我的閱讀故事作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的閱讀故事作文(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。
我的閱讀故事作文1
三年級(jí)暑假,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)閱讀打卡,第一本閱讀書目是沈石溪的《狼王夢(mèng)》,開(kāi)始我遲遲不愿讀,以為它是說(shuō)明文,十分乏味無(wú)聊,后來(lái)因?yàn)榇蚩ǖ男枰瑡寢尩拇叽伲坏貌荒闷稹独峭鯄?mèng)》開(kāi)始閱讀。
讀著讀著,我愈發(fā)愈感興趣;文中的紫嵐為了圓黑桑生前當(dāng)上狼王的夢(mèng)想,極力培養(yǎng)黑仔,但黑仔卻因?yàn)橐恢焕销椂鴨拭唤又囵B(yǎng)藍(lán)魂兒,雙毛,但它們也相繼死去,我既驚嘆紫嵐的決心,有憐憫她悲慘的命運(yùn)。隨后,我開(kāi)始看買了半年卻無(wú)人問(wèn)津的沈石溪的另一本動(dòng)物小說(shuō)——《狼國(guó)女王》。家中父母不讓看,我就帶到學(xué)校看下課看,吃飯看,甚至搞值日時(shí)也捧著書看。這兩本書已經(jīng)無(wú)法滿足我的欲望時(shí),我開(kāi)始屢次光顧學(xué)校的閱覽室,在閱覽室看,那里對(duì)我而言,好比天堂,沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)有一書架,讓我在書的海洋里遨游,但好日子不長(zhǎng)久,不到一學(xué)期,我就把閱覽室的動(dòng)物小說(shuō)看完了。沒(méi)書的我悶得慌,便開(kāi)始嘗試接觸其他類型的書。
重新開(kāi)始選書的我選擇了兒童文學(xué),我認(rèn)真的去讀,仔細(xì)的去看。說(shuō)來(lái)也怪,自從開(kāi)始讀兒童文學(xué),我的閱讀水平直線上升,難道動(dòng)物小說(shuō)不好?我再次拿起《狼王夢(mèng)》,發(fā)現(xiàn)好詞佳句也很多,而我只是注重故事情節(jié),閱讀水平自然上不去。
書中有自有黃金屋,書基本是好的,但得妥善運(yùn)用,才是真正好的。
我的閱讀故事作文2
從小就聽(tīng)媽媽說(shuō):書是人類的朋友,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我不大明白其中的意思,只知道媽媽是說(shuō)讀書好。
上小學(xué)后,說(shuō)真的我不太愛(ài)看書,一有時(shí)間不是想著看電視就是想著玩手機(jī),無(wú)論媽媽怎么提醒我該看看課外書了,我都無(wú)動(dòng)于衷,提不起興趣。家里課外書一大堆,我卻沒(méi)理過(guò)它們。
三年級(jí)的一個(gè)周末,我和姐姐做完作業(yè)后我無(wú)所事事,只聽(tīng)到姐姐在房間里不時(shí)的發(fā)出笑聲,我好奇地走了進(jìn)去,只見(jiàn)姐姐手里捧著一本《三毛流浪記》。我問(wèn)到:“有這么有趣嗎?”姐姐笑著回答:“是啊!你又不看書,看了你就明白了。不信你看看。”就這樣,我懷著一顆好奇心把《三毛流浪記》拿過(guò)來(lái),也試著讀起來(lái)。隨著對(duì)故事的了解,我時(shí)而為三毛的可憐感到無(wú)比的同情。時(shí)而又被三毛的搞笑感到無(wú)比的開(kāi)心。誰(shuí)知沒(méi)一會(huì),整本《三毛流浪記》竟然被我讀完了。
姐姐告訴我,三毛系列的書籍可不止這一本,還有《三毛從軍記》《三毛百趣記》《三毛解放記》等等……我一下來(lái)了興趣,和媽媽說(shuō)我還想看三毛系列叢書。媽媽聽(tīng)了高興極了,立馬就在網(wǎng)上把整套書買了下來(lái)。
就這樣我開(kāi)始了我的閱讀故事,我特喜歡《裝在口袋里的爸爸》,媽媽也給我買了全套。
最近這段時(shí)間,在黃老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)喽荚谧x《夜鶯林的秘密》。為了找這本書媽媽跑了兩個(gè)書店沒(méi)買到,最后只能在網(wǎng)上買了。書雖然回來(lái)晚了點(diǎn),但我一定會(huì)好好閱讀。
我的閱讀故事作文3
