關(guān)于同慶元旦的作文(精選6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于同慶元旦的作文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同慶元旦的作文1
同慶元旦盼望已久的元旦終于到了,我興沖沖地向?qū)W校跑去。
我興奮地來(lái)到寬敞明亮的教室,哇,眼前的景象使我驚呆了。天花板上吊著五彩繽紛的氣球,門上、黑板上、窗戶上掛滿了閃閃發(fā)光的彩色拉花,窗戶中間貼著許多我們精心制作的窗花,窗臺(tái)上整整齊齊擺放著綽約多姿的千紙鶴,就連平日里烏黑的黑板上也畫著美麗的圖案。到處都是一片喜氣洋洋的景象。
時(shí)間過(guò)得真快,精彩的文藝節(jié)目眨眼間結(jié)束了。老師手握話筒,大聲宣布:“慶元旦會(huì)餐活動(dòng)正式開始,大家請(qǐng)用餐。”
話剛說(shuō)完,教室里的每一個(gè)角落都發(fā)出一陣零零落落的拿飯盒的聲音。我們紛紛把飯盒擺放在桌子中間,可就是被稱為小氣鬼的張力舍不得把自己帶來(lái)的百味雞“奉獻(xiàn)”出來(lái),依舊抱著飯盒像抱著寶貝一樣不肯放下。一些氣不住的同學(xué)見了,就伸出細(xì)長(zhǎng)的手臂報(bào)告老師,老師聽了,命令張力把百味雞放到桌子上,和大家一起吃。一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了,我們?yōu)榱私逃?xùn)張力,一擁而上,轉(zhuǎn)眼間就把張力的百味雞一搶而空。氣得張力又是哭,又是叫:“哇哇哇,你們要干什么,不要總是搶我的百味雞呀!啊啊啊!”聽了張力的話,我們的心也就軟了下去,去搶別人的食物了。“餃子來(lái)了,餃子來(lái)了!”一聽這喊聲,就知道我們最喜歡吃的餃子煮熟了。老師忙著發(fā)餃子,他們發(fā)了一組又一組,最后才來(lái)到我們這一組,這可把我們等急了,口水不斷地往下流。老師來(lái)我們這組發(fā)餃子了,我們迫不及待地向老師要餃印@鮮δ悶鷚簧捉茸郵⒃諏宋業(yè)姆購(gòu)欣錚?
我急忙回到座位上,狼吞虎咽地吃起了餃子,好像一年都沒(méi)吃過(guò)飯的野人。
放學(xué)了,我們依依不舍地離開了學(xué)校。
同慶元旦的作文2
元旦的前一天,同學(xué)們迎來(lái)了學(xué)校組織的慶元旦活動(dòng),這一天,我們感受到了前所未有的快樂(lè)。
這個(gè)下午,張老師給了同學(xué)們一個(gè)大大的驚喜——一個(gè)大蛋糕。這個(gè)蛋糕可是張老師一個(gè)星期前就準(zhǔn)備好了的,不知道花了多少工夫呢。為了紀(jì)念這美好的一天,陸晟賢自告奮勇,到黑板上畫了一個(gè)五層的蛋糕,并在蛋糕上添了一根蠟燭,這“一”包含著許多含義,代表著我們和張老師認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)期,代表著新的一年要到來(lái)了……接著,我們紛紛在紙上寫下自己的祝福,貼到黑板上。
夢(mèng)寐以求的吃蛋糕環(huán)節(jié)終于到來(lái)了。第一輪:羅文凱第一個(gè)寫心愿,就由他帶領(lǐng)著我們品嘗蛋糕。我可真幸運(yùn)呀,原本只想吃一小口,沒(méi)想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果,在心里暗暗埋怨起來(lái)。可都已經(jīng)在勺子上了,總不能把它放回去吧,我只好硬著頭皮吃了下去,沒(méi)想到還挺好吃的,幸好沒(méi)有把它放回去呀,這次我可賺大了。第二輪:這次跟上次可不一樣,竟然要說(shuō)出理由,只有理由合理,才能吃。我絞盡腦汁,想了半天也沒(méi)想出個(gè)合理的理由,當(dāng)時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,一片寂靜。“既然沒(méi)有人舉手,那我就把蛋糕收下去啦!”張老師笑瞇瞇地說(shuō)道。“張博文!”終于有人舉手了,真是我們的救世主。“因?yàn)橐换厣厥烀矗谝豢诓粔蚨啵€要吃第二口。”張博文的這個(gè)答案鬧得大家哄堂大笑。眼看著張博文又吃了一口,教室里又是一片寂靜。“張博文!”又是他,他又想出什么理由了?他接下的話讓我們大吃一驚,竟一口氣說(shuō)出了四個(gè)理由,而且全部通過(guò)。我們只能眼巴巴地看著張博文,他吃一口就朝我們露出得意的笑容。
慶元旦活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡,多么希望時(shí)間停留在這一刻啊!
