下雨天_550字

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　　我一直很喜歡雨，特別是夏天的雨。

　　春天的雨，絲絲縷縷、淅淅瀝瀝，總感覺失去了一些力量。秋天的雨，纏纏綿綿，十分凄涼，讓人平添無限的憂愁。夏天的雨，它與風(fēng)兒結(jié)合起來，帶有無形的力量，勇猛地掃開一切阻擋它前進(jìn)的障礙，把污濁的世界洗得干干凈凈，不留一點(diǎn)兒塵埃。

　　黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。夏天的雨就是一杯調(diào)和劑，似乎有些不講情理，讓人措手不及，說來就來，說走就走。

　　這不，剛剛還是艷陽高照、萬里無云，可剛過了正午，老天爺不知從哪撿來了一副墨鏡戴上，頓時(shí)，天地間一片黑暗，肆虐的狂風(fēng)跳著踢踏舞，火爆地來到我們身邊，地上的瓜果皮、紙屑等都在空中飛舞著。一陣陣轟隆隆的雷聲由南到北響個(gè)不停，閃電哥哥們也耐不住寂寞，一個(gè)個(gè)爭相來到了。又是一陣轟鳴聲，老天爺似乎不太喜歡這墨鏡了，金豆豆都掉了下來，這些金豆豆們，有的十分調(diào)皮，在小溪里、池塘里洗了個(gè)澡；有的十分友善，滋潤著大地，給萬物送來甘霖；有的十分可愛，在雨水里與姐妹們唱起了《丟手絹》；有的他們一個(gè)個(gè)匯聚成江河、海洋、池塘、小溪

　　這時(shí)，家家門檐上都掛上了水簾，好像一位害羞的姑娘不愿露出自己的廬山真面目。

　　雨漸漸地停了，湛藍(lán)的天空如水洗一般，水天一色，姑娘們也撤去了水簾，露出了真面目。

　　這時(shí)，走在馬路上，感覺周身一陣涼爽，呼吸也十分順暢，路邊的花兒、草兒、樹兒一個(gè)個(gè)綠的發(fā)亮，孩子們有的赤著腳，在水塘里玩耍，有的仰望著藍(lán)悠悠的天空，思緒插上了想像的翅膀，飛向浩瀚的宇宙，飛向美麗的天堂，飛向

　　啊！我愛你，初夏的雨！

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　　雨，有人認(rèn)為他很煩，有人卻說它好。煩的是事事不順，好的是不順后的新生。——題記

　　下雨天，真煩

　　窗外的雨已經(jīng)淅淅瀝瀝的下了兩周了，還是沒有絲毫要停的意思，幾乎到處都是濕淋淋的，墻上浸滿了水珠，地上已無干處，教室里都快起霉了，太陽已經(jīng)兩個(gè)星期不露面，連月亮也放出一絲光，馬路上堵作一團(tuán)，由于雨天引起的事故不斷。

　　比雨更煩的是我的成績。雖說對于別人來說，年級第二已經(jīng)算是不錯(cuò)，但是我就是不能忍受那種被人超越、被人踩在頭上怎么也甩不掉的感覺。

　　整個(gè)初一，我都是年級第一，可現(xiàn)在卻被人超越了。如果說之前的失誤是因?yàn)椴挥眯模煌度耄乾F(xiàn)在呢？我認(rèn)認(rèn)真真的做好每一科的每一堂課，作業(yè)也算是很用心，可為什么還是失敗了呢？我很煩，也隨之煩這場不知何時(shí)才停的雨了。

　　媽媽過來勸我。她說，我之前已經(jīng)落下了太多，一下子想追上來是不可能的。就像這窗外的雨，不是一下子就能停的。我頹唐：“那這雨也太長了吧，天陰霾著，見不到陽光，花草樹木也會(huì)死的。”媽媽安慰我說：“其實(shí)，雨怎么樣，關(guān)鍵是你從哪個(gè)角度去看待。不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹木長不成大樹，同樣的，雨的來臨也可以滋潤樹木。每次失敗不也可以警示你要更加奮斗，更加努力嗎？若不是這一次次失敗，你會(huì)意識(shí)到自己的不足嗎？”

　　我將信將疑，把“下雨天，也是美好的”這句話琢磨了一個(gè)晚上。第二天，雨依然飄揚(yáng)著，我試著換一個(gè)角度去看待雨，確實(shí)發(fā)現(xiàn)了與之前截然不同的景象，雨水在路上形成了千川百溪，別是一番風(fēng)景，樹木在這場洗禮中更加青翠了，人也在風(fēng)雨中清爽了很多。我豁然開朗，原來，雨天也可以這么美好。

　　雨，依舊下著。我卻說：“下雨天，真好！”