我從小就喜歡閱讀,寫完作業(yè)后、睡覺(jué)前、就連上廁所的時(shí)候也不忘要翻上幾頁(yè)。爸爸媽媽都拿我沒(méi)辦法,只好由著我的性子。可是,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)量的增多,我的閱讀時(shí)間越來(lái)越少了。
“成書涵,已經(jīng)九點(diǎn)了,快點(diǎn)睡覺(jué)。”媽媽又在叫我睡覺(jué)了。可我還沒(méi)看夠呢!我只好心不甘情不愿地說(shuō):“知道了。”我突然想起一個(gè)解放軍叔叔晚上打著手電筒在被窩里學(xué)習(xí),于是我便依樣畫胡蘆,拿著手電筒和書上了床。我心中又緊張又激動(dòng),緊張的是萬(wàn)一被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦?激動(dòng)的是我終于可以多看一會(huì)兒書了。我鉆進(jìn)被窩剛拿起書準(zhǔn)備好好享受文學(xué)的樂(lè)趣,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲,我躺在床上一動(dòng)都不敢動(dòng),難道媽媽發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)劃嗎?我的心里直嘀咕。這時(shí),腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了,我提著的心終于落地了。我開(kāi)始悠然自得地看起了書,看著看著,我感覺(jué)越來(lái)越困了,不一會(huì)兒,我便呼呼大睡起來(lái),結(jié)果連手電筒都忘了關(guān)。
第二天早上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我“藏”在被子里的書和手電筒,媽媽語(yǔ)重心常地我說(shuō):“在被子里看書會(huì)影響視力的,將來(lái)帶了眼鏡麻煩就大了。”最后媽媽和我達(dá)成了協(xié)議,以后每個(gè)星期天有時(shí)間的話就可以帶我去圖書館看書。但是以后不可以在被子里“偷看”書了。我高興地一蹦三尺高,高喊:“媽媽萬(wàn)歲!媽媽萬(wàn)歲!”
從此以后,我比以前更喜歡看書了。可是再也不“偷看”了,所以,我的視力還是很棒噢。
我的閱讀故事作文4
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
我總是沉迷于電視,氣憤的媽媽干脆把電視打壞了。我問(wèn)媽媽為什么什要打壞電視機(jī),誰(shuí)叫你每天都在看電視。沒(méi)電視看了,我便順手拿了一本《馬小跳》來(lái)看。看了看真有趣,好像和馬小跳自由自在的玩耍。不知不覺(jué)己經(jīng)翻到最后一頁(yè),一看時(shí)間都到中午了。
凌峰,來(lái)吃飯了!我不舍的得放下書想繼續(xù)看下一本。媽媽跑過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“你這孩子叫你吃飯不吃飯,叫你看書的時(shí)候不看書,來(lái),先吃飯,再繼續(xù)看書”。我只好從書中出來(lái),三兩口就把飯吃完。然后又來(lái)看我的《馬小跳》,就這樣我愛(ài)上了閱讀。
晚上九點(diǎn)半了,媽媽說(shuō)睡覺(jué)時(shí)間到了,可我還想看書,于是我悄悄地把一本書放進(jìn)了衣服里我對(duì)媽媽說(shuō):“你不出去,我怎么脫衣服”。等媽媽睡著后,我從抽屜里找了一個(gè)手電筒,又偷偷去外面拿了一包薯片,邊看邊吃,不知過(guò)了多久,看著看著,不知不覺(jué)就睡著了。第二天媽媽走進(jìn)房間一看薯片壓成了碎片,手電筒的光全放沒(méi)了,而我一直睡到早上久點(diǎn)左右,看見(jiàn)垃圾桶里的薯片我怕了。媽媽輕輕的走過(guò)來(lái)說(shuō):“看書是好事,但也有時(shí)間,晚上躲在被子里看書對(duì)眼睛不好,如果今天上學(xué)你已經(jīng)遲到了”。我小聲的說(shuō):“我知道錯(cuò)了,在也不這樣了”。媽媽高興的走出去了,再回來(lái)時(shí)手上捧了整整十幾本《馬小跳》。我高呼“太棒了,媽媽萬(wàn)歲”。
有書看,真好!
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