人教下四年級(jí)一單元：春雨作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的人教下四年級(jí)一單元：春雨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人教下四年級(jí)一單元：春雨作文1

　　啊！這，就是春雨嗎？

　　如牛毛，如花針，如春姑娘那柔柔的發(fā)絲……它飄在臉上，輕輕的，全然沒(méi)有了夏雨的粗暴，冬雨的冰涼，秋雨的濁濕。

　　春雨，纏綿而又嬌羞，總想多看看這初春的景色，卻又天生慢性子，總不肯走，把大地吻了又吻，把大地生靈親了又親，直到那些小草兒、嫩芽?jī)汉闷娴奶匠鲱^來(lái)觀看，她才含羞兒去，臉上那朵緋紅的云把原本潔白的桃花都染的淡紅淡紅……身后，是那多嘴多舌的小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的議論聲，談笑聲。梨花，杏花也都爭(zhēng)著從那枯枝中鉆出來(lái)，張著一張張美麗的小臉兒爭(zhēng)著看你的背影。她哪，卻調(diào)皮的用手指調(diào)出那麼多可愛(ài)的小水珠，灑在她們的身上，臉上……

　　晚上，不甘寂寞的你又悄悄降臨人間。

　　“沙沙，沙沙”多美的聲音，像春蠶在咀嚼桑葉，又像我手中的筆在那一行一行的田地間耕耘的聲音。“沙沙，沙沙”清脆而又明快，像畫(huà)家的筆在畫(huà)紙上滑動(dòng)的聲音，一幅美麗的畫(huà)，即將完成……

　　捧一杯淡淡的香茶，坐在窗邊，仔細(xì)地聆聽(tīng)著那春雨的奏鳴曲。抿一口茶水，再抬眼看看那如針的密密春雨，她多像春姑娘靈巧的手上的繡花針啊！

　　走出門(mén)時(shí)，一陣清新的夾雜著點(diǎn)涼意的風(fēng)吹到我的臉上，緊接著幾滴春雨便灑落在我的臉上，身上……我走在雨霧中，盡情地享受著這春雨的撫摸……忍不住，用舌尖迎住一滴春雨，啊！好一股淡淡的，清清的甜味兒！

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”不知怎麼的，杜甫的詩(shī)在我腦際縈繞。多麼好的詩(shī)啊！這飄逸的春雨，不僅有著那美麗的風(fēng)韻，而且還有那麼一顆溫柔、善良而純潔的心靈。

　　春夜，她又悄然而至，悄然而去，只留下一絲四處飄散的春風(fēng)，在四處向那新生的花兒，草兒，芽?jī)涸V說(shuō)著春的故事。

人教下四年級(jí)一單元：春雨作文2

　　季節(jié)總是在不經(jīng)意的時(shí)候一個(gè)接著一個(gè)的輪換著，春天就這樣在冬日的余光下悄然而至。輕盈的風(fēng)，撫過(guò)臉頰，吹散起耳際的長(zhǎng)發(fā)，帶來(lái)春天的氣息。

　　姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂，舞著纖手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭(zhēng)芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香，鳥(niǎo)兒舒暢自由，向著藍(lán)天自由飛去。

　　今天的南陽(yáng)，下了一場(chǎng)雨。令天的春游計(jì)劃泡湯。但，偶爾的一場(chǎng)春雨，也是那樣美麗。

　　雨，下著下著，模模糊糊，令人不禁產(chǎn)出一種輕飄飄的感覺(jué)。望著遠(yuǎn)處的量販，猜想著街上行人的感受，是一種樂(lè)趣。

　　云層像個(gè)滲水的篩子，細(xì)細(xì)地落下雨來(lái)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。過(guò)了一會(huì)兒，雨滴由點(diǎn)成線，瀟瀟灑灑地斜織著。灑脫的雨絲，飄落到房屋、樹(shù)木上，飛濺起朵朵銀花；像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著夢(mèng)幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無(wú)數(shù)小溪，緩緩地四處漫流。

　　雨，給了我們臆想的空間。

　　下著雨，天上的云朵是什么樣的；街上的行人是什么感受；北京下雨了嗎；()遠(yuǎn)在外國(guó)的的人感到?jīng)鰡幔唤诌叺男『⒃谕媸裁矗康鹊鹊鹊龋?/p>

　　雨越下越大，越下越猛咧。一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的雨如大海一拌怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片。”啪啦啦啪啦啦“雨響震耳欲聾，嚇得我趕緊關(guān)上門(mén)窗，防止雨水落進(jìn)。關(guān)上窗，望著外面，雨還狂怒的打著窗戶，好象和它有血海深仇，要打碎它似的！

