在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學生寫運動會的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

小學生寫運動會的作文400字 篇1

　　“五一班加油，五一班加油。”一陣吶喊助威聲不斷從操場上傳來。運動會啊，對，這就是我們銀盆嶺小學一年一度的冬季運動會。

　　今天是陽光明媚的一天，今天是激烈的一天，今天還是熱情的一天。“各就各位，預備跳。”同學們馬上以迅雷不及掩耳之勢飛速地跳了起來。有的同學在慢慢地跳，保持不死繩，有的同學在中速地跳，又想爭分又不想死繩；還有的同學以九牛二虎之力飛快地甩起繩子，有一種特別想爭分的欲望。

　　過了幾輪，輪到我們跳了，我托好繩子，馬上做好準備姿勢，連吹哨時的一分一秒也不放過。裁判員說：“各就各位，跳。”我甩起繩子快速地擺動，有想沖進前二十名的欲望，我死繩后便又將繩子快速地放在小腿后，連幾秒停歇的時間都沒有。時間到了，我的成績為98個，雖然不那么驕人，可畢竟我已經盡力了。我們還舉行了仰臥起坐比賽，但最讓我們難忘的還是接力跑。“請五年級兩個班進行接力跑比賽。”這是我們捍衛榮譽的一戰。“預備，開始。”一聲哨響起，兩個班都知道這是關鍵的一戰。我們的第一棒是彭揚，彭揚努力地擺起手來，箭步如飛地跑了起來。周圍的同學一直在咸著“加油，加油。”第五棒時我們與五二班還相差半個身位，到了蔡俊雨時，他奮力追趕，助威的人響起了一片歡樂的海洋，因為蔡俊雨已經追上了五二班的同學。

　　到我了，我已經做好了十足的準備，我接好了棒，你一根出了箭的弦飛快地跑了出去。我什么都不管了，我將眼睛一直“放”在前面，我使勁地跑。實力派選手李澤鑫和鄧源泉幫我們領先了不少，但是沒過多久我們出現了一點小小的失誤。最終我們如愿以償地贏了，但是只比五二班快了零點零三秒左右。

　　這真是一場激烈的冬季運動會啊！

小學生寫運動會的作文400字 篇2

　　 我們學校每年都要舉行一次“趣味運動會。”當然，今年也不例外。就在這周星期五，運動會開幕了。

　　 這天早上同學們早早地來到學校。在早讀課，只聽老師說：“出去排隊，等待進場。”每個同學像離弦的箭，快步奔出教室，興高采烈地來到田徑場坐下。

　　 運動會的項目真是豐富多彩呀！有投籃、奪龍珠、拔河、群蛙爭雄、鴨子賽跑。只聽裁判的哨子一響，第一個項目“投籃”開始了。規則是：每班男女生各十人，比哪個班在兩分鐘之內投的最多。不一會兒，就輪到我們班了，我們班的男生先上。操場上頓時熱鬧起來，叫聲、呼喊聲、加油聲響成一片。讓大家意想不到的是：我們班的劉哲同學，他雖然個小人小，但他一開始就為我們班贏得了4個球。只見他拿著籃球，心領神會地用力往上拋，球好像知道他想的是什么似的，輕輕地就進了框。兩分鐘很快就過去了，我們班這一項以兩分鐘投進了十四個球的成績獲得了全年級第二。同學們都高興地跳了起來。

　　 還有一項令我難忘的是最后一項——拔河。拔河開始了，我們班與十二班對決。老師把幾位“猛將”分別安排在最前面和最后面。把女生安排在中間。只聽裁判一聲令下，開始了。我們班的選手團結一致、竭盡全力往后拉，可那繩子好像有點偏心眼兒，我們班的選手拼命往這邊拉，它還是往那邊去，這樣我們班最終輸了。但我們班同學并沒有氣餒，大家都說爭取下次運動會能讓繩子聽我們的“話”！

　　 比賽在熱烈的掌聲中結束了！

小學生寫運動會的作文400字 篇3

　　今天，是一年一度的運動會。現在，是小學六年級。也代表了這次的運動會，是小學里最后一次運動會了。這不禁使我悲傷，但今天的運動會上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。

　　早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊形排不齊，口號喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個低年級的班級，還在喊口號。朱老師聽了，在一邊說：“你們看看，這些低年級的班級，喊口號的聲音，都比你們好!可見你們的狀態多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰意”給激發了。到我們班時，我覺得班級喊口號的聲音，那可是平時的兩、三倍。

　　下面是走廣播操，我們每一個人之間的距離是非常近的。這視我們必須發揮“超水平”來做操。我們班每個人需要全力做操，并且還要調整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進度。

　　之后便是比賽時間了。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫稿子的人也在奮斗中。比賽進行到一半，就只有兩個人沒在比賽。這個原因，是我們班寫稿的進度不得不停一下。

　　一天下來，我覺得就三項比賽看起來讓人激動。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個班級跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會是每個班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會使比賽的名次降低。

　　最后，由于我們班各個方面的努力，便得到三張獎狀，所有獎項都有我們班。這可是有史以來最好的一次運動會。

小學生寫運動會的'作文400字 篇4

　　我們五（三）班的啦啦隊十分賣力。在操場觀看的同學們都跑到欄桿面前給運動員加油。老師夸我們說：“在終點就聽見咱班同學的加油聲了。”我雖然沒跑到前面給運動員加油，但我收集了10頁為運動員加油助威的稿子，并把它交給了老師。

　　在比賽時，烈日炎炎，運動場上卻人心沸騰。不過，中間的卻是空著的，什么都沒有。我很驚訝，細細一看，原來是中間的同學抱著板凳跑到欄桿前面去為運動員加油順便聊天助威。可是太陽太毒，前面的同學把外套掛在欄桿上，然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光，又不需要準備遮陽傘，還能給運動員喊加油。真是“一舉多得”呀！看來，只要動腦筋就會想出好辦法，有時候還能用“低科技”解決問題。

　　通過這次運動會，我也體會到了外界的語言對運動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運動員的成績有很大的影響。另外，團隊比賽時一人失誤就可能造成整個團隊的失敗。

　　運動會在我們的歡呼聲中結束了。我想，我們班的成績應該不錯。因為我們班大部分同學對運動會十分盼望。每次開運動會前都圍著老師問：“什么時候開運動會？”。我想：即使這次成績不理想，但憑著我們班對運動會的熱情，有朝一日，我們班會是第一名！同學們，我們一起加油來期待下一次運動會吧！