實用的元旦的作文500字9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的元旦的作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文500字 篇1
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學們就迫不及待的跑進教室,元旦節作文800字。因為今天下午這第二節課,我們班上要舉行“元旦聯歡會”。
在大家期盼的目光中,徐老師快步走上講臺,宣布“元旦聯歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們全班分成兩組,學號是單數的為一組,叫“新年隊”;學號是雙數的為一組,叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語,以畫正的方式記錄。答出一個記一筆,一筆算十分。比賽結束,哪組得的分多,在這一項比賽中,就獲勝。
比賽終于開始了,同學們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,準備好好表現一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學也爭先恐后地把想好的成語說出來,“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候,能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時,大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個個小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然,我眼前一亮,想到了一個成語,“吸新吐故”?!拔保遗d奮極了,立刻把手舉得高高的,800字作文《元旦節作文800字》。老師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。老師微笑著說:“回答正確?!辈⒔o我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說了一句:“又被說了。”……最后,比賽結束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領先。
接下來,還進行了謎語大賽、新人新事、新年寄語。老師的新年寄語是:“?!谛碌?年之際,好事接2連3,心情4季如春,生活5顏6色、7彩繽紛,工作8面威風,把煩惱拋到9宵云外,我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實驗小學五(一)班的每一位同學……”
不知不覺,一場有趣的“元旦聯歡會”在一陣陣鼓掌聲中結束了。同黨們臉上都洋溢著歡樂的笑容,似乎還回味著剛才的激烈的比賽呢!
元旦的作文500字 篇2
12月31日是20xx年最后一天。
下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了,先是瑞校長發言,接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀,并把新一任學校大隊長介紹給大家,最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾,最后全校同學宣誓,入隊儀式結束。
游藝活動開始啦!同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四(2)班的游藝點,參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進門我看大家都在吹,我就要了一個吹了起來,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過了。我又跑到二樓三(1)班,迷語的題目是“上山一步一步走,下山一個一個溜”(打一個玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個大笑話。接著我到三(3)班猜的歇后語,我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師,一下子又得了一個印章。最后我參加了五(2)班的釣魚活動,我排了好長的隊,等了好一會才到了我,我聚精會神地看著魚,十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個點,得了一個印章??从嗡嚮顒涌旖Y束了,我就跑到了領獎點,拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂和喜悅。
新的.一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康,好好學習、天天向上。
元旦的作文500字 篇3
“嘿!沒完沒了了?!蔽易匝宰哉Z地說。同學們又讓馬老師(科學老師,一個智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了“o”形。馬老師說:“馬老師有點感冒,我唱一兩句吧!”
今天,星期天,本應不上學,我們因為元旦放假,所以多上兩天,多放兩天假。
下午,我們以班為單位開了慶元旦聯歡。
中午我到了教室,看到教室里沸沸揚揚的,吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條;同學們也舞的舞,唱的唱,還有閑聊的。不止這樣,同
學們還帶了好多吃的:可樂、薯片、方便面、糖果、餅干......誰看了都眼攙,不過我也帶了一大包食品。
主持人在講臺下大聲宣布:四、六班元旦聯歡會正式開始!
隨著這一句話,同學們的相聲登臺亮相了,大家邊吃邊看。我身為副班長,負責催促演員準備表演。
一會兒,四個主持人和我商量了一下,決定出一個特別節目。張宇大聲說:“下面這個節目很特別,由大張老師給我們唱“母親”大家!”(我們語文老師和數學老師都姓張,為了方便分別,所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴,害羞又少有點吃驚加責備地笑了笑。老師慢慢走向講臺,唱了起來,同學們也小聲唱著......我們又讓小張老師唱,她決定唱龍的傳人,還找了“唱伴”,借著楊慶大嗓門,小張老師光哼哼,我把耳朵貼到老師嘴上,才勉強聽見。
“嘿!沒完沒了了?!蔽易匝宰哉Z地說。同學們又讓馬老師(科學老師,一個智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了“o”形。馬老師說:“馬老師有點感冒,我唱一兩句吧!”馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子,同學們都沉浸在美妙的琴生中。
最后,我們噴飄雪、彩帶,我的臉上,頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴,李子非一時沒防備,被噴個正著兒。成了“滿臉風
霜”了。笑死我了。
今天真快樂,真令我難忘.....
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