　　雨，還辟里啪啦的下著、下著。寫(xiě)春雨的作文500字寫(xiě)神奇的春雨的作文500字寫(xiě)春雨的作文600字

人教下四年級(jí)一單元：春雨作文3

　　春雨之輒多情之，寒氣未散，乃急不可待之出，下之淅瀝，滴淅淅。若純弄人也，下下止，隔不斷，使人測(cè)不透，究不清，頑者蓋上一層紗秘者。

　　剛被寒侵之無(wú)完之地，竟有了蘇之跡，由前之密為稀松草，化為物與土為培養(yǎng)下一代，生生不息，堅(jiān)固，草之生真令人服。

　　“落紅非無(wú)物，化春泥更護(hù)花’”，正是其跡也！。

　　雨為草攜了線，綠意漸焉，身雖在雨中行，亦必心心不已，大暢爽。

　　若是恬淡雅雨之女，必留于其足跡，若曰其凸者路上小石小洿，乃其趣作，其甚者養(yǎng)孩子，當(dāng)坑水滿了也，乃止，與孩兒一段樂(lè)美也，子履往來(lái)踐履，走來(lái)跳去，又以手捫地水，實(shí)是可愛(ài)生，為兒戲到時(shí)時(shí)，春雨又癡，使其飄雨，若為補(bǔ)坎之水，以供兒可閑游，并傳自謂地之一也。

　　雨中行，尤為愜意無(wú)比，顧輕雨中之鄉(xiāng)，真比歲時(shí)煙中之鄉(xiāng)，使人愈靜，益知。小雨沾身，而無(wú)厭，而怡然，清朗。

　　尤為雨中之景物發(fā)生之氣，此令我思連篇，然清淡雅之鄉(xiāng)，若似相識(shí)，又如恍聞，如真如夢(mèng)，如幻如虛，真之虛實(shí)又有誰(shuí)知？？

　　隨行之度，前者，圖片存腦海，積成綿長(zhǎng)之影片，回憶無(wú)窮，是街上得之靜，不知?dú)g鬧藏其家矣，亦已不在矣。道旁之草坪上嵌小紅片，就視，乃鞭之許，此亦陰之告人：余年味也。

　　雨在下，吾之心而無(wú)一如初煩躁矣，取之而來(lái)者恬，寂寂，雖心中有空落，而于女柔撫地時(shí)雨，心有絲牽，而不至如此虛矣。

　　雨后地，精神之有，潤(rùn)澤之氣遍行，散，吾發(fā)已沾，而無(wú)毫悔，甚至欲呼，“好！”。

　　春雨也哉，若是則之愛(ài)良，滋養(yǎng)其地，若是則之和溫，潤(rùn)者之心，你又是則之愛(ài)，潛滋長(zhǎng)苗，使在壓力中長(zhǎng)，成一番新天地。

　　春雨，吾愛(ài)之時(shí)也，愿永樸、恬然，澹然。

人教下四年級(jí)一單元：春雨作文4

　　春雨像細(xì)紗般，降臨到了人間，在陽(yáng)光的照耀下，好似一顆顆閃耀的鉆石，為小草、大樹(shù)又增添了幾分色彩，幾分華麗。

　　春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。這些春雨近看如同一顆顆珍珠。遠(yuǎn)看好似一根根細(xì)小的繡花針，布滿了天空，天地間如同在霧氣之中，給春天增添了幾分美麗的色彩。

　　春雨像細(xì)紗般，降臨到了人間，在陽(yáng)光的照耀下，好似一顆顆閃耀的鉆石，為小草、大樹(shù)又增添了幾分色彩，幾分華麗。

　　春雨像細(xì)紗般，降落到人間，輕撫著美麗的鮮花，讓花兒不再害羞，盡情地綻放，向春天呈現(xiàn)出它的色彩。

　　春雨像細(xì)紗般的悄悄地來(lái)到農(nóng)田，它澆灌著農(nóng)民伯伯用自己勤勞的雙手播種的希望。

　　春雷轟轟隆隆，敲開(kāi)了河面的冰窗。讓小溪快樂(lè)的流淌，春雨如同一個(gè)大鐘，喚醒了河底的小魚(yú)，告訴它們春暖花開(kāi)的季節(jié)到了。春雨也如同一個(gè)服裝師，給小溪穿上了它親手制作的碧波漣漪。

　　小朋友們正在追逐嬉戲，春雨也如同一個(gè)可愛(ài)頑皮的孩子，被小朋友們的歡樂(lè)笑語(yǔ)吸引過(guò)來(lái)，和他們一起開(kāi)始了游戲。春雨無(wú)處不在，它還來(lái)到了大山上，撫摸著這里游人的臉龐，讓他們倍感清涼。

　　春雨也是一位魔術(shù)師，洗刷完空氣和大地上的塵埃，還不忘最后的退場(chǎng)秀，給人們留下新的希望。