【第1篇】

　　秋姑娘悄悄地來到了人間，用五彩的蠟筆把秋天打扮得格外美麗。

　　瞧！秋姑娘把嫩綠的稻子染成了金黃色。成片成片的金黃加上湛藍湛藍的天空，宛如一幅美麗的畫?？每玫咀由暇Y滿了粒粒飽滿的稻粒，好像一群胖娃娃一樣，正沖著農民伯伯調皮地笑呢！

　　棉花也笑開了花。放眼遠眺，棉花田仿佛是飄落在地上的云，輕柔柔的；也仿佛是給大地鋪上了一條白棉被，軟綿綿的，多美麗呀！

　　咦，柿子樹上怎么掛滿了小燈籠？嘻嘻，那可是美味的柿子。瞧，柿子有金黃的，摸起來硬硬的；還有橘黃的，已經慢慢變軟了；也有橙紅的，一摸就變形。那一個個小燈籠，把柿子樹打扮的格外喜慶！

　　啊！秋天真美麗！我愛這田野的秋天！

【第2篇】

　　我愛碧藍的天空，我愛雪一般的白云，我愛秋天的大雁，我愛美麗的花朵，我還愛……我更愛秋天的田野。

　　秋天的田野真美?。?/p>

　　秋天的田野是金黃色的。你瞧，稻穗成熟了，彎下了腰，仿佛在向我鞠躬問好。隨著陣陣秋風吹來，金色的稻子就像浪濤般時起時伏。隨著金色的浪濤向我這邊涌過來，我仿佛聞到了大米飯的香味……

　　秋天的田野是白色的。那棉花地里，遠遠望去，既像剛下了雪一樣，又像給大地鋪上了一層白霜，也像是灑了一地白花花的銀子……那樣子，可好看啦！

　　秋天的田野還是紅色的，秋天的田野還是綠色的……

　　哦！秋天的田野真是豐富多彩！

　　點評：

　　寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達。生長在農村的孩子，田園風光盡收眼底。在孩子眼中，秋天的田野是多姿多彩的，是金色的、是綠色的、還是白色的……這是農村孩子優于城市孩子的獨特的情趣。