曾經(jīng)我被一本名為書(shū)深深地震撼著。細(xì)膩的文字，優(yōu)美的語(yǔ)句，還有她對(duì)生活的品位，無(wú)一不讓人折服。小編收集了閱讀的愉悅作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：閱讀的愉悅

　　“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。“讀一本好書(shū)，就像在和一個(gè)高尚的人談話，會(huì)使人在不知不覺(jué)中提高素養(yǎng)，陶冶情操”。這些都是名人說(shuō)過(guò)的話，是我最喜歡的至理名言。

　　有時(shí)，我覺(jué)得書(shū)就像一束陽(yáng)光，而沒(méi)有書(shū)的人就像一座空曠的大房子，沒(méi)有窗戶，黑暗至極。可想而知，書(shū)在我們的日常生活中是多么的重要。陽(yáng)光可以使人感到舒適，感到前所未有的安靜，而書(shū)也可以，它可以使一個(gè)好動(dòng)調(diào)皮的孩子安靜下來(lái)，越來(lái)越靜，越來(lái)越靜;陽(yáng)光可以吞噬黑暗，而書(shū)也可以，它可以使跌落在黑暗之谷中的人們重見(jiàn)光明，越來(lái)越亮，越來(lái)越亮;陽(yáng)光可以使人感到無(wú)比溫暖，而書(shū)也可以，它可以使心靈孤寂的人們，感到一絲絲溫存，一點(diǎn)點(diǎn)慰藉，越來(lái)越暖，越來(lái)越暖。

　　正因如此，我酷愛(ài)讀書(shū)。書(shū)中的世界是千奇百怪的。《十萬(wàn)個(gè)為什么》解決了我生活中遇到的疑難問(wèn)題;《科技探秘》叢書(shū)讓我領(lǐng)略了宇宙萬(wàn)物的神奇奧妙;《水滸傳》讓我感受了英雄人物的兄弟之情;《西游記》則讓我暢游了美妙的神話世界……這一本本厚薄不同的書(shū)，一篇篇風(fēng)格迥異的文章，都讓我沉浸其中，不可自拔。記得有一次，媽媽累了，早早就睡著了。她一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)十點(diǎn)了，見(jiàn)我房里的燈還亮著，就知道我還在看書(shū)，媽媽連忙叫我睡覺(jué)，可當(dāng)時(shí)的我正沉浸在那一個(gè)個(gè)充滿哲理的故事中，直到媽媽的大喊聲傳來(lái)，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下了手中的《伊索寓言集》。

　　現(xiàn)在，閱讀越來(lái)越受到學(xué)校的重視了。本學(xué)期我班鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的主題就是“課外閱讀”。閱讀，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，但是和同學(xué)一起讀書(shū)，甚至共讀一本書(shū)，感覺(jué)就是新鮮。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著自己心愛(ài)的課外書(shū)盡情遨游于書(shū)海，我不禁面帶微笑，也慢慢沉浸其中。當(dāng)同學(xué)們看完了同一本書(shū)，互相交流的時(shí)候，大家各抒己見(jiàn)，那飛揚(yáng)的神采讓我感受到同學(xué)們的勃勃生機(jī)。現(xiàn)在，每周三中午以及雙周的星期五成了我最期待的日子，因?yàn)槟翘煊幸恍r(shí)的時(shí)間可以讓我靜靜地沉浸書(shū)中，與書(shū)中的人物同喜、同悲、同傷、同樂(lè)……

　　書(shū)，是我們的良師益友。閱讀，可以給你提供力量，讓你受到激勵(lì)、鞭策，使你不斷前進(jìn)，跌倒了再爬起;閱讀，可以給你指引方向，讓你擺正前進(jìn)的道路，使你不走彎路;閱讀，可以豐富你的閱歷，讓你變得聰慧富有，使你成為一個(gè)有涵養(yǎng)的人;閱讀，可以為你奠定基礎(chǔ)，讓你睿智成功，使你的人生更精彩!

　　讀書(shū)，更是一種娛樂(lè)、休閑，它使我身心愉悅!讓我們一起來(lái)閱讀，在書(shū)的海洋中盡情遨游，在書(shū)的海洋中領(lǐng)略人生，在書(shū)的海洋中放飛夢(mèng)想!

　　第二篇：閱讀的愉悅

　　曾經(jīng)我被一本名為《花田半畝》的書(shū)深深地震撼著。細(xì)膩的文字，優(yōu)美的語(yǔ)句，還有她對(duì)生活的品位，無(wú)一不讓人折服。

　　這本書(shū)中記錄了一個(gè)花一般的女孩最后的生命獨(dú)舞，她就是作者田維。在這個(gè)笑顏如花的年紀(jì)，病魔無(wú)情地一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著她，留給我們的，只有五十幾萬(wàn)她最鐘愛(ài)的文字。

　　《花田半畝》是田維2002年至2007年面臨死亡的心路歷程.看似簡(jiǎn)單的記錄生活中的熱鬧，可誰(shuí)又知她內(nèi)心的孤獨(dú)和憂傷。正如她所說(shuō)的：“花田里的文字，不是生活真實(shí)的熱鬧，是飄在半空的寂寞。”

　　她是一個(gè)從疼痛中出生的孩子，到少年時(shí)一次次地跌倒，再到青春時(shí)死亡的倒計(jì)時(shí)，她一次又一次地痛苦著，命運(yùn)的折磨似乎從未停歇。她在日記中說(shuō)：“也許，這只是因?yàn)槲沂莻€(gè)疼痛中出生的孩子，對(duì)于疼痛我已不再那么畏懼。我總是咬著牙站起來(lái)繼續(xù)向前跑去，因?yàn)槲抑里L(fēng)在前方。”這樣一個(gè)不屈的生命，咬著牙經(jīng)受各種風(fēng)吹雨打，怎能不令人欽佩!

