下雨天_作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的下雨天_作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

下雨天_作文1

　　一顆破碎的心游走在煙雨朦朧的路上，她想到了孤獨(dú)的家，還有那串串符音般的美麗。

　　上學(xué)的路上，沉重的被子，泥濘的路，豆大的汗珠，看上去的確讓人心痛。可憐她那文弱的樣子，一副弱不禁風(fēng)的可憐相，怎能不讓心生憐惜？可老天不憐惜她，帶走了她的父親，一個(gè)愛(ài)她肯為她遮風(fēng)擋雨，肯為她帶被子的人。她又是那樣的倔強(qiáng)，不肯浪費(fèi)一顆金豆豆。她告訴自己，不可以流淚，絕對(duì)不可以流淚，不能讓別人看不起，自己能夠做好一切。可是，你倔強(qiáng)什么嗎？想哭就哭吧！沒(méi)什么大不了的，誰(shuí)又不曾流淚呢？你逞什么能呀！做不好就算了，這也不是你的責(zé)任呀！

　　她無(wú)語(yǔ)，在她心里何曾不想哭，但她發(fā)誓不要再讓別人看到她被淚水浸過(guò)的痕跡。可她只是個(gè)孩子，孩子的誓言能守多久呢？終于她哭了，淚水嘩嘩地流著，臉上是淚還是雨，那又有什么分別呢？從此她愛(ài)上了雨。

　　雨中，有淚，有家，她喜歡下雨天，因?yàn)楣陋?dú)的家會(huì)變得溫暖。她也由此愛(ài)上了詩(shī)，愛(ài)上了文字。喜歡下雨天，家中的門(mén)被打得叭叭響，仿佛貝多芬那出色的《命運(yùn)交響曲》她不僅是用耳朵在傾聽(tīng)，更用心靈在感受；喜歡下雨天，墻角的花朵上沾著晶瑩的小水珠，她似一個(gè)精靈在搖籃里望著小水珠，她似一個(gè)精靈在搖籃里望著天空；喜歡下雨天，喜歡雨后藍(lán)藍(lán)的天，被雨水沖抹過(guò)的白楊樹(shù)和剛接受雨的洗禮的小草。你可以想像一個(gè)小女孩站在蔚藍(lán)的天空下的情景，家永遠(yuǎn)是家，孤獨(dú)又如何了，她還是愛(ài)她的家。

　　喜歡下雨天，喜歡杜甫吟唱著：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”雨的那種奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著她，為了那個(gè)破碎的家，她要奉獻(xiàn)她的一切，包括最珍貴的生命。從“沾衣欲杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”她領(lǐng)悟了那雨的美麗，心中有了希望就有了動(dòng)力。“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，趙師秀給了她一個(gè)生機(jī)勃勃的夏雨圖。陸游一句“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”給了她無(wú)窮的力量，增加了她戰(zhàn)勝一切困難的決心。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”杜牧道出了她的心聲，“山重水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。陸游卻能把她從悲哀中拉了出來(lái)。

　　從戴望舒那里知道了《雨巷》，她傾心于一個(gè)丁香一樣的姑娘。那姑娘不也是冷漠，凄清，又惆悵嗎？那姑娘不也很凄婉迷茫嗎？她無(wú)奈又惆悵，路還有多長(zhǎng)呢？她不知道。

　　喜歡下雨天，喜歡迷中淡淡的憂(yōu)郁，一個(gè)如花的生命憂(yōu)郁著，徘徊在雨天的小路上。

　　喜歡下雨天，喜歡雨的清香，那種味道，誰(shuí)也不曾享受，惟獨(dú)她，一個(gè)苦難的人知道，清香中帶著苦澀。

　　喜歡下雨天，喜歡雨的顏色，那是一種什么樣的顏色啊！是淡紫色中透著黃。

　　喜歡下雨天，喜歡……

下雨天_作文2

　　我沿著晨光熹微走來(lái)，路上伴著洋洋灑灑的細(xì)雨，我會(huì)在雨過(guò)天晴，夕陽(yáng)漸落麥野中，與你講述之前的種種。

　　我喜歡半夜突如其來(lái)的雨，這樣我可以看清他原原本本的樣子，又給靜謐的夜籠上了一層神秘的輕紗。

　　我已經(jīng)很久很久沒(méi)有和父母平靜地交流過(guò)了。他們所有的關(guān)心幾乎被我冷臉回絕，漸漸地，在我們中間便出現(xiàn)了一道無(wú)法跨越的鴻溝。

