關于閱讀的作文九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的閱讀的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文 篇1
閱讀,是一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋;閱讀,是一種營養品,使我們的身心健康;閱讀,是一把工具,幫我們解決任何困難……池莉說:如果把生活比喻為創作的佳境,那么閱讀就像陽光。只有閱讀,才能充分彌補缺失的心靈,陶冶我們的情操,鍛煉我們的身心,磨練我們的意志,讓我們修身養性。圖書是提高我們思維能力的精巧工具,是幫助我們克服智力的惰性以及知識貧乏的思想發動機。
閱讀是種享受。有的人愛它成癡,有的人則厭它如避之不及的惡臭,但你可知它的重要性?它就像我們一日三餐中不可缺少的主食——米飯一樣,是我們日常生活中缺一不可的精神糧食。高爾基說:”我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。劉向則說:“書猶藥也,善讀者可以醫愚”。正是英雄所見略同!在書的海洋里,我們能盡情地遨游,創造屬于我們自己的精神世界,可以產生許多神奇的想象,不讓我們的想象力被世俗的規章制度所約束,盡情地嘗試不一樣的創造。這個王國里,我們自己就是國王,我們可以不斷的構思,設計,不讓條條框框約束自己。
閱讀是好朋友。它就像萬事通一樣,能教會我們不同的技巧來應對生活中的難題;它像老師,能讓我們學會各種新知識;它像日記似的,讓我們傾訴心中的不滿和抑郁。它成為我們的生活“必備品”。它,撫慰著我們心中的不安,煩躁,傷心,平靜我們喧囂的心靈,安撫我們躁動的心,把我們帶入一個無躁亂的平和的境界,讓我們能沉醉其中,不被外界的煩惱所干擾,能放松我們緊張的情緒,能泰然地思考事情,就這樣,靜靜的,靜靜的……
閱讀,使人有內涵。優美的詞語,生動的句子總能讓我們的表述更加形象,也讓我們的談吐更優雅,更有深度,讓自己的性格更加完美。拓展我們貧瘠的精神層面,讓我們更有思想,增長知識,有見識,掌握更多技巧,成為生活中博學多才的人,不會成為高智商的野蠻人,而且這樣才能被人們尊重,才不會被人忽略。知識就是力量,與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。
閱讀,有益提高個人品味。書,使我們見識多了,想法也更實際了,讓我們追求更加寬闊的精神領域,并對一切事物都有自身想法,所以,對美丑的定義也就比原先基礎的認識更深一些層次,就可以丟棄原先淺薄的觀念。而且對一切事物的要求也就不再那么偏激,意氣用事,更加會有個人獨到的見解。品味也就不會那么夸張,漸漸走向舒適安逸的風格,更加有韻味。
閱讀,有益開闊視野。讓我們學會自立,對世界有更深的認識,對各種事情有自己的想法。讓我們領略到我們不曾注意的事物的美麗。能讓我們的追求不限于一個小領域,能追求到更深的層面,不會固步自封。讓我們的眼界更加開闊,不會只把自己困在一個對自身毫無作用的窄小空間里,那樣只會是作繭自縛,到最后并不能成為驚艷的蝴蝶,只是枷鎖會越來越緊,難以鉆出自己給自己設的圈套里,那么得到的就是永無止境的痛苦與悔恨。
