鬧元宵作文
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的鬧元宵作文,歡迎大家分享。
鬧元宵作文1
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天,人們要吃湯圓、放煙花。
以往對元宵節(jié),我們都是吃超市里買的速凍湯圓。可是,今年卻截然不同,媽媽為增加節(jié)日氣氛,決定要自己做湯圓。我聽心里別提有多興奮。
我們先把糯米粉用開水調成皮,爸爸叫我水不要太多,多會過稀;也不要太少,少會粘不住。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個窩,把餡放在里面包好,放餡時一定不能太貪心,否則會把皮給撐破的。包好湯圓后,終于可以下鍋。沒過多久,湯圓熟,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,迫不及待地咬一口。啊!真好吃,那么香甜,那么可口。小小的湯圓包含我們全家人的美好祝愿。
吃完湯圓,我們便開始放煙花。爸爸放一個大的。只見幾顆明亮的火星一顆接一顆沖上灰暗的天空,剎那間,火星炸開,變成一朵朵五光十色的花蕊。整個天空變成一個美麗的大花園,真是火樹金花鬧元宵呀!
最后,我們全家津津有味地看元宵晚會,其樂融融的。
鬧元宵作文2
我們這里有正月十五鬧元宵的風俗。正月十五這天,中午吃完飯,我和姥姥、媽媽、姐姐、兩個哥哥一起去看芯子,到了那里人山人海,川流不息,我們想鉆進前面去看,可是,一進去就被人擠出來,過了一會,我一看,哥哥他們怎么不見了呢?問姥姥和媽媽,媽媽說去找,姥姥又說我去找他們吧,然后姥姥去找了,但是我不放心,姥姥總是犯迷糊,還老是掉向,不知道哪是里東,不知道哪里是西。
因為我看不見,媽媽要背我,但背不起來,這時我們看見一個奶奶騎著三輪車過來了,媽媽就讓我踩到奶奶的車子上再背我,結果,我們遇到了好人,那奶奶讓我和媽媽站到她的車子上,這樣我們就看得很遠很清楚了。過了一會,一個哥哥來了,他坐到奶奶的車子上的時候,我們都倒了,原來哥哥太重了。我們又回頭看見一個人和一個警察打起來了,警察剛把那個人說服了,也把其他人勸說往后退了一些,不過,好事一會變壞事,人們很快又把戲臺包圍成兩個圈,我們又什么也看不見了。這時候哥哥來了,我們就和他回去了。走時,我跟奶奶說:“奶奶再見,謝謝你。”
鬧元宵作文3
“張燈結彩妝街市,歡天喜地鬧元宵。”元宵節(jié)到了,無論是大街小巷,還是繁華都市都能看到一片熱鬧、繁華的場景。
過完熱鬧的春節(jié),大家是否跟我一樣,還是玩不夠呢?被擔心,喜慶、熱鬧的“正月十五”——元宵節(jié)已經跳出來,供大家觀賞!
元宵節(jié),如果你不去看花燈,那就是你一年中最大的遺憾。五一廣場上,各式各樣的花燈盡收入你的眼簾:剛到那兒,就開門見山,只見一只活蹦亂跳的小白兔,架在寫著“魅力閩都”和“有福之州”的兩個拱門上,指揮著兩條龍,祝賀大家在新的一年里生龍活“兔”、兔年頂呱呱!接著,便看到一些花燈,有紙的、絲的、綢的、布的、宮燈、龍燈、百花燈、走馬燈……各式各樣的花燈五顏六色:紅勝火、綠如藍、黃賽金、粉似霞……花燈的樣子千姿百態(tài):有的是似蓮花,有的似鯉魚……廣場上洋溢著孩子們的歡歌笑語:有的帶著兔耳朵,有的在放風箏,有的揮舞著手中的閃閃發(fā)光的熒光棒,有的提著花燈,在廣場上又蹦又跳……
回到家,吃完豐盛的團圓飯,就要放煙花嘍!“魔術棒”,夜中啟明星;“閃光炮”,一“蹦”就有三尺高;“夜菊花”,在夜空中綻放……
啊,如果我是一位詩人,我要把元宵節(jié)寫成一首流芳百世的千古名詩;如果我是馬良,我要將元宵節(jié)畫成一幅永不褪色的畫卷;如果我是音樂家,要將元宵節(jié)譜成一支動聽的歌謠……
鬧元宵作文4
20xx年正月十五,是我終生難忘的日子,因為那天英才實驗學校全校師生第一次共慶我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵佳節(jié),同學們非常興奮,滿懷喜悅之情,等待這一刻的到來。 全校師生吃過元宵飯,被陸續(xù)安排到會場內。我們懷著激動的心情,等待著元宵晚會開始。 丁老師拿著話筒,走到舞臺中央,宣布晚會開始。要求同學們靜聽顧校長講話。顧校長要求我們高興地鬧起來,要我們鬧出水平。主持節(jié)目的丁老師和張老師走到臺前報出第一個節(jié)目,是我們三年級表演的《小孔雀告訴你》,頓時場內響起一片掌聲。接著是幼兒園小朋友表演的舞蹈《數鴨子》,晚會大約進行了一個半小時。 晚會結束了,師生排著整齊的隊走出會場一起涌向操場,看煙火。只見放禮炮的老師拿著一個鐵桶,把禮炮放在里面,點燃導火索。只聽“轟”的一聲響,禮炮飛上天了。接著一聲爆響禮炮炸開,五顏六色的煙火,漂亮極了。我們觀賞了好長一段時間,依依不舍地離開操場,回宿舍休息。英才學子鬧元宵這一幕幕情景,深深印在我的腦海里。 [點評]作者能在五彩繽紛的元宵晚會中,精選出一兩個節(jié)目,其余的活動只是一帶而過,說明小作者是一位剪材“高手”。這說告訴我們活動過程既要敘述完整,又要精心選擇有祥有略,突出中心。
鬧元宵作文5
每年正月十五元宵節(jié),我都要和爸爸、媽媽一起去萬泉河廣場鬧元宵。今年元宵節(jié),我們剛吃過晚飯,便早早地出發(fā)了。
來鬧元宵的人可真多呀:有大人,有小孩。馬路上排著一條長長的隊伍,從頭望不到尾,廣場上簡直是人山人海!夜幕一降臨,各種各樣的燈就花枝招展了。有“公雞燈”、有“鯉魚燈”、有“圓鼓燈”、有“星星燈”……最有趣的要數那盞精致的“荷花燈”了,粉紅色的花瓣向四面八方伸展著,嫩黃的小蓮蓬閃著金光,就像觀音菩薩的“蓮花寶殿”。
正在我們看得入迷時,耳邊傳來了震耳欲聾的敲鑼打鼓聲。我們隨著這聲音,來到歡呼的人群中。啊,原來是舞龍呀!只見舞龍隊的叔叔們全身穿戴統(tǒng)一的龍袍服裝,揮舞著手中的“龍柱”,嬉戲著那條金碧輝煌的長龍。人群越來越多,我的面前只能看到人影了。這時,爸爸干脆把我抬在肩膀上。坐在爸爸的肩膀上,那景象更氣派了。你看,那條長龍時而蜿蜒爬行,時而翻身跳躍,時而奔向圍觀的人們。真是有趣極了,我們都拍手叫絕!
鑼鼓聲聲,歡呼的人們也跟著節(jié)奏扭起了秧歌,我在爸爸的肩膀上也跳起來了,唱起來了……“哈,哈,哈”歡呼聲充滿了整個加積城區(qū)。
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