　　我聽(tīng)著窗外細(xì)細(xì)碎碎的雨聲而又夾雜著父親漸大漸小的鼾聲。父親生得肥壯，卻是天生的好脾氣。兒時(shí)母親都會(huì)去加夜班，家里便只留我與父親兩人。

　　上初中了，我更是不愿與父親交流，也不是不愿，說(shuō)不清什么原因。包括到現(xiàn)在，我們都說(shuō)的很少，只是有些事，我替他做。母親總說(shuō)父親太慣著我了，父親只是笑而不語(yǔ)。我倆從沒(méi)有促膝長(zhǎng)談過(guò)。

　　今年暑假，我隱約記得那也是一個(gè)雨夜，父親的鼾聲大過(guò)窗外嘩嘩的雨聲，時(shí)不時(shí)地還夾雜著隆隆的雷聲。我被嚇得不輕，在床上翻來(lái)覆去。只聽(tīng)父親低聲說(shuō)了一句“別怕”，緊接著用他粗糙的大手握住我的手。我記不清那是怎樣的一雙手了，只是覺(jué)得那夜伴著父親的鼾聲睡得格外的香。

　　我猛的回神，雨點(diǎn)輕拍著我的窗，我感覺(jué)時(shí)間不早了，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)我與父母的意見(jiàn)常常不合，母親總說(shuō)我變了。今夜聽(tīng)著一滴一滴雨落的聲音我又陷入了迷惘。“還沒(méi)睡。”身后是父親低低的男中音，他并沒(méi)有用問(wèn)句，而是陳述了這件事。我剛想張口回答，他又自顧自地說(shuō)：“你真是一點(diǎn)也沒(méi)變，你小時(shí)候也喜歡聽(tīng)雨。”我回頭，黑暗中我看不清他的臉，但我能想到他的面容，“你出生的時(shí)候下雪，也是。雪和雨是一樣的，你自然也會(huì)喜歡。我不懂你們女孩子的心思，但只要是你想去嘗試的，我都支持你。你自小就不愿與我多說(shuō)什么，但心思全擺在臉上，不要受外界影響，做好自己，開(kāi)心就好。你一點(diǎn)也沒(méi)變。”我不語(yǔ)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，淚眼已模糊。我不知他是否能看得見(jiàn)，但我相信他一定感應(yīng)的到。

　　一直以來(lái)，別人同我的評(píng)價(jià)都是“你變了”，我也為此糾結(jié)徘徊著，他們只是告訴我該做什么不該做什么，而只有父親同我說(shuō)的是你想做什么與你不想做什么。我不曾想過(guò)父親是如此細(xì)膩的一個(gè)人。

　　“一起看看吧！”我同他說(shuō)。他應(yīng)了一句，走到我的旁邊。我們倆都沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　夜如一個(gè)無(wú)底的洞，雨似一位孤獨(dú)的演奏者；而我不同，身邊有一座堅(jiān)實(shí)的靠山，包容我，理解我，真好。

下雨天_作文3

　　那天，下雨了，那是竹子沒(méi)想到的，竹子看著天慢慢暗淡下來(lái)，黑到天空沒(méi)留下一絲邊際，她長(zhǎng)吸一口氣，丟下手中的玫瑰，向遠(yuǎn)處跑去，雨霧中，只留下關(guān)兒?jiǎn)蜗ス蛟诘厣希晁驖窳怂囊陆螅谜谧×怂劾锏臐i漪。