同慶元旦的作文3
今天是XX年的'最后一天,我早早的起了床,因?yàn)槲覀兘裉鞂W(xué)校要舉行慶祝元旦的活動(dòng)。
我一進(jìn)班級(jí)就看見同學(xué)們?cè)诓贾媒淌遥麄冇械拇禋馇颍械膾炖ǎ€有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西,也上去幫忙。我又是吹氣球,又是幫張老師的忙,大家忙的熱火朝天。
8點(diǎn)45分,第一項(xiàng)活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我們把椅子搬到大操場(chǎng)上整齊地?cái)[好。開始進(jìn)行各班的入場(chǎng)儀式了,終于輪到我們班了,我們十分興奮,一邊大聲的喊著口號(hào)“四(2)、四(2),團(tuán)結(jié)友愛(ài);四(2)、四(2),獨(dú)一無(wú)二”,一邊揮動(dòng)著手中的彩帶。校長(zhǎng)和代表團(tuán)成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是圍繞“讓鍵子飛舞”這個(gè)主題的,我們鍵子社團(tuán)的成員們給大家?guī)?lái)了精彩的鍵子花樣表演。其中,我覺(jué)得我們班的程凱陽(yáng)同學(xué)的鍵子表演最讓我佩服,她踢的花樣和別人不一樣,而且她踢時(shí)鍵子沒(méi)有掉地過(guò),我們都為她感到驕傲。然后,同學(xué)們開始比賽踢鍵子,一、二年級(jí)的同學(xué)年紀(jì)小,所以他們比賽的內(nèi)容是托鍵子跑,三、四年級(jí)比賽的是手腳并用,五、六年級(jí)的同學(xué)年紀(jì)大,所以他們比賽的內(nèi)容難度也最高。最后,我們班得了全校第二名,我們高興地歡呼起來(lái)。
下午,我們正式開始班級(jí)慶祝元旦的活動(dòng),大家都準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目就是我們精彩的舞蹈。我出場(chǎng)時(shí)擺了一個(gè)pose讓大家贊嘆了一聲,我們認(rèn)真地完成了每一個(gè)動(dòng)作,結(jié)束時(shí)大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù),表演時(shí)我們倆很配合,節(jié)目表演完后,大家都張大了嘴巴,都覺(jué)得魔術(shù)真神奇啊!元旦的節(jié)目都很精彩,我們圓滿地結(jié)束了這次的元旦活動(dòng)。
XX年就這樣過(guò)去了,我希望在20xx年里學(xué)習(xí)更上一層樓!
同慶元旦的作文4
元旦是新年的開始,我校為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,舉辦了一場(chǎng)別開生面的“慶元旦·樂(lè)游園”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)要求每個(gè)班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是每人發(fā)放一張游園卡,可以參加各個(gè)班的游戲,參與了一個(gè)游戲項(xiàng)目后就可以在游園卡上蓋個(gè)章,還有小禮品呢!
我們班經(jīng)過(guò)激烈地討論商議,最后決定的游戲項(xiàng)目是“背靠背夾球跑”。
為了能夠吸引全校同學(xué)來(lái)到我班,活動(dòng)的前一天我們做了充分的準(zhǔn)備。首先,是教室的布置;其次,制定了游戲規(guī)則;最后,再準(zhǔn)備游戲禮品。
下午放學(xué)后,由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂(lè)宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動(dòng)前期小分隊(duì)”,負(fù)責(zé)布置教室和設(shè)計(jì)黑板報(bào)。我們分工明確,有條不紊,發(fā)揮各自的特長(zhǎng)。個(gè)子高的搬桌椅,設(shè)置障礙;力氣大的給氣球打氣;畫畫寫字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈,一切準(zhǔn)備就緒!
第二天早晨,大家懷著激動(dòng)而又興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室你說(shuō)我笑的。“嘀嘀……”廣播響起,王主任說(shuō)話了:“我宣布,今天的’慶元旦·樂(lè)游園’活動(dòng)正式開始!”話音剛落,大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門口飛奔而去。頓時(shí),整個(gè)學(xué)校熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們手持游園卡三五成群,或你追我趕,或結(jié)伴而行走遍每個(gè)教室,暢享游戲的歡樂(lè)。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個(gè)校園……
沒(méi)想到,我們班“背靠背,夾球跑”游戲,人氣超高,沒(méi)一會(huì)兒教室門口排成了長(zhǎng)龍。三人一組,其中兩人背靠背夾住氣球,按指定的路線將球運(yùn)送到指定的地點(diǎn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)運(yùn)得多就算誰(shuí)贏。當(dāng)然,自己班的游戲我們肯定是要捧場(chǎng)的咯,只聽黃老師一聲令下:“開始!”我和搭檔迅速開始運(yùn)球,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們的表情既緊張又輕松,個(gè)個(gè)都小心翼翼,生怕氣球滑落,一旁的同學(xué)們?yōu)橹呗晠群凹佑停騝all!“時(shí)間到!”王老師說(shuō)道。“啊,四個(gè),我們贏了,我們贏了!”我和搭檔高興得手舞足蹈。結(jié)束后,每個(gè)參與游戲的同學(xué)人手一顆糖果,他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜,臉上的笑容也是甜蜜蜜的。
再來(lái)看看其他班,各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿目。有“聽歌識(shí)曲”、有“蒙眼畫鼻”、有“猜猜誰(shuí)是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫鼻”游戲了,捂住眼,轉(zhuǎn)個(gè)圈,向前走,小人沒(méi)鼻子怎么辦?你來(lái)畫,你畫哪,鼻長(zhǎng)哪,你畫什么樣,它就長(zhǎng)什么樣。呵呵,你可真別說(shuō),我還就畫準(zhǔn)了!
不知不覺(jué)活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。今天,真是一個(gè)狂歡之日!
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