精選快樂元旦作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的快樂元旦作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂元旦作文 篇1
20xx年已經離我們而去,20xx年的鐘聲已經響起來了。
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……
在元旦,每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
快樂元旦作文 篇2
今天下午,我參加了晚報組織的元旦聯歡會,不僅和眾多領導和小記者朋友們歡度了一個有意義的元旦假日,還展現了自己的陽光風采。
下午一點多,我就早早地來到聊城影劇院后臺,穿上爸爸特意為我準備的服裝,兩點鐘準時踏上了舞臺。在走上舞臺的一剎那,我發現臺下有很多觀眾,有無數雙眼睛在看著我,其中就有爸爸媽媽和老師及同學們,他們一雙雙明亮期待的眼睛看著我,好像是對我的無限鼓勵信任和支持。于是,我信心百倍,心中的喜悅心情更是無法比喻。伴隨著美妙的音樂背景,我信心滿滿、聲情并茂地朗誦著表演詩朗誦《馬頰河十二月》,抑揚頓挫間回憶著十二個月來活動的點點滴滴,歡樂、感恩、激情、夢想等等在心間激蕩,心里充滿了無比的激動與自豪。因為,我幾乎參與了所有的小記者活動,我得到了更多的鍛煉,我要把自己最好的一面展示出來,我要證明我是最棒的!!
時間過得飛快,我們表演的詩朗誦不一會兒就結束了。走下講臺的我格外興奮,因為自己平生第一次在這么大的舞臺上表演,第一次在這么多人面前勇敢地展現了自我,第一次感受到因為自己的參與令別人感受到幸福與快樂。我相信,從今往后我再也不會膽怯,遇到多么大的困難也不會氣餒,因為我今天的表現就是最好的證明。
20xx年,我和你攜手共進;小記者活動,期冀我們新的一年共成長,同快樂。
快樂元旦作文 篇3
今天下午第一節課我們班舉行了元旦聯歡會。首先,老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊,中間剩余的地方已經足夠我們表演了!老師宣布:誰來當主持人!于是,我們班的好幾個小朋友都上去了。老師讓他們幾個一人說一句話,最后,我們選出來兩個人!
老師說這樣安排的,110號一組,1120號一組,就是按照這樣的順序,第一組他們玩的是愛的抱抱,是這樣玩的,它說3,就3個人抱在一起,這個游戲很好玩,最后,老師還給他們獎勵了好吃的!
第二個節目是我們小組的,是我當組長,老師讓我站在講臺上說我們要玩的游戲,我說道:我們玩的游戲是瞎子摸人!游戲開始了,有兩個人當瞎子,其他人來讓他們倆抓,誰抓到了,就被淘汰!過了一陣兒,我也被抓著了,我想:呀,今天是得不到獎品了!我很失望,但是我也很開心,因為我們玩的過程當中,都把大家逗得笑個不停!
我們一組一組的表演完了,老師說:還剩5分鐘下課,大家誰有勇氣個人來表演呢?有的講了故事,有的講了笑話,最讓我吃驚的是一個同學,她給我們表演了站著下腰連續十次,等她下完十次后,連老師都驚訝的張開了嘴巴!我們也連聲鼓起掌來!老師問我們她能得獎嗎?我們都說:可以得獎!
今天我可真開心呀!
快樂元旦作文 篇4
明天,就是元旦,今天是20xx年的最后一天,過去了就永遠不會在回來了。
今天,老師帶著我們開了一場聯歡會,首先是由同學講笑話,有一位同學講的笑話把我們都逗死了!
然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲,老師說:“今天我們來玩兒擊鼓傳花游戲,我們倒是沒有鼓,也沒有花兒,不過有一個橘子,我們也為同學們下載了音樂,我們就來個(聽音樂傳橘子)怎么樣啊!如果傳到誰手里誰就要表演一個節目哦!”于是,我們就開始玩兒,輪到了好幾個同學演節,我慶幸沒有傳到我手里,要不然我肯定要表演節目!
最后,聯歡會結束了,于是我們各自拜年,最后我們放學了!啊!今天的元旦過得真好呀!
快樂元旦作文 篇5
12月31日下午,勝利勝采小學校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經被同學們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫著幾個醒目的大字:元旦快樂!
周圍用氣球、彩帶、中國節加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯歡會的主持人。別看他們沒有經過訓練,站在臺上大大方方,語言流暢,動作自如,還真有點主持人的味道呢!同學們自編自演的節目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光,帶著真誠的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽說低年級教室內學生還進行穿衣服比賽,小選手們個個不甘落后,贏得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場地布置到節目的策劃、編導;從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學生自己來做。如果你不親臨現場,或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優美的舞蹈,動聽的歌曲,英語倆倆對話展特色,詩朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個其樂融融的大家庭,讓同學們在緊張的學習中得到了很好的放松。
辭舊迎新,班級聯歡給學生帶來的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學生的課余文化生活鍛煉了學生的能力。,增進了班級的凝聚力。
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