關(guān)于歡慶元旦的作文1
一年一度的元旦來(lái),元旦代表著舊年的過去,這令我想起小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時(shí)候也來(lái)幫幫忙,大家有說(shuō)有笑的,玩得很開心。

這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識(shí)四個(gè)月,但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí),溫暖的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情,但是今天大家歡聚一堂來(lái)慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮,過一會(huì)我也一起來(lái)裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個(gè)心型,還在中間放一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成果,心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑垼判馈N覀兾褰M的節(jié)目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍溃瑥埣液莱榈降氖略剞D(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來(lái)是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉洹W詈笠粋€(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳。看完這些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節(jié)目很快結(jié)束,但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績(jī)。
關(guān)于歡慶元旦的作文2
“快跑啊!去看表演。”康宏領(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來(lái)。首先,是涂校長(zhǎng)致詞。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),充滿對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。接著,學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎(jiǎng)的同學(xué),頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獲獎(jiǎng)證書。最后,就是文娛演出。
節(jié)目開始,第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級(jí)表演。我上臺(tái)的時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿兩件毛衣。我們開始表演,同學(xué)門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來(lái)非常整齊。有力的音樂響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像猴子撈月;有時(shí)像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始,老師和校長(zhǎng)都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿舞臺(tái),全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
通過這次慶元旦節(jié)目,既增長(zhǎng)我們的見識(shí),又鍛煉我們的膽量,也使我們度過一個(gè)愉快的下午!
關(guān)于歡慶元旦的作文3
今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以到“歡慶元旦”這四個(gè)大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣,桌上擺滿了好吃的,使我們的教室更加美麗,更加有氣氛了,“現(xiàn)在,聯(lián)歡會(huì)正是開始!”主持人講到。
有說(shuō)笑話的,有唱歌的,有說(shuō)相聲的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深的,還是彈古箏的節(jié)目,“接下來(lái)由姚嘉蕾同學(xué)為大家演古箏,姚嘉蕾邁著步子走到教室中間,并坐下來(lái)靜靜地彈,當(dāng)她彈到第一首曲子時(shí),那聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴,那曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候,仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉歌聲中了。不一會(huì)兒,姚嘉蕾的演奏完畢了。啊,聽這一首歌,我的腦海中所有的煩事,煩惱都拋到九霄云外去了。聽著這一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班每表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場(chǎng)了,我的心怦怦直跳,心里想:千萬(wàn)不要演砸了,沒有想到竟然一次成功。
輪到盧一銘和侯富元的相聲表演,只見他倆雙手插x口袋,小聲地說(shuō):“我們表演一個(gè)小品。”他倆便開始了默契地配合,他們表演時(shí)那豐富的表情,搞笑的動(dòng)作,滑稽的腔調(diào)把我們的肚子都笑疼了。
不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。元旦結(jié)束后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)們的友誼別的班是不能比的!
關(guān)于歡慶元旦的作文4
在20xx年的前一天下午,我們班舉行了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。
中午,高藝丹同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺。
下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,真是應(yīng)有盡有。
但令我印象最深刻的還是彈吉他的節(jié)目。下面,由王仕晗為大家演奏吉他,“童年”。王仕晗邁著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,他彈得聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴,清脆動(dòng)聽。他彈的時(shí)候,我們仿佛融入到了里面。他的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的心都陶醉其中了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的聯(lián)歡會(huì)。
關(guān)于歡慶元旦的作文5
12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開交。
聯(lián)歡會(huì)開始了,6個(gè)主持人走上了講臺(tái),大聲地說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”正說(shuō)著,仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里?》。她的琴聲很動(dòng)聽,仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請(qǐng)了10名同學(xué),當(dāng)然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了,可歡樂的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
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