高三作文：送你一輪明月
送你一輪明月
寂靜的夜，披上了神秘的外衣。滿天繁星，唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍(lán)的天空中，地上像鋪了一層霜似的，顯得格外美麗。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是羅盤，給我們指引方向;老師是石，敲出星星之火;老師是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;老師是燈，照亮我們夜行的路;老師是路，引領(lǐng)我們走向黎明!在我失意的時(shí)候，您的一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話語，對(duì)我來說都是莫大的鼓勵(lì)……
曾有一個(gè)小偷偷了寺廟的東西，不幸被禪師發(fā)現(xiàn)，本自以為必死無疑，沒想禪師沒罵他也沒打他，只是說了句“下山去吧”，那一夜，星空的一輪明月為他照行前方的路。禪師所具有的寬容，是許多人不曾做到過的。“人生在世，不慕金錢名利，不以物喜，不以己悲”的佳話為人們所喜愛。禪師的做法挽救了這個(gè)小偷的一生，并且讓他自己悟出人生之道!
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，在我最需要你的時(shí)候，你總能震撼我的心靈，摸摸地鼓勵(lì)著我。你雖平凡、渺小，但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨著我，給我指引前進(jìn)的方向。
沒有花香，沒有煩惱，你是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。你—是一株纖細(xì)平凡的小草，命運(yùn)把你安排在無人的角落，更不要說欣賞，可你對(duì)此似乎并不在意。在春的氣息中，當(dāng)?shù)匾豢媚垩繌膸в心嗤练曳嫉拇蟮刂秀@出，給春增添了幾分活力、生機(jī)。沒過幾天，你便挺出地面，伸直腰桿，展開葉片，吸收著陽光雨露。我曾以為那陣暴雨會(huì)讓你折腰倒下，等我再見你時(shí)你換了一身新裝，更加翠綠，綠得發(fā)亮。擁有那“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的內(nèi)在氣質(zhì)。
我，卻是一個(gè)深處自卑的女孩，偶爾會(huì)因成績(jī)變得難過、抑郁。但這比起小草又算得了什么?小草，我自己都不敢相信，你竟讓我破涕的哭了。
那夜，月亮仍就無悔地履行著它的職責(zé)，是那樣地圓、那么地亮。
夜，靜的可怕!熟睡的人們并沒注意這樣的景色。一輪明月給大自然鍍上了一層銀色的外衣，月光傾瀉而下，我卻怎么也收集不了那撒落于人間迷人的月光……
向明月，一片情愁
纏綿的風(fēng)吹起了天邊的月，卻吹不起多情人低落的思潮;
皎潔的月點(diǎn)燃了漫天的星，卻點(diǎn)不亮多情人暗淡的心燈;
閃亮的星趕走了濃密的云，卻驅(qū)不散多情人無盡的怨愁。
皓月仿佛是透明的，就像肥皂泡一樣透亮鮮亮。在這個(gè)無云的夜晚，抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)它美的所在，美到極致，美到令人陶醉，要不也不會(huì)有那么多星追捧它了。它把明光豪爽地灑向大地的每個(gè)角落，照得海水蕩起了金波，照得詩人的心也蕩起了相思的漪淪。
越美的月越深?yuàn)W莫窺，總會(huì)以它的幽情淡遠(yuǎn)擾得人深情綿邈。懷著對(duì)情人的殷切懷念，沐浴著擾人的月光抬頭看天，彎月掛于天空，極亮、極溫柔，水靈靈如少女，仿佛遠(yuǎn)在天涯的伊。有情人天各一方，卻只能借明月傳播思愁，同怨長(zhǎng)夜之難挨，悲哉!
