【精華】快樂(lè)的元旦作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的元旦作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的元旦作文 篇1
“叮鈴鈴”一陣清脆又悅耳的上課鈴聲拉響了,只見班里張燈結(jié)彩。我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)被大家裝扮得格外迷人,黑板上寫著“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)聯(lián)歡會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片掌聲中,聯(lián)歡會(huì)緩緩的拉開了帷幕。
聯(lián)歡會(huì)開始了,那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。主持人是xx、xx。首先,xx拉小提琴。其次,xx和xx吹了葫蘆絲,他們演奏的曲目都是《金孔雀輕輕跳》。然后xx給大家打了跆拳道,他表演時(shí)還有小朋友站在凳子上揮舞著紅領(lǐng)巾,嘴里喊著“加油!加油!”之后,xx出了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們猜,猜中了還有獎(jiǎng)品呢!大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,施展自己的藝術(shù)才華。
首先是十一組同學(xué)為我們合唱《噢!蘇珊娜》用她們甜甜的歌喉唱起來(lái)令同學(xué)們感動(dòng),把大家的深思帶到一個(gè)美妙的境界里。歌唱完了,下面響起了熱烈的掌聲,是呀,他們唱得真動(dòng)聽。緊接著是我們班有名的調(diào)皮大王——xx講的笑話“啥子是誰(shuí)”惹的同學(xué)們捧腹大笑,讓我們開心起來(lái),同時(shí)活躍了氣氛,使聯(lián)歡會(huì)不再是悶氣沖沖可是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,比這幾個(gè)節(jié)目更勝一籌的是“笛子獨(dú)奏”xx……只見他聚精會(huì)神地吹著,笛聲悠揚(yáng)悅耳,把我們帶到了美妙的境界,更把聯(lián)歡會(huì)推向新的高潮!
我用手風(fēng)琴拉了一曲《步步高》,還和xx、xx一起表演了小品《上課》。xx扮演的是狐老師,我和xx扮演兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。老師問(wèn):“你們誰(shuí)會(huì)背古詩(shī)呀?”xx說(shuō):“我會(huì)。”于是她開始背:“《春曉》,(唐)孟浩然,春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來(lái)大狗熊,看你往哪跑。”老師生氣地說(shuō):“坐下。既然背不成,我們來(lái)畫畫吧!”然后,發(fā)給我們每人一張紙,要求畫“牛吃草”。我們畫好后交給了“狐老師”。老師不解地問(wèn):“既然是牛吃草,那草呢?”“草被牛吃了。”我和xx一起說(shuō)。“那牛呢?”老師問(wèn)。“牛吃飽走了。”我們回答到。老師無(wú)可奈何地嘆了口氣,“我受不了你們了。”我和xx則高興的擊掌高呼“耶!”同學(xué)們看了爆笑如雷,就連樊老師也忍不住笑起來(lái)。
看完聯(lián)歡會(huì)的所有表演,我心里特別高興。我希望下次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目會(huì)更多更有趣!放學(xué)了,但剛才的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在每一個(gè)同學(xué)的心間,滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田。
快樂(lè)的元旦作文 篇2
我們學(xué)校舉行了元旦游園活動(dòng)。那也是我們學(xué)校最后一次的元旦,所以我?guī)е林氐男那閬?lái)過(guò)這一次元旦。
我玩的第一個(gè)活動(dòng)是“投籃”,也是我等的最久的活動(dòng)。到我投籃時(shí),我有一點(diǎn)想投三分球的,但我的技術(shù)很爛。我一投,不出所料,不進(jìn)。
我玩的第二個(gè)是“顛乒乓球”。但在顛之前要原地轉(zhuǎn)5圈,我因?yàn)檗D(zhuǎn)得慢所以我不怎么暈,隨隨便便的拿到獎(jiǎng)品。
我還玩了許多游戲,也隨隨便便的拿到獎(jiǎng)品。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在東風(fēng)西路小學(xué)過(guò)的這一個(gè)元旦節(jié)的!
