【實(shí)用】元旦的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的元旦的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文 篇1

　　我過了一個(gè)快樂的元旦。

　　星期六的下午，媽媽在家里準(zhǔn)備開一個(gè)茶話會(huì)，于是，我和爸爸把一個(gè)大盤子里放上了砂糖橘、瓜子、口香糖、蘋果、梨……過了一會(huì)兒，媽媽見我過來了，就說：“這么久，你去干什么了？”我拿來果盤，媽媽開心地笑了。

　　這時(shí)，媽媽宣布：茶話會(huì)開始。我吹起了一只氣球，并用英語寫上了：Happy new year ！媽媽先讓我給大家表演節(jié)目，我拿起葫蘆絲演奏了一曲《新年好》，爺爺和爸爸聽得津津有味，媽媽拿著糖，還沒有吃進(jìn)嘴里就露出了滿臉的笑容。

　　茶話會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，爸爸說，小朋友長高了。爺爺說，小朋友長大了。聽著爸爸和爺爺?shù)脑挘胰粲兴迹钌畹亟o大家鞠了一躬。

　　新的一年已經(jīng)來到了，大家是多么地高興和快樂！

元旦的作文 篇2

　　時(shí)間：20xx年的元旦那天；中午12點(diǎn)到1點(diǎn)左右，具體時(shí)間記不清了。

　　地點(diǎn)：濱州汽車站、商業(yè)服務(wù)區(qū)走廊內(nèi)（二區(qū)五區(qū)路段）

　　人物：向北前行的美女

　　我早以為自己冰封了數(shù)年的感情不會(huì)再心動(dòng)，可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我平日在學(xué)校里，犯花癡的時(shí)候，也從來沒有像現(xiàn)在的這種感覺。我一直在距離你不到5m處的身后拖著行李箱走了200多秒鐘。

　　你從后面看起來那么高，瘦瘦的身材，那么漂亮，長發(fā)飄散著略微有一點(diǎn)燙過的發(fā)型，真好看。你走路的腳步聲里透著高雅、不凡的氣息，我不是太喜歡一般女士穿的那種長筒馬靴，看起來似乎庸俗的有點(diǎn)差強(qiáng)人意，或許我說的有點(diǎn)憤世嫉俗，但是你穿的這種卻讓我有種窒息的感覺，萬分驚艷，與眾不同！你沒有帶什么行李，只是在你的左手臂上挎著一個(gè)看起比較高檔時(shí)尚的小包，飄逸的秀發(fā)搭在你深紅色的上衣上。我猜，你或許是本地人。在你向右轉(zhuǎn)頭尋找路口的瞬間里我隱約看到了你高高的鼻梁、瘦瘦的臉頰，清秀、棱角分明的側(cè)臉，我不尤的腳步加快，真想再趕上幾步，再距離你近一些走，我并沒有像一般色狼一樣迫切地看到你正面的樣子，因?yàn)楣馐悄惚趁婧蛡?cè)面的樣子就足已讓我非常非常著迷，似乎是已經(jīng)陶醉了，都忘記了拿出相機(jī)留下你的倩影，我的幻夢。這些，我就已經(jīng)非常知足了。你仔細(xì)想想，或許你還覺得隱約在你的余光里一直有一條甩不掉的黑影，我舉雙手承認(rèn)，那是我。

　　唉，就這么多了。真想一直跟著你走，看你的背影和側(cè)面的容顏。可是，美女啊，不要怪我沒把你跟好，我是怕把你跟丟了，到時(shí)候免得憂傷！濱州車站我也不是常來，就在上大學(xué)有限的期許里，默默的點(diǎn)頭就要說再見了，但是我家雪安娜的腦電波超強(qiáng)，我讓她幫我祈禱再次遇上你

元旦的作文 篇3

　　這是一年的開始，這是一切的起點(diǎn)，我們于此時(shí)翻開一本新日歷，迎接嶄新的一年。這，就是元旦。

　　關(guān)于元旦的由來，有一個(gè)美麗的傳說。

　　傳說，在堯舜盛世之時(shí)，堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子，而是把它傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础０傩諡榱思o(jì)念堯所做的好事，把堯逝世后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把那一天稱為“元旦”，這就是元旦的由來。“元旦”不僅是百姓對(duì)堯的懷念，更是百姓對(duì)堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日，不正是象征過去的結(jié)束，并且舜開始翻開新的一頁，書寫更美好篇章的那一天嗎？

