元旦節的那一天作文400字(通用10篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的元旦節的那一天作文400字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦節的那一天作文1
元旦節的那一天,我懷著期待的心情,和媽媽一起坐車到洛陽新區博物館參觀秦漢——羅馬文明展。
大約一個小時后,我們到了新區的博物館門前,抬頭望去,新區博物館好像一座倒著的金字塔,非常雄偉,它右邊屹立一根高高的白玉圓柱,前方有寬闊的廣場,五顏六色的彩旗。我和媽媽順著臺階走到了博物館的正門,我們先檢票,然后通過安檢,來到了博物館的大廳,我們按著線路指示,來到了第一個展廳,展廳布置的錯落有致,有洛陽漢朝時期的沙盤模型,漢長城的沙盤模型,有介紹安陽殷墟和秦代的長城圖片。第二個展廳展示的是古羅馬的建筑,有羅馬柱,古羅馬雕像,有當時古羅馬人民用的錢幣,軍隊的法令,兵器,人形浮雕等等。
看完了古羅馬時期的展廳,我好像穿越了時空,轉眼就來到了秦漢文明時期的展廳,我看到了威武的兵馬俑,美麗的獸形銅質石硯,精致無暇的玉佩,漢代盛酒用的銅鈁,秦始皇用過的銅鏡,真令我大開了眼界。
不知不覺,我們就參觀完了所有的展覽。依依不舍的離開了博物館,看來秦漢羅曼文明展,我學到了很多書本上學不到的知識,我感到非常興奮。這個元旦節過的真快樂呀!
元旦節的那一天作文2
是20XX的天,是一年的開始。早晨,我便被震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了,接著從床上,開始了我新一年的活。
下午,我和朋友興致地來到步行街閑逛,步行街上人山人海人頭攢動,好一派節日的熱鬧景象。三五成群,在街上嬉笑、打鬧著,那樣子好不開心;一家三口一起出游,家人談著天,互相噓寒問暖,其樂融融;……
中山廣場上,擺著六七個促銷活動的攤位,有賣地毯、床上裝飾的,有賣日用品的,有賣食品的,也有推銷拍婚紗照的。攤位上,推銷人員熱情地為顧客推銷產品,顧客地挑選著,廣場上喧鬧,人聲鼎沸。附近的小吃攤上人滿為患。“麻辣燙”小攤上,個吃得“痛哭流涕”,可嘴里還地說:“好吃!辣得真爽!”燒烤攤上,不時陣孜然的香味兒和“滋滋”作響的聲音,令人垂延三尺……
不早了,我正回去,不經意低頭一看,呵,好家伙,一大堆垃圾,里面的“內容”還蠻:宣傳單、性竹筷、殘羹、白色垃圾,清潔工人正吃力地打掃。
我不禁:在歡度元旦時,也應該多環境衛生,應該新年有新面貌。
元旦節的那一天作文3
元旦假期的第一天,舅舅來我家玩游戲,我十分激動!
可左等右等,一個上午過去了,也沒有看到舅舅的影子,我很掃興。終于,外婆給我打電話電話,說道舅舅已經帶著妹妹他們來了,我聽得后,三兩下穿著上外套,趕去外婆家。
不顧一切我丟下時,一條黃色的長毛狗惡狠狠地盯住了我,我顯然不敢看它的眼睛,因為它的眼睛收到了綠光,可怕極了。還有偶它的全身黃毛,都在晃動,樣子可真夠可怕的!我向前走了幾步,才見到這是樓上阿姨飼的狗。
這時我回想,小時候我十分不討厭這只黃毛狗,經常在樓梯上扔到石頭打它,弄得它很狼狽,這次它該會是來背叛的吧?我頭腦中一片空白。“汪汪汪汪!”那狗叫了一起,我渾身汗毛都舉起來了,手臂上也起了雞皮疙瘩。
“怎么辦?怎么辦?”我心里沒了底。忽然,我猛回想狗愛吃肉,我的口袋里正好有顆牛肉粒,我好不猶豫不決地把牛肉粒扔給了黃毛狗,自己趁機逃脫。
當我上氣不接下氣地跑到外婆家,舅舅他們已經在睡覺了!唉,都是那無恥的大黃狗納吉的禍!不過,我也難過自己能用小小一招,把危險消弭了。
元旦節的那一天作文4
今年元旦,特別冷。狂風勁掃,掃到光禿禿的樹干上,枯枝被風搖得吱吱作響。可這絲毫不能阻止人們迎接新年的熱情。雪從天上“簌簌”飄落,落在地上,瞬間,化作一滴水。倒寫的“福”字,四四方方,紅彤彤的透著喜慶,喜慶中又透著紅彤彤。家家戶戶,大門兩邊,掛著一幅幅春聯,規規矩矩地懸著,懸在最上邊,是“吉星高照”“四季平安”“吉祥如意”,遒勁的字體,典雅凝重,有著華貴如火焰般的氣息。這火紅的氣息,足以抵御寒冷,帶著人們走向新的一年。
夜晚,華燈初上,放鞭炮的孩子漸漸多了起來。遠方,鞭炮聲此起彼伏,“噼里啪啦——————轟”!天空中,綻開了一朵朵五彩的花瓣,也綻出了孩子們的歡笑。“吱——”,留下長長的歡呼聲。鞭炮炸出了濃濃的年味,炸出了過往的回憶,也炸出了對未來嶄新的憧憬。
窗前,蒙了一層薄霧,濕淋淋的,透著十足的`寒氣。寒氣中的人們,倒分外精神。就連那光禿禿的枝干,今天也更顯挺拔。一切,都在不約而同地以新的姿勢迎接元旦的到來。
去年的鞭炮還在噼里啪啦,春天就來了;柳條還在發綠,蟬兒又叫了。“海日生殘夜,江春入舊年”,時光匆匆不可待。
元旦節的那一天作文5
今天晚上我們四十班的同學去餐廳里看了元旦節目。
我們剛到餐廳面就做在置頂的凳子上,我們在凳子上門做了很長時間了,但是節目還是沒有開始,就在這時我聽到一個老師在廣播里說:“同學們讓我們來倒計時五個數,5、4、3、2、1。”當我們喊完一的時候舞臺上的簾子也慢慢的展開了,就在這時我的心里緊張的不能行,因為我根本就不知道第一個節目是什么,第個節目是好一個樂器特色同學的合奏,演出的時候這些聲音一會大一會小,第三個節目就是我們班和另外幾個班一塊演的,……這個節目的主跳是我們班的班長楊茜,他們拿的道具有黃色和粉色的手絹,還有一個牌子,牌子的上面學這五個字,由于我站的地方比較遠所以我只能看見中間的大字,節目演到一半就聽到下面同學們在給演員鼓掌。到了最后的時候就是大結局了,小掌門了領導們陸陸續續的登上了舞臺,下面的兩個錄像老師給領導們還有這小表演的同學們來了一張合照。照完以后我們的年級主任就開始指揮我們回宿舍了。
今天讓我非常的難忘。
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