【篇一:閱讀讓我快樂】
著名作家高爾基說過,“書是人類進步的階梯。”書是我們的好伙伴,它一直伴隨著我們,讓我們的知識豐富起來。
我六七歲的時候,就開始在書店里查找我喜歡的書,很多書都讓我著迷,像《十萬個為什么》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛的教育》,《稻草人》,《海底兩萬里》,《中華上下五千年》,《勵志故事》,《安徒生童話》,《寶葫蘆的秘密》等。這些書我都愛不釋手,這些書也讓我受到了啟發,懂得了很多道理,給了我很多快樂。
等我長到八九歲的時候,我又懂得了少看漫畫書,看對自己有用的書,像科普類的,故事類的,作文類的,歷史類的……這些書讓我增長了知識,開闊了眼界。
看書吧!書能讓你快樂,書能讓你懂得新知識,書能讓你受到啟發,讓我們一起來享受書的快樂吧!
【篇二:閱讀讓我快樂】
有人說,看電視,玩電腦帶給他快樂,但我不覺得,我認為,真正帶給我快樂的是每天擺放在每個人面前,那一本本不起眼的書,而對于我來說,卻是一本本帶給我智慧的書。
周末,我又如往常一樣,走進了圖書館,里面的人很少書卻多得很。也許有些人會覺得里面空氣很悶,但我不覺得,反而感覺空氣清新,似乎有一種閱讀的誘惑在吸引著我。
我走到一排排書架旁,仔細地尋找著我想要看的書,書名在我眼前一本本劃過。啊!我終于找到了我最喜歡看的那類書,那類書善于表達情感,雖然常令我淚如泉涌,但我心里還是快樂的,我品嘗到了讀書的甜頭。
我如饑似渴地讀著,像一只整整三天沒有吃飯的小羊,正在狼吞虎咽地啃著鮮草,書本似乎就是鮮草,同時,它也是生命的養料,沒有顯現對閱讀的這種熱情,又何來對生活未來的希望呢?
不知不覺,時間過得真快,圖書館也快關門了,我依依不舍地,又知足地放下書,因為書也有生命,被我們閱讀了一天,它們也累了,也需要休息,我們應該尊重書的選擇。
告別了圖書館后,我仍在回憶著那書中一個個小鏡頭,一點點精華,它們讓我身臨其境,在閱讀過程中,那些知識早已鉆進了我的腦海里。
讀書,讓我多了一份知識;讀書,讓我多了一份快樂;讀書,讓我……
【篇三:閱讀讓我快樂作文】
我愛讀書,也讀過不少書。我總覺得多看點書,好,至于具體好在哪,我也說不清楚,但在閱讀的過程中,我收獲最多的,是快樂。
小學六年級,我讀了很多書:《歐也妮·葛朗臺》、《項鏈》、《羊脂球》、《麥琪的禮物》、《湯姆索亞歷險記》……在當時緊張的情況下,同學們用網絡游戲,流行音樂解壓,而我,把更多的時間交給了課外書。也許是因為我們小學班主任喜歡給我們講名著梗概吧,那段時間,我對世界名著特別感興趣,當時的我甚至不知道,看那些書有什么用,只是模仿者,記錄下書名,作者,主要人物……
到了現在我才真正發現了那些閱讀給我的東西。
教科書中蹦出的那些名字讓我眼熟,老師介紹的名著讓我眼熟,同學們做的課件讓我眼熟,隨著這些讓我熟悉的東西越來越多,一種自豪,一種快樂,從心底油然而生。我珍藏這份只屬于我的小喜悅。
當然,我的目光不只停留在世界名著,我愛古典文學《紅樓夢》,近代文學《駱駝祥子》。還有近代的三毛,現代的畢淑敏都是我很喜歡的。
閱讀讓我快樂,我雖不能準確描述出這種快樂,但那種感覺始終在我身邊縈繞。
閱讀豐富人生,好書值得分享,讀書是個好習慣,希望每個人都能暢游書海,品味讀書的樂趣。
【篇四:閱讀讓我快樂】
斟一杯香茗,任清香繚繞思緒,一個人的夜晚,一卷書,一輪皓月,便有了一份收獲,一份沉甸甸的快樂。
幼時的.我喜愛童話,我最喜愛丑小鴨,喜歡和他一起探訪七個小矮人的家,還受到了白雪公主的款待;還曾去過睡美人的城堡,看見了王子和公主的幸福生活;就連人來人往的大街上,還有人給賣火柴的小女孩送了一件外衣呢。呵呵,童話的世界,爛漫的海洋,暢游其間,歡樂始終相伴。
后來呀,別了童話,我在三國中流連。我曾三讀劉備愛才之心,看見了他帶千萬民眾逃亂的仁義。而那位神機妙算的軍師也讓我折服,看他舌戰群儒是何等瀟灑,七擒孟獲,又是何等的智慧。還有那赤面的美髯公呢,他斬顏良,誅文丑的威壯,過五關斬六將的忠義又怎能不讓人拍案叫絕!三國的世界,大江東去的氣概,流連其間,快樂頗多。
長大后我徜徉于詩詞之間。透過茫茫煙云,他手提酒壺,獨自走在灑滿月光的小徑上。是啊,一把劍,一壺酒,一輪彎月,一路征舞,舞出的是大唐的劍膽,飲出的是唐代詩壇的謫仙。滄海一聲笑,散發弄扁舟!不為功名,他高呼“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”如此風流,如此瀟灑。還有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豪邁,辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的壯志,都讓我沉醉。而與名人相伴的快樂,又怎么道得盡呢?
一本本文化典籍,一句句警世名言,共同構成了書的海洋。暢游其間,又有幾許歡樂,幾許收獲!
閱讀的快樂難言矣,就好像一個風塵仆仆的歸人接受家的洗禮;又宛如一首深夜的歌,讓人摒棄了煩惱,留下了寧靜。
閱讀的快樂無窮矣,唯一能做的就是捧一本書,在快樂中繼續品味徐志摩的愛,徐志摩的康橋!
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