微風輕輕的拂過臉龐，像極了媽媽的手，只是媽媽的手沒有這么柔軟，田野沉思作文1600字。我坐在田野上，看著周圍一座座不知名的山被郁郁蔥蔥的綠色覆蓋。田野上白的。黃的。粉的各種野花也都在暖融融的陽光下展開了柔柔的蓓蕾，它們成團成簇地開在某個低洼處。站在陽光下，竟不自覺的有些眩暈。已經(jīng)有多久沒有站在這樣寂靜的田野里了，我也說不清了。

　　靜靜地坐在地上，讓陽光灑遍全身，突然間有一種莊嚴神圣的心情涌上心頭。就是這普通樸實的土地養(yǎng)育了我們一代代人。我是一個農(nóng)家孩子，是這看似不起眼的土地養(yǎng)育了我，他用最寬廣的胸懷接納了生存在此的人們。風吹亂了頭發(fā)，也吹亂了我的思緒。

　　突然想起小時候總是辦一個小凳子坐在姥姥膝前讓姥姥給我梳小辮，姥爺會遞來紅頭繩給我扎上。姥姥也是像現(xiàn)在這樣坐在土地上給我揪很多毛毛草讓我編小兔子，她則一邊放羊一邊一邊看著我。在城市里的孩子在各種班里忙碌的時候，我卻這樣安靜的在田野里度過了我的童年時光。眼眶竟不自覺的有些濕潤，不只是對童年時光的懷念還是對逝去年華的惋惜。

　　或許，扎根土地就意味著拴在了農(nóng)村，我不曾干過多少農(nóng)活卻看見過在烈日炎炎辛勤勞動的身影，雖不曾感覺農(nóng)村太差卻想要拼命離開農(nóng)村。讀書，學(xué)習考大學(xué)，仿佛是一條農(nóng)村孩子通往外界的獨木橋，當然，不一定只有這條路可走，可那個農(nóng)村孩子的父母不希望孩子通過學(xué)習找到一個不累的工作？初中高中在縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間來回穿梭的我，比在農(nóng)村孩子和在縣城的孩子更能體會那種復(fù)雜糾結(jié)的心情，我相信，人都是在慢慢成長和蛻變的。

　　18歲，成人了，不再貪戀田野里的蝴蝶與野花，不再幼稚的責怪父母沒有給自己創(chuàng)造良好的條件，我開始身下來思考未來。看到那些兒時的伙伴打工回到家，雖衣著光鮮卻包裹不住疲憊，回到家中面對的可能也是同樣在掩飾疲憊的父母，高中二年級作文《田野沉思作文1600字》。表面上雖風平浪靜但各有各的心酸。而像我一樣地人則拼命讀書，希望以此改變自己的命運。可高考并不是眷顧所有農(nóng)家孩子的，只有一小部分人可以獲得大學(xué)的通行證，剩余的則被混入打工者，個體戶農(nóng)民等行列，他們的后代可能會重復(fù)他們的命運。也可能會有一小部分人取得大的成就，但卻少之又少。白手起家，真正只靠自己成功的農(nóng)家孩子又有多少？農(nóng)村是一片廣闊的天地，可在此大顯身手的又有多少？農(nóng)村在發(fā)展，可城鄉(xiāng)差距卻實實在在的存在，外部大城市的太多東西吸引著我們，可當我們蜂擁而至地擠入城市時，沒有高學(xué)歷高素質(zhì)，怎樣在城市立足？即使在底層拼命賺錢，把自己包裹成城里人，可精神上的東西卻極度匱乏。