讀圓明園作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的讀圓明園作文，歡迎大家分享。

讀圓明園作文1

　　有人說，讀圓明圓如同讀一冊簡牘散佚的殘簡，斷章殘句無法標點。有人說，讀圓明園如同讀一串璣珠散裂的項鏈，遺珍散珠，蒙塵染垢。有人說，圓明園是中國人的恥辱，它象征了統治者窮兇極奢，也有人說，圓明園是中華民族的智慧結晶。

　　我夢中的圓明園啊，我捧玉心焚的圓明！你原本是一篇行如流水的美文，平仄起伏的音律，吟之誦之，讓我如癡如醉。你原本一身珠光寶氣，晶瑩剔透，瑞光四射，如夢如幻。然而在一百多年前的一天，天地失色，日月無光。你神圣的美麗激起了侵略者的貪欲。他們骯臟的鐵蹄褻瀆了你。能燒的全燒了，只剩下石頭，只剩下沉默。

　　我寧為玉碎不為瓦全的圓明園??！你的天空仿佛永遠都是灰色的，讀你，我仿佛讀一部無聲的，凄絕的電影，黑白的，沒有故事，沒有情節。灰色的枯樹野草，還有灰色的幾塊昂然的石頭。日薄西山之時，我置身于殘破石柱拉長的陰影中，深深的屈辱從我胸口噴發出來。讀你，喚起了中華民族的志氣，喚起了中華兒女揮戈驅寇的勇氣與力量。因為，屈辱與榮光鑄成的理念已深深融入每一個軒轅氏的血液之中。

　　歷史的車輪輾碎過往的舊事，碎片散入史冊中，讓后世用心去感悟，在屈辱與苦難的洗禮中膜拜強大。讀圓明園，如同讀中國的斗爭史。虎門銷煙的熊熊烈火燒出了中華兒女的志氣，也燒掉侵略者的淫威，轟天動地的辛亥革命推翻了時逾兩千多年的君主專制政體，讓共和之歌響徹大地。從艱苦到長征再到八年浴血抗戰，血與火換來了人民的新生。

　　是的，尊嚴從來都只能用鮮血和生命來捍衛。

　　讀圓明園，灰色的調子與今天的繁榮形成鮮明對比，改革開放以來，我國科技日新月異，教育碩果累累，經濟高速發展，綜合國力日益增強……我知道，圓明園的苦難已經永遠成為過去。

　　讀圓明園，我讀出中華民族的錚錚鐵骨；讀圓明園，又似讀一卷凄婉的歷史；讀圓明園，我看到了中國的脊梁中國的靈魂。無數的仁人志士抱著“一息尚存，尚思報國”的拳拳赤子之心，或是慷慨赴難，悲歌就義，或是浴血疆場，揮戈驅寇，于是，今天的你，圓明園，可以揚眉吐氣了。

　　圓明園，我夢中的圓明園，寧為玉碎不為瓦全的圓明園，在這個政通人和的年代讀你，答案變得豐富多彩了。

　　朝日溶金，朝霞下的圓明園不再是灰色，圓明園的天空如今似火嫣紅……

讀圓明園作文2

　　“不忘國恥，振興中華”這是我們每一個中國人心中的信念。生活中，我們所經歷的每一件事都會給我們深刻的啟示。當我讀了《圓明園的毀滅》后，那一幕幕深深地觸動了我的心靈。

　　清晨，我背著沉甸甸的書包來到學校。第一節是語文課，語文老師讓我們朗讀《圓明園的毀滅》這篇課文，一聽課文題目，我便迫不及待地翻開課本，想一探究竟。我一字一句讀得很認真，漸漸地，讀到動情處，我卻不自覺得鼻子一酸，眼眶發熱，豆大的淚珠順著臉頰滑落下來，我對英法聯軍恨之入骨！