　　而我們所謂的堅(jiān)強(qiáng)又算得了什么!我們都太幸福了。人們最畏懼的是什么?災(zāi)難?疼痛?都不是!是死亡!而在面臨死亡時(shí)始終微笑著，仍然淡然、平靜地生活，這是勇士，這是堅(jiān)強(qiáng)!不要說(shuō)，你無(wú)所謂生死，此身尚在，便難脫深情，縱使弘一法師如此高通明澈之人，也不免在臨終前寫(xiě)下“悲歡交集”四字。

　　我不知道，如果換成我被疼痛折磨著，每天面對(duì)白色的墻壁，白色的床單，還有瓶瓶罐罐的藥，即使仍抱著希望，也不知是否還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

　　環(huán)顧四周，一切都是那么觸目驚心。有成天游手好閑、虛度光陰者;有難忍失敗、自尋短見(jiàn)者。他們都輕易地放棄了生命，是可悲之人。“每個(gè)面臨死亡的人，都懂得眷戀生命”。也許正因?yàn)槿绱耍庞性S多人像田維這樣努力地活著，勇敢地活著!

　　她說(shuō)：“如果可以，只讓我的右眼去流淚吧，另一只眼睛，讓它擁有明媚與微笑……

　　第三篇：閱讀的愉悅

　　有時(shí)候我老在想，什么是快樂(lè)?學(xué)習(xí)進(jìn)步是快樂(lè)嗎?愉快的生活是快樂(lè)嗎?健康的成長(zhǎng)是快嗎?

　　我多次地尋找快樂(lè)，可是在心里一直感到很迷茫。有人給我講，快樂(lè)猶如一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空;如果你悄悄地坐下來(lái)，它反而會(huì)在你身上停留。可是，我就是體會(huì)不到。我悻悻地翻開(kāi)字典，查“快樂(lè)”這個(gè)詞，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：快樂(lè)，感到幸福、歡樂(lè)。“那，我快樂(lè)嗎?”我一遍又一遍問(wèn)我自己。然而始終找不到答案。

　　我閉上眼睛冥想，的確，我是一個(gè)很快樂(lè)的女孩兒。我有一個(gè)幸福、和諧、美滿的家庭，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活;在學(xué)校里，有著優(yōu)異的成績(jī)，聰明的頭腦，同學(xué)和老師都喜歡我。這不都證明我是一個(gè)快樂(lè)的女孩兒么?可是，我在內(nèi)心深處感覺(jué)不到半點(diǎn)快樂(lè)。

　　我平時(shí)喜歡看書(shū)，是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。有一天在書(shū)店買了一本加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》，書(shū)中的主人公安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出身不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到了6歲，她開(kāi)始到一戶人家看孩子，后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻島上的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活波快樂(lè)，她因?yàn)樘煺婧蛺?ài)幻想鬧了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著自己的努力考取了大學(xué)。但為了照顧生病的瑪麗拉留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)老師。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事，故事中的許多描寫(xiě)很有趣、很感人。

　　看了這本書(shū)，我感動(dòng)不已，安妮的誠(chéng)實(shí)、善良、勤奮、感恩、奮斗、努力、奉獻(xiàn)的故事，讓我受到了很大的觸動(dòng)，讓我的心久久不能平靜，同時(shí)也使我學(xué)到了不少的道理，我一下子覺(jué)得長(zhǎng)大了，找到了我的快樂(lè)——那就是樂(lè)于助人，多多讀書(shū)。多看一些有益的書(shū)籍。

　　古人說(shuō)過(guò)：“閱讀使人充實(shí);會(huì)談使人敏捷;寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯”。 我認(rèn)為讀書(shū)可以使人補(bǔ)天然之不足，讀書(shū)也足以怡情，足以讓人博采與長(zhǎng)才，在好的書(shū)中，能汲取到營(yíng)養(yǎng)，能豐富視野，增加閱歷與見(jiàn)識(shí)。

　　現(xiàn)在，讀書(shū)成了我唯一的愛(ài)好，我每天如饑似渴的讀書(shū)。一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋， 生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

　　讀書(shū)使我找到了生活的樂(lè)趣 ，讓我每日生活在充滿陽(yáng)光的日子里，也讓我獲得了許多豐富的知識(shí)，更讓我懂得了許多做人的道理，讓我找到了真正的快樂(lè)!

　　我喜歡讀書(shū)!