　　竹子，小時(shí)候是個(gè)典型的乖乖女，小學(xué)的幾次全校前幾名，讓家里把她當(dāng)個(gè)寶貝一般看待，上了初中后，乖乖女開(kāi)始離開(kāi)媽媽的身邊，逃離媽媽的視線(xiàn)，雖然有著幾分叛逆，卻始終不敢反抗媽媽?zhuān)瑧{著小學(xué)讀的那點(diǎn)點(diǎn)書(shū)，竹子輕輕松松讀完了初一，成績(jī)好像還不錯(cuò)，沒(méi)有一點(diǎn)壓力感，讓竹子開(kāi)始放任自己，晚上玩游戲，看言情，上課睡覺(jué)，老師看她成績(jī)不算很差，也就不怎么管她，初二那年竹子依舊我行我素，很快竹子從光榮榜被刷到了警鐘長(zhǎng)鳴，雖然竹子心中有很大落差，卻沒(méi)有理會(huì)的意思，繼續(xù)睡她的覺(jué)。

　　某天別班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新生，在同學(xué)間議論紛紛，像：“你聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師的兒子轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校了嗎？”“早聽(tīng)說(shuō)了，好像在隔壁班，竟然被他爸爸送的老妖婆那里去了，沒(méi)好果子吃咯”“聽(tīng)說(shuō)了嗎，今天他好像哭了，好像就為了那老妖婆讓他擦玻璃”“這也不能怪他啊，老妖婆不就是逮到誰(shuí)就整誰(shuí)”“真沒(méi)出息，這點(diǎn)事就哭”竹子心里暗暗想到。最近又有小道消息說(shuō)，那男孩要轉(zhuǎn)到竹子班上，當(dāng)然這對(duì)于竹子來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有多大影響，她還是繼續(xù)睡她的覺(jué)。

　　幾天后證實(shí)小道消息是正確的，他果然來(lái)到竹子班，因沒(méi)有空位置，只能把他放在教室的最前面，也就是竹子前面，移動(dòng)桌子時(shí)，將熟睡中竹子吵醒，竹子站起來(lái)，想要發(fā)脾氣時(shí)候，看到老師們都在場(chǎng)，只好不了了之，轉(zhuǎn)過(guò)身，向走去門(mén)口，一邊走一邊罵：“不就是數(shù)學(xué)老師的兒子，至于這么大排場(chǎng)嗎，還要幾個(gè)老師幫他搬桌子。”調(diào)節(jié)后回到教室，已經(jīng)打了上課鈴了，這節(jié)課，竹子出奇的沒(méi)睡覺(jué)，而是盯著他的背影看了又看，如果眼神可以殺死蚊子的話(huà)，竹子眼睛就像一瓶殺蟲(chóng)劑，而她視線(xiàn)前面是一堆蚊子。

　　好不容易挨到了下課，竹子用筆捅了捅前面人的背：“喂，喂……”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，竹子一定神，五官端正，眉清目秀，還可以看的過(guò)去。“第一，我不叫喂，我的名字叫關(guān)飛，你可以叫我關(guān)兒。第二，你能不能下去點(diǎn)，我沒(méi)你想象的那么瘦。”“哦，那個(gè)什么……兒”“關(guān)……”“算了，管你什么關(guān)兒，飛兒，你干嘛要轉(zhuǎn)到這里啊，”“干嘛要告訴你。”他將頭轉(zhuǎn)了回去“不告訴我就不告訴我唄，小氣”竹子吐了吐舌頭，“我還不稀罕呢。”

　　他搬到竹子前面的第二天，竹子課桌前被女的圍繞里一層外一層的，當(dāng)然關(guān)兒的桌子前，還有的女的爬上講臺(tái)，就為了一睹關(guān)兒的芳容，吵鬧聲讓竹子根本無(wú)法按下心睡覺(jué)，這讓視瞌睡如命的竹子，暴躁的跳了起來(lái)，正要發(fā)火時(shí)，關(guān)兒放下手中的書(shū)，抓住竹子的手向門(mén)口跑去。