匹脫僵的野馬,似離弦的箭,飛快地向前方?jīng)_去。她的辮子一甩一甩的,好像也在給她鼓勁。她終于超過了五(1)班的李文文。最后一棒是由陳登飛來沖刺。他可是出了名的“飛毛腿”呀,你看他雙拳緊握,雙臂在身體前后有力地?cái)[動,腳下虎虎生風(fēng),還有20米......10米......5米......啊!僅跨了三大步,就沖向了終點(diǎn)。“我們班贏了,我們班贏了!”全班同學(xué)一蹦三尺高,大聲地呼叫著。
第二個(gè)項(xiàng)目是乒乓球。競賽時(shí),我和一個(gè)不會打的人打,所以輕而易舉的贏了。決賽時(shí)我和沈瑞迪對決。我倆實(shí)力相當(dāng),第一局我以11:7勝她,第二局她以11:9勝我。因此第三局就顯得更加重要,我倆打得尤為激烈:1:1、2:2、3:3......9:9。只見乒乓球像一只漫天飛舞的蝴蝶,忽上忽下,忽遠(yuǎn)忽近,忽左忽右。這時(shí),我有點(diǎn)緊張了,不加油不行啦!忽然,我發(fā)現(xiàn)了她怕接長球的弱點(diǎn)。我連發(fā)了兩個(gè)長球。頓時(shí),場上比分由9:9變成了10:9、11:9。我贏了,同學(xué)們立刻涌上來,擁抱著,祝賀著......
籃球場那邊還在進(jìn)行著拍球、跳繩.......
同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、助威聲還在操場上回蕩著........
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