一次難忘的元旦匯演作文(通用12篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的一次難忘的元旦匯演作文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的元旦匯演作文1
星期四12月31日終于來臨了,精心排練的節目可以在大家面前表演了,真是緊張又激動。
“叮零零”上課了,我們最期待的元旦匯演即將開始了。黑板上寫的“元旦匯演”這幾個大字,非常醒目。在鴉雀無聲的教室里,主持人宣布“元旦匯演”正式開始,下面傳來一陣響亮的掌聲和喝彩聲一排接一排而上。
我的腿開始顫抖了起來,因為我是第一組。主持人說:“有請第一組上臺”。我走上了教室中間,腳不時軟了一下,蹲了下去。我的耳旁不約聽見了很小的笑聲,我緊張極了,臉像剛燒開的開水一樣燙,紅的又像一個熟透了的紅蘋果。怎么辦呢?我又只好硬著頭皮走了過來。
音樂有律動的響起,我大步走向前方,黑色的裙子上戴著一朵鮮紅的玫瑰,猶如一只在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝,我沒那么緊張的,我的身子在跟著音樂的起伏而跳動,是多么的和諧。我還沉浸在音樂中舞動,音樂停止了,我走下了場。
接下來是趙彥邦這組,一開場彭祥麟就以一句話引得同學們捧腹大笑,有的同學站在椅子上看著他們表演,有的甚至笑彎了腰,有的還在議論著他們有什么秘訣,有的,千奇百怪的姿態,我也是形容不了了!讓我覺得最精彩的部分,當然是老師“李宇春”,她被那幾個學生氣得直叉腰,腳步直跺,真是“演技派”。
還沒過一會兒,同學們嘴也笑得合不攏了,手掌也拍紅了,腳也跺麻了。
歡樂的時光總是過的那么快,匯演結束了,回想那時的情景,總是讓人忍俊不禁,希望來年我們能辦的更精采!
難忘的元旦匯演作文2
12月31日,我們五(5)班舉行了一場有趣的元旦聯歡會。同學們刻苦排練,努力表演,不僅展示了自己的才藝,還給臺下的觀眾帶來了歡樂。
下午一上課,班里就熱鬧起來了:有的談論你我表演什么節目,有的忙著布置教室,有的還在抓緊時間排練,大家個個笑逐顏開。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴地走上講臺,大聲宣布:“五(5)中隊元旦聯歡會正式開始!”隨著臺下雷鳴般的掌聲,元旦聯歡會拉開了帷幕。
接著,同學們開始表演節目。節目內容可謂五花八門:有令人回味無窮的小提琴表演;有風趣幽默的相聲表演;也有真實動人的話劇表演。最令我喜愛的節目是周成杰等人表演的《江南STYLE》,伴著音樂,周成杰惟妙惟肖地將“鳥叔”形象從視頻中搬到了講臺上,與其他同學一起帶給我們無窮無盡的歡樂。
音樂一響,早已擺好姿勢的毛納森跟著音樂的節奏站了起來,靠著黑板的李辛源、雷沫杉也開始跟著他一起跳了起來。在充滿激情的舞蹈中,大家為一直藏在后面的“鳥叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場,他的一身打扮真是太酷了!一身黑黃相間的外衣,一副黑色的墨鏡,深深地吸引了我們。伴隨著周成杰的出場,臺下的觀眾不時的鼓掌、歡呼。接著,周成杰與其他幾位同學一起,像真正的《江南STYLE》一樣,一邊跳著騎馬舞,一邊唱著歌。臺下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫,有的甚至也跟著他們一起唱。最后,應我們的要求,周成杰等人將《江南STYLE》演了三遍,使我們飽足了眼福。
節目演完后,同學們開始向天上扔氣球。在歡樂的拍氣球游戲中,同學們結束了這場有趣的聯歡會。
難忘的元旦匯演作文3
今天,是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20XX的最后一天。上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。
且不說這些裝飾,因為表演要開始了,首先亮相的表演是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的表演是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的表演是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選表演《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的表演是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等表演,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說我們會得一等獎,但是最后頒獎時李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。
難忘的元旦匯演作文4
20xx年已悄悄來到我們身旁,今天已是1月5日,下午,我們來到了紅星劇院,舉行元旦文藝匯演。為了這次匯演,我們可精心準備了很久呢!
最精彩的就是我們五年級表演的拍杯子歌了,這可是我第一次上臺表演呢!
馬上就輪到我們表演了,我們每個人都緊張地繃緊了臉,時刻準備著開始表演。“現在有請五年級同學為我們表演拍杯子歌!”隨著主持人的說話聲,我們大步走向舞臺。
當紅色的幕布拉開,當十幾臺探照燈一齊投向我們,當一千多雙眼睛齊刷刷地盯向我們,我不由得出了一身冷汗,手緊張得直發抖,心緊張得跳快了,牙關也咬得更緊了。
我們在拍的時候簡直狀況百出:沒打響指的,沒打節拍的,沒唱歌的,沒面帶笑容的,就連老師和家長們也為我們捏了一把冷汗。
就當我灰心喪氣時,我腦海里記憶給我來了個懸崖勒馬,讓我想到了我們一遍又一遍的排練,讓我重新鼓起勇氣。杯子又倒了,沒關系再放,歌詞唱錯了,沒關系,再唱。“拍”“舉”“放”,“拍”“舉”“放”這三個動作好像已保留在我們的腦海里,使我們做得越來越好,唱得越來越響,笑得越來越開心。
拍了約五分鐘后,音樂停,我們把雙手舉過頭頂,來慶祝這一次表演圓滿成功。原本我們發抖的手停了下來,快跳的心慢了下來,咬緊的牙關松了下來。
這次元旦文藝匯演,不但是每個同學們藝術特長的大檢閱,還給全校同學帶來了歡聲笑語。
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