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　　背著書包，我慢跑在熱鬧的街上，各樣的人們忙碌著，歡笑聲遍布各個(gè)街角，‘‘哎，小樹苗啊，你可要快快長大哦！’‘‘孩子，多披件衣裳，著涼可不好。‘老伴，你慢著點(diǎn)兒，讓我挽著你走！’……我笑著，嘿！這樣的感覺真好！ 而后，太陽躲進(jìn)了白云的衣角，火紅的臉蛋已被冷卻，風(fēng)姑娘湊著熱鬧，道路邊的小草跟著舞蹈。呦！雨點(diǎn)也來了！像細(xì)絲，密密斜織著；像花針，輕松排列著。街上的人卻沒有亂了陣腳。看，大家拿著備好的雨具，依然顧著忙活的。我撐起隨身帶著的紅傘，走在微微濕漉的街上。呀！這樣的感覺真好！

　　踏著濕潤的小草，男孩種著心愛的樹苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生機(jī)，害羞輕彎著小腰。男孩笑著抹著臉，只見那棕黃的泥土上了他的嘴角。‘‘下雨了，下雨了，快澆澆我的樹苗！’我注視著那天真活潑的小臉。下雨天真好！

　　路過校園的門口，母親嘮叨淘氣的孩子，‘‘快過來，下雨了，套上衣服，可別著涼！’衣上的絨毛被卷到角落，孩子卻并沒在意，母親摟著孩子，親自送進(jìn)教室，此刻，好暖！孩子臉上笑開了花，‘‘媽，您走好！’我低頭看著那飛舞的絨毛。下雨天真好！

　　渡過河上的大橋，一對老人攙扶著往前走，‘‘哎，再慢點(diǎn)兒，咱慢慢走！’一把雨傘下，是兩個(gè)年過半百老人的身影。歡笑著，交談著，就在這下雨天里。我佇足遠(yuǎn)望那對漸去的身影，有些朦朧的雨霧里，我卻看見兩張幸福的臉孔。下雨天，真好！

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　　“嗒，嗒，嗒，啪嗒，啪嗒啪嗒……”雨的腳步由遠(yuǎn)及近。

　　“下雨了！”大家在路上大喊。一些沒帶傘的準(zhǔn)備不周的人士，用手擋著頭，撒開雙腳朝著家的方向狂奔，只為讓自己身上少落些涼涼的雨點(diǎn)。而另一些帶傘的“先知”們，感嘆著“幸好帶傘了”，不緊不慢地?fù)伍_準(zhǔn)備已久的雨傘，慢悠悠地走著。

　　我趴在窗口，望著窗外如絲般的春雨，不禁感嘆自然的神奇。

　　雨如第一次登臺(tái)演奏的樂師。“嗒！”這是雨的樂師用盡自己的生命奏出的琴聲；“啪！”這是雨的樂師將自己砸向大地?fù)舸虺龅墓狞c(diǎn)；“叮！”這是雨的樂師輕觸防盜窗搖晃出的鈴聲。它們是偉大的，用自己的生命奏響了春雨的樂章。

　　雨如同資深的舞者。在空中牽起舞臺(tái)的道具——水霧，扭動(dòng)自己柔軟的腰身。風(fēng)是最好的領(lǐng)舞，雨的舞者簇?fù)碇十?dāng)伴舞，隨著她的風(fēng)向擺動(dòng)。雖然能演出的時(shí)間很短，但也沒有一個(gè)伴舞不配合那領(lǐng)舞的驕傲的風(fēng)。風(fēng)身邊的伴舞換了一批又一批，但他們，都舞著，綻放自己的美麗。

　　雨如世界專業(yè)的跳傘運(yùn)動(dòng)員。等時(shí)機(jī)已到，便一個(gè)接著一個(gè)從云層向下方的土地跳去。他們剛一跳下云層，便撐開了無形的降落傘。待到他們安全著陸時(shí)，便會(huì)在路上用自己的身體接住后來落下的同伴們，噓長問短，分享自己在空中的奇觀。

　　雨如頂尖畫家。他們將自己和其他雨點(diǎn)分成各大派系。有的是抽象油畫派，他們將自己調(diào)和成濃度很高的顏料，點(diǎn)滴在樹葉上，使樹葉變得更加翠綠；有的是清新水彩派，利用明快的色調(diào)加以暈染，形成草地那若有若無的綠；有的是現(xiàn)代數(shù)碼派，將走五亮度調(diào)暗，再點(diǎn)綴一些綠、白、紅；又的是古典水墨派，他們花樣最多：濃、重、焦、輕……這些繪畫大師在這里繪出了一幅《春雨圖》。

　　漸漸地，雨停了，我從想象中被拉回了現(xiàn)實(shí)，幻想中，雨點(diǎn)變得多姿多彩。我離開了窗口，微微一笑。下雨天，真好……