快樂(lè)的元旦作文 篇3
星期六的時(shí)候,我們舉辦了慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。
上午的時(shí)候,我們就忙著裝飾教室,有的掛球、有的掛彩帶。過(guò)了一會(huì)兒,楊怡的爸爸給我們送去了一棵圣誕樹。我們非常地感激楊怡,所以老師讓楊怡來(lái)裝扮圣誕樹。
下午的時(shí)候,劉明爍的爸爸去送給我們了一帶橘子和兩袋香蕉。我們也非常地感激。元旦會(huì)開始了,首先,我們參觀了同學(xué)們的個(gè)人文集。我覺得做得最好的就是孫奉琳。第二個(gè)項(xiàng)目就是頒獎(jiǎng)儀式,老師給去唱歌的四個(gè)同學(xué)和去跳繩的同學(xué)每人發(fā)了兩本本子。最后,我們開始表演節(jié)目。第一個(gè)是劉明爍,他的節(jié)目是快板。第二個(gè)是盧淵宏唱歌,歌名是種太陽(yáng)。第三個(gè)就是我唱的歌:小鳥,小鳥。還有好多同學(xué)都起來(lái)表演了自己準(zhǔn)備的節(jié)目。因?yàn)闀r(shí)間不夠,一些同學(xué)沒(méi)能表演自己的節(jié)目。
今天的元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了,我們玩得可開心了!我覺得應(yīng)該感謝我們的老師,還應(yīng)該感謝同學(xué)們的共同努力和參與,還要感謝楊怡和劉明爍的爸爸。
快樂(lè)的元旦作文 篇4
星期五我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午,每個(gè)同學(xué)都拿著吃的、喝的,有瓜子、牛奶、糖、還有巧克力,也有禮物!
“現(xiàn)在元旦節(jié)目表演正式開始!”郭老師說(shuō)。同學(xué)們興高采烈地開始準(zhǔn)備著各自的節(jié)目。先是兩個(gè)男同學(xué)上來(lái)表演摔跤,滑稽的表演吸引了所有的同學(xué)。有的同學(xué)站在凳子上看,有的.同學(xué)都蹦起來(lái)看。下面該一個(gè)女同學(xué)講故事了,故事里的泥姑娘可善良了,她處處關(guān)愛他人,給人留下美好的印象。故事講完了,教室里響起熱烈的掌聲。同學(xué)們給她很大的鼓勵(lì),還引來(lái)了很多同學(xué)的羨慕呢!
在表演過(guò)程中,老師還給我們放了許多歌曲,有北京歡迎您、讀書郎、蝸牛和黃鸝鳥……這些歌曲都是同學(xué)們喜歡的。
元旦表演可真美呀!不知不覺已經(jīng)結(jié)束了,真的是有點(diǎn)戀戀不舍,這樣美妙的時(shí)刻再來(lái)一次的話那該多好呀!
快樂(lè)的元旦作文 篇5
今天是20xx年1月1日,也就是元旦節(jié),今天我們一家人做了很多值得炫耀的事情。
早上,我七八點(diǎn)就醒了,于是我就叫媽媽幫我送衣服過(guò)來(lái),但是我還是在床上一動(dòng)不動(dòng)的,因?yàn)槲矣X得被窩總比外面暖和點(diǎn),結(jié)果我九點(diǎn)多才起床,但是我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽比我起來(lái)的還要晚,我開懷大笑了起來(lái),爸爸媽媽大吃一驚說(shuō):“幾點(diǎn)了?”我說(shuō)你們兩個(gè)呆瓜都十點(diǎn)了還不起來(lái),他們嚇得手忙腳亂的,立刻爬起來(lái)。
晚上,我的肚子早就餓得咕咕叫了,于是我懇求媽媽今天去牛排店吃,一進(jìn)門我發(fā)現(xiàn)一樓人山人海的,于是我和媽媽就去了第三層樓,我問(wèn)媽媽:“這牛排店的第一個(gè)字是不是三頭牛合起來(lái)的?”媽媽哈哈大笑說(shuō):“這第一個(gè)字叫ben,合起來(lái)就叫“犇騰牛排”,不一會(huì)兒牛排就來(lái)到了我面前,我饞得直流口水,就大口大口地吃了起來(lái),我感嘆道,真美味啊!
我覺得我今天收獲了不少的快樂(lè),真開心啊!
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