　　“元旦”不僅流傳在民間故事中，亦活躍在文學(xué)作品中。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是王安石對(duì)改革充滿激情，對(duì)改革前途充滿樂觀，想要辭舊迎新的元旦；“昨夜斗回北，今朝歲起東，我年已強(qiáng)仕，無祿尚耕農(nóng)”是孟浩然渴望被任用，開始輝煌人生的元旦；“山下，山下，風(fēng)展紅旗如畫”是看到如火如荼的形勢而產(chǎn)生堅(jiān)定信念和豪邁胸襟，充滿喜悅的元旦。“元旦”在詩人的筆下，被賦予了喜悅、昂揚(yáng)、樂觀的感情色彩，也如同它的由來，是邁向嶄新道路的大門。

　　元旦的習(xí)俗，無一不體現(xiàn)著百姓對(duì)美好生活的渴望。在農(nóng)村，每到元旦，家家戶戶都會(huì)燃放炮竹，殺雞宰鵝，拜祭過各方神靈后，一家人團(tuán)聚一餐，在溫馨的氛圍中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演，舞龍為了取悅龍神保佑來年風(fēng)調(diào)雨順，舞獅據(jù)說是為了震懾傳說中糟蹋莊稼的怪獸。如今，雖然元旦的風(fēng)俗已有不少因社會(huì)進(jìn)步而消失，但燃放鞭炮、舞獅等許多習(xí)俗仍廣為流傳。

　　元旦，是歡樂的，是嶄新的，讓我們心懷喜悅，度過這個(gè)一年之始吧。

元旦的作文 篇4

　　學(xué)校為了迎接即將到來的元旦節(jié)，便組織各個(gè)班舉行“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。因此，每個(gè)班都搞得熱火朝天，轟轟烈烈的。我們班也不例外哦！

　　到中午時(shí)，在校吃飯的同學(xué)和老師便開始打掃衛(wèi)生了。打掃完后，他們便開始裝飾教室。當(dāng)我來到班級(jí)門口時(shí)，便看到彩帶貼在窗戶上，五顏六色的，煞是好看！我一走進(jìn)教室，便看到里面熱鬧非凡，同學(xué)們聊得可開心了，到處充滿著歡聲笑語，一片喜氣洋洋的景象。

　　不一會(huì)兒，家長們便把餃子皮和餡端到了桌子上，于是我們便開始包餃子了！我先拿一張餃子皮，然后放到手心上，再用小勺子舀了一些餡，均勻地鋪在餃子皮上，再用手沾一點(diǎn)兒水，捈在餃子皮的四周邊緣上，再將兩頭的皮重疊在一起，用手捏緊，再將后一段的皮往中間疊，兩邊都是，疊三四次就差不多了，再將前后捏緊。一個(gè)完美的餃子就完成了！

　　當(dāng)我們做完后，便開始煮餃子了！當(dāng)餃子煮好時(shí)，叔叔便拉著嗓門喊：“餃子好了，快來領(lǐng)啊。”一聽到這句話時(shí)，吃貨們便蜂擁而至，對(duì)叔叔說：“叔叔，我要四個(gè)。”“我要五個(gè)。”“我要七個(gè)，叔叔。”“我要六個(gè)。”叔叔那里被擠得水泄不通，叔叔人都快看不見了，只聽見叔叔那微弱的聲音：“不要擠，不要爭，人人都有份。”這時(shí)，便把注意力都放在小仇身上：只見他右手拿著一只碗，左手還舞動(dòng)著。走路時(shí)，還邁著貓步，瞧餃子把他樂得了！當(dāng)他回來時(shí)，碗里盛滿了餃子，至少有七八個(gè)。當(dāng)我去領(lǐng)餃子時(shí)，我十分驚訝，這兩個(gè)簡直不是餃子，而是燒賣和餛飩。我就想問一下“創(chuàng)造”這兩個(gè)食物的人，難道你們家過元旦節(jié)吃燒賣和餛飩嗎？

　　隨后，我們又吃了湯圓，看了電影。最后，我們依依不舍地回家了。

　　這真是一個(gè)快樂的元旦節(jié)啊！