閱讀,使人上進。余秋雨姐姐說:“閱讀最大的理由就是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾”。讓我們有更多的夢想,更多動力去完成心愿,不再漫無目地在原地徘徊。它時刻提醒著我們:山外有山,人外有人,世事無絕對,不再狂妄自大,追求更高的頂端。讓人不再滿足于現狀,有一顆追求極致的心。像奔騰不息的河水,最后投入大海的懷抱,他的志向長遠,永不停息的追求夢想,如果停步靜止,原地打轉,就會成為一潭死水,毫無生機,只能在夢中實現夢想,來滿足一下自己的愿望。所以,我們必須要閱讀,不斷上進,與時并進,不被時代所拋棄,不斷地增長見識,才能在這個人才濟濟的世界中,搏得自己的一絲地位,散發自身的光芒。
閱讀,讓我們的身心都得到放松;讓我們的生活多姿多彩;讓我們更有情趣,懂得人生道理;讓我們能夠的內心更加美好,純潔;讓我們能心平氣和的,不會去計較小事,影響更多人;讓我們更加向上,掌握更多知識,培養自身優秀品質。它,教會我好壞美丑,教會我真假對錯,教會我優秀品質……
閱讀的作文 篇2
這個星期五的班隊課,我們舉行了一場關于寒假里讀書的閱讀交流會。
眨眼間,班隊課到了。我拿著寒假讀的書,帶著興奮的心情開始了閱讀交流會。幾句簡短的開場白,下面就成了我們的天下。我們組的過奕潼小同學信心倍增,一直舉手叫嚷,朱老師一改以往風格,讓我們組先上場。無奈之下,我們只好認命,被迫之下,成了全班的表率。
過奕潼大步跨上講臺,從容不迫地開始介紹,高談闊論,口若懸河,講臺下響起雷鳴般的掌聲。我心中的膽怯減了一大半。輪到了冷明哲,他渾身發抖,拿著書,口齒不清,一講完,像逃命一樣奔了下去,全班哄堂大笑。我又害怕起來,生怕講不好。到我了,我拿著書,走上講臺,深呼吸一口氣,開始介紹:“我在寒假里讀了一本書……”班里很安靜,靜得連一根針掉在地上都聽得見。我只聽見我的心像打鼓一樣“砰砰”響。漸漸地,我的心平靜下來,不再忐忑不安,順利地講完了,下了臺,我才發現,其實并不難……
下了課,左宇峰一直在怪過奕潼:“都怪過奕潼,讓我們組先講,我都緊張死了。”我卻說:“我們不但不要怪他,還要感謝他,是他給了我們這次鍛煉的機會,就算有下一次,我們也有了經驗。”
這次讓我明白,發言不可怕,而是因為你沒有信心、勇氣,只有戰勝自己,克服這種害怕的心理,你就會破繭而出,變得更優秀,變得更....
閱讀的作文 篇3
人生猶如一本精彩的書,而它的編輯者則是自己。當你在向別人道謝時,你的禮貌便被記錄在書上,當你在見義勇為時,你的精神已被編載了下來……
人自始至終都在用呼出的每一口氣編載著自己精彩的人生,但又有幾個人會去閱讀?會用心來閱讀?
翻開第一頁,你會被那胖胖的小生命逗樂,會為那時無憂無慮的生活所懷念,展望未來,你會為昔日成功的你而更加努力。
屬于青少年時代的我,聽著耳邊熟悉的《想回到過去》,小心翼翼地打開了這本編輯自己的書,閱讀起精彩的14個春秋。
曾幾何時,我坐在媽媽的自行車后,來到渴望已久的兒童樂園,坐著″大轉馬″,幼稚地啃著冰糖葫蘆……
曾幾何時,我被奶奶牽著小手,一蹦一跳地走進我的課堂,望著大家生疏的面孔,膽怯地躲在奶奶身后……
曾幾何時,我吵著嚷著撒著嬌楸著媽媽陪我下棋,又因為″贏了″而興奮,而驕傲……
曾幾何時,因為聽說學校秋游,年幼的我″激動″地忙了一晚……
曾幾何時,我因為學校考試考了雙百而高興地沒睡好覺……
曾幾何時,我望著寫成的人生第一篇作文,欣賞乃至陶醉……
曾幾何時,因為小升初緊張地考試的我一直復習到深夜,而拿到錄取通知時又無比激動……
曾幾何時,我安靜地看著天空,思考著什么……
望著厚厚的白紙,我的未來又將怎樣?
耳畔又響起了″時間不斷阻擋著回憶播放,盲目的追尋仍然空空蕩蕩,灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪兒去,一轉身孤單已躲在身旁……″
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