孤身一人側(cè)臥在冰涼的床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)卻總是難以入眠，相思之情一下子從四面八方涌至心頭。窗外的月也如愁絲纏繞，竟夕相思卻不能入睡，怪誰呢?是燭光太耀眼嗎?于是熄滅燭火，披衣走出門庭，靜賞這輪天涯共對(duì)、撩人心緒的月。見到它那嬌好圓滿的光華，更讓人睡意全無。
心海連明月，微浪共風(fēng)波然而，如此美好的月色給人的不是心曠神怡，卻是痛苦與悲傷。“滅燭正是為了追隨月光，”“披衣”則是要同月華多停留些時(shí)刻，此情此景甚有“此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君”之意。望著這神秘的月亮，這個(gè)多情的天體，想起當(dāng)初月下的山盟海誓，月下的把酒言歡，月下的情意綿綿。體會(huì)到月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，古難全的人生哲理。
孤人咽寒夜，碎玉只愁香。迎著徐徐清風(fēng)，任思緒飛揚(yáng)，靜的只有星星伴著月亮，螢光伴著竹林。它們?cè)谀亟涣髦㈧o靜地傾聽著、享受著喧囂后的寧靜、整理著雜亂的思緒……然而永遠(yuǎn)理不清的是月下那個(gè)癡情人纏繞千年的相思愁。
月明夜深，露水不知何時(shí)浸濕了衣裳，寒意從八方襲來，侵入身軀，但卻永遠(yuǎn)冷卻不了他心中鮮紅的相思之火。
美好的月夜，無限的情懷，月亮遙遠(yuǎn)，思緒更遠(yuǎn)。在這個(gè)多愁的夜，把自己融入月亮、星星、蒼穹。相思不眠之際，有什么可以想贈(zèng)呢?一無所有，唯有這滿手的月光。癡想著把這包含滿腔心意的月光贈(zèng)予遠(yuǎn)方的她……
又一陣寒氣打斷沉思，對(duì)月相思而久不能寐又有何用，還是睡吧，但愿這月光下的情意會(huì)被傳達(dá)，在夢(mèng)中與她相會(huì)。
月仍舊掛于天空，仍照著金色的水波，照著靜穆的大地，還照著一個(gè)美好的夢(mèng)……
云里皓月
一束亮光照射下來，是伊人的呼喚嗎?我舉起杯盛接這光亮，飲盡了風(fēng)雪。是誰打開了前世的扉門，惹來了塵埃是非?
星星一暗一暗地閃耀，回憶一遍一遍地翻轉(zhuǎn)。在這皎潔的月光下，清風(fēng)徐來，我托著小腦袋，靜靜地聽你訴說奇幻的故事。滕椅搖啊搖，啊拉丁跟他可愛的同伴出現(xiàn)了，他敏捷的身手和聰明的才智，在與作惡多端的盜賊的搏斗中表現(xiàn)得淋漓盡致。他和公主幸福的生活告訴我，成功是來之不易的，必須要經(jīng)過多翻努力嘗試和艱苦磨難。
一只丑陋的小鴨在水面擺動(dòng)它那笨拙的身體，他的努力告訴我，不要怕自己的笨拙，只要用心去做好，一定能成為一只美麗的天鵝。皇帝光著身子(他的新裝)在眾人的眼光下得意地走著，只可惜他的`新裝一點(diǎn)也不美，而且堂堂身為皇帝在萬人面前獻(xiàn)丑，實(shí)在可笑。他的虛偽給了我教訓(xùn)，千萬不要自欺欺人，最終的后果還得自己承受。
依舊在月下，但伴著我的不再是充滿天真純樸的童話故事，取而代之的是文學(xué)經(jīng)典之類的。每當(dāng)我找不到屬于自己的位置時(shí)，孔乙己的故事便告訴我，人要有自知之明，即每一個(gè)人對(duì)自己都要有一個(gè)正確的定位，至于自己應(yīng)該在哪個(gè)位置，不是別人安排好給自己的，位置是要自己努力爭(zhēng)取的。書，你就像一輪躲在云彩里的晧月，默默照耀我。
如今，高中的生活變得很緊張，與書為拌的時(shí)間雖然減小了，但卻不會(huì)為零。因?yàn)闀肋h(yuǎn)都是我孤單中的方向，受了傷的避風(fēng)港，鉆進(jìn)去，觀看桑提亞哥這位老人與鯊魚的搏激，體會(huì)一個(gè)人在最為艱險(xiǎn)的情況下所西安市出來的崇高人格;陪伴冉啊讓進(jìn)行“人道的，寬宏大度的良民”大改造，體味一顆寬容的心所換取的友誼，了解啊Q的悲劇現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)，否定沉溺于精神勝利法的做法，檢查自己是否有類似做法，深知道拯救一個(gè)人，首先需要拯救他的靈魂。
勇敢，堅(jiān)持信念，堅(jiān)持正義，善良等許許多多書中的人物形象讓我逐漸成長(zhǎng)。這些生動(dòng)、有趣、富哲理、有教育意義的書籍就這樣一來伴我走過了十八個(gè)春秋，書宛如一輪云里皓月，是我孤單時(shí)的方向，永恒照亮我的未來的路上!
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