　　課文讀完了，老師用娓娓動聽的聲音，耐心地給我們講解道:“圓明園在北京的西北郊，是舉世聞名的皇家園林，圓明園中有三個園，分別在東西南三面?！蔽倚南?啊，圓明園可真大呀！頓時，教室里鴉雀無聲，靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。老師繼續給我們講道:“圓明園中有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有象征著熱鬧的買賣街，也有象征著田園風光的山村田野，還有各地的名勝建筑，如海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷鋒夕照。漫步園內，猶如漫游在天南海北。那里不僅有好的建筑，還有許多奇珍異寶，歷代的名人書畫。同時它又是當時世界上最大的博物館，藝術館。它含有著古代詩人的詩情畫意，蓬萊瑤臺，武陵春色。”聽了老師的一番描述，它在我的腦海中連成了一幅幅優美的圖畫，我仿佛也身臨其境。啊，圓明園好美，美得令人陶醉！

　　可憎的是，這樣的人間天堂，卻也難逃被毀滅的命運。1860年10月6日，英法聯軍入侵北京，給圓明園造成了毀滅性的破壞，他們無情的掠奪，拿不動的就砸，直至10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火，我國這一園林的藝術瑰寶，就這樣消失在了滾滾濃煙中，化為灰燼，消失了，不見了……

　　學完整篇課文，我滿腔的情感就是氣憤，圓明園的毀滅是祖國文化歷史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。我國悠久的歷史文化就這樣被這幫可惡的強盜硬生生地毀滅了。

　　所以，我作為祖國未來的希望，一定要把“不忘國恥，振興中華”作為己任，好好學習，熱愛祖國。愿祖國這朵最美的花永遠開在世界民族之林的頂峰。

讀圓明園作文3

　　當我看到五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候，當全國人民為申奧歡心鼓舞的時候，我們不會忘記，在中國近代史上，曾發生過一個令人神共憤的百年惡夢。

　　課文主要講述了：圓明園昔日輝煌的景觀，和英法聯軍侵入北京，闖入圓明園，他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運：是在搬不走的，就任意破壞，為了銷毀證據，大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城，我國這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華，就這樣化成了灰燼。

　　從中的凡是統統任意這幾個詞語中，我體會到了英法聯軍的殘暴和貪婪。這在中國乃至世界史上，是一筆無法估量的損失。

　　作者卻用了大量的篇幅寫他過去的輝煌，把如此多的奇異珍寶，如此美麗的園林給毀滅了，這真是整個人類文明的悲劇?。?！

　　更能激起讀者的憤怒與惋惜，這幫可惡的強盜，把一座舉世聞名的世界文化寶庫，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦，他們不僅燒毀了我國的精華，并且破壞了璀璨的文化，這是中華民族多少代人的智慧結晶??！

　　這兩年來，這篇文章時常浮現在我的腦海里，它像一個警鐘，時常提醒我，那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，千萬不要重蹈覆轍

　　銘記歷史，勿忘國恥，振興中華！

　　五年級上冊第七單元作文250字讀《圓明園的毀滅》有感

　　我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，感到無比的憤怒與惋惜。

　　圓明園是供皇帝、后妃玩樂的地方，占地約20多華里，比頤和園還要大。圓明園歷時150多年，經過五個皇帝的精心建造，是一座舉世聞名的萬園之園。

　　可是，好景不長，那些狼子野心的英法聯軍，狼狽為奸，他們闖入圓明園，拿走全部能拿走的東西，拿不走的的就任意破壞、毀掉，事后，他們還放火焚燒，掩蓋自己的滔天大罪。因為他們毀掉的是世界上最大的博物館和藝術館，那是中國文化歷史上不可估量的損失，也是世界文化歷史上不可估量的損失。

　　由此，這讓我們中國人懂得：祖國落后就要挨打，我們是祖國的未來，我們要努力學習，長大為祖國貢獻自己的全部力量,拿回屬于我們中國的東西，勿忘國恥，振興中華!