關(guān)于慶元旦作文700字匯總九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的慶元旦作文700字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶元旦作文700字 篇1

　　在我看來(lái)，元旦晚會(huì)是一年之中最快樂(lè)的活動(dòng)。我們通常在一個(gè)星期前就激動(dòng)萬(wàn)分，然后幾天前開(kāi)始買(mǎi)彩紙，自己制作拉花，張燈結(jié)彩，連燈也用彩紙包起來(lái)買(mǎi)氣球，掛在教室的每個(gè)角落買(mǎi)瓜子、蘋(píng)果、橘子……好讓大家吃得舒心，玩的開(kāi)心。當(dāng)然，如果班費(fèi)不夠的話，我們自發(fā)地湊錢(qián)，不過(guò)不多，每人5毛、1塊……貧困生我們是絕對(duì)不收錢(qián)的。男生忙著拉桌子，收拾所有同學(xué)顆桌上如山一樣堆積的書(shū)本，女生找個(gè)地方聚在一起，對(duì)買(mǎi)來(lái)的種種道具進(jìn)行精心地加工……當(dāng)然，也忘不了跑商店買(mǎi)禮物送給好朋友、同學(xué)，有心的同學(xué)自己動(dòng)手制作……那樣團(tuán)結(jié)，那樣齊心，讓人看了也羨慕，而我就身在其中，真是由衷的自豪!

　　在精心準(zhǔn)備之下，元旦晚會(huì)開(kāi)始了。那個(gè)時(shí)候我們通常會(huì)大把地買(mǎi)“金嗓子”，說(shuō)大把是給好朋友捎的，說(shuō)買(mǎi)“金嗓子”是因?yàn)槲覀儠?huì)在晚會(huì)里暢翰淋漓地大喊大叫，特別是老師來(lái)了推辭不唱歌的時(shí)候，我們鼓掌、大叫，好不快活……

　　今年的元旦晚會(huì)是月考后的第四天，大家比以往都放松了下來(lái)。畢竟考試完了嘛?！靶§`通”告訴我們這個(gè)消息，把我們大家都樂(lè)壞了。我唧唧喳喳地問(wèn)生活委員老交要班費(fèi)(我是班委，可以有這個(gè)權(quán)利，西西~~~)，說(shuō)要買(mǎi)這買(mǎi)那。土豆為了剪拉花特地去買(mǎi)了把嶄新的剪刀。同學(xué)們開(kāi)始活躍起來(lái)了。

　　元旦晚會(huì)的前一天，也就是12月30號(hào)，婚期還沒(méi)過(guò)的的讓我們盼了好久的班主任回來(lái)了，另我們好興奮，我們聽(tīng)說(shuō)他婚期沒(méi)過(guò)特地跟師娘趕回來(lái)跟我們過(guò)這最后一個(gè)元旦晚會(huì)，我們又好高興、感激。

　　這次晚會(huì)不是我主持的，我一再推辭，讓我們班的“歌手”當(dāng)了主持人，我要在下面和同學(xué)們一起過(guò)。同學(xué)們算是放開(kāi)了，爭(zhēng)先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是我們班的“班寶”房曉玉，一首歌未完又接一首，幾乎把他所有會(huì)的歌都拽出來(lái)唱了一句。由于他的歌聲實(shí)在太“優(yōu)美”，在下面捧腹大笑的我們不得不采取行動(dòng)，把手里的東西往他身上扔，他還裝做委屈地唱道：“你傷害了我，我卻一笑而過(guò)……”真是另我們啼笑皆非。歌手自是不干示弱，唱了《遺失的美好》跟《星夢(mèng)緣》，真的很動(dòng)聽(tīng)。讓我們驚訝的是邱愷唱的《堅(jiān)持到底》和《凍結(jié)》，簡(jiǎn)直比歌手唱的還好聽(tīng)。怎么會(huì)不好呢?打開(kāi)學(xué)起就開(kāi)始練習(xí)了。

慶元旦作文700字 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是二年級(jí)五班的伍璨?。我演講的題目是“慶元旦迎奧運(yùn)講文明”。

　　鼠年的鐘聲就要敲響，在這“迎新年、盼奧運(yùn)”的雙重喜慶日子里，作為一個(gè)中國(guó)新世紀(jì)的小主人，我的心情也無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)?，這就意味著我們期盼的8月8日那個(gè)偉大的時(shí)刻離我們?cè)絹?lái)越近了。舉國(guó)上下，處處洋溢著喜慶的氣氛！我常常在想，未來(lái)的日子里我們?cè)摓閵W運(yùn)會(huì)做些什么呢？

　　雖然我們是小學(xué)生，但我依然可以為北京奧運(yùn)會(huì)做出自己微薄的貢獻(xiàn)。古人說(shuō)：“于細(xì)微之處觀察人！”我知道這句話的深刻含義：從我做起，從文明做起，從小事做起。

　　媽媽說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要講衛(wèi)生。養(yǎng)成每天堅(jiān)持刷牙、洗臉的好習(xí)慣，時(shí)刻保持干凈整潔，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生，更要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸……讓人與自然和諧相處?！?/p>

　　爸爸說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要懂禮貌。見(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn)，公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座；孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明，促進(jìn)人與人之間的和諧相處?！?/p>

　　奶奶說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)勞動(dòng)。擦桌、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整理書(shū)包……，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子?！?/p>

　　爺爺說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律。上課不講話，遵守課堂紀(jì)律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀(jì)律；上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規(guī)則；公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩，講究社會(huì)公德……，做一名講究公德、遵守紀(jì)律的少先隊(duì)員?！?/p>

　　老師說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大了做一名有用之材?！?/p>

　　“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生吧！“一花獨(dú)放不是春”，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，大家一起學(xué)習(xí)文明禮儀，當(dāng)一名合格的小學(xué)生，做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員，為北京奧運(yùn)會(huì)辦成一個(gè)真正的“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”獻(xiàn)上一份厚禮！

　　同學(xué)們，我們期待著文明之花開(kāi)遍我們的校園，開(kāi)遍我們的祖國(guó)大地！讓祖國(guó)的天更藍(lán)、水更清。我們會(huì)做到最好！謝謝大家！

慶元旦作文700字 篇3

　　一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

　　終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器。同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍薄Ｔ孪吕先吮愀嬖V他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的.燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門(mén)，高。”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。