關于描寫雨天的作文600字4篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的描寫雨天的作文600字4篇，歡迎大家分享。

描寫雨天的作文600字 篇1

　　雨，晶瑩欲滴，無暇而又純粹，落濕了殤城，閃耀出嬌嫩的水滴在破碎的一刻前的最后一次，水藍色的璀璨光芒。彩色的雨，猶如花開花落，鳥掠湖畔，細微的波紋隨著桃色的花瓣，在黑亮的瞳孔中幻化成彩色的水畔，藍的自然，藍的亮麗……

　　暗色的烏云，悄聲無息地蔓延了整個天空。水藍色的天空失去了亮麗的色彩，留下的，只有烏云掩蓋朝陽的黑暗。我打著橘紅色的雨傘，那艷麗的色彩如同一個暖暖的小太陽，照的我暖暖的。我散步在花草相襯的小路上，不禁為這平日中走過無數次的小路上感到有一種奇妙的魅力，因為蒙蒙細雨將平凡的小路變得與昔日與眾不同：微小的雨滴從天空中暗色的烏云中輕輕落下，如同一片純凈的羽，悄聲無息地落在地上，只為那美麗的一瞬間而飄灑風雨。路旁的花朵是那樣可愛，我蹲下身來仔細觀察著，花瓣上還有晶瑩剔透的露珠在閃爍，在一絲亮光的折射下宛如在絲絨上鑲嵌的一顆顆光彩四射的鉆石。粉嫩的顏色不禁讓人心生憐愛。翠綠的綠葉經過雨水的洗禮變得如同生命的綠色一樣富有生機。我的嘴角也綻放出堇花般的清純笑容。此時此刻，可能正有人為這路面上坑坑洼洼的小水洼而感到傷腦筋，而我卻抱著與眾不同的想法，那些小水洼吧灰色的路面裝飾得閃閃發光，請你想象一下，在蒙蒙細雨的幻境中，跳過一個個小水洼，就如同跳過一片片純白色的柔軟云朵一般舒服。這水洼上不知曾經有過多少人的銀鈴般清脆的笑聲呢……

　　雨天，是彩色的吧……水落入湖畔后被渲染的水藍色、在粉嫩的花朵上流下的粉色雨露、翠綠的葉片中暗藏流動的綠色水滴、在孩子們如同火紅的朝陽的燦爛笑臉上滴落的雨珠……雨滴吸收的色彩一定是雨后彩虹的絢爛吧？

　　雨，漸漸停了。天，漸漸晴了。“噠！噠！噠！”小路上只剩下我跳過一個個小水洼的腳步聲。陽光，透過云層，照射下來了。遠處的天邊，虹出現了。

描寫雨天的作文600字 篇2

　　烏云遮掩了陽光，大地沉寂在黯淡中。雨悄無聲息的零落在廣袤無垠的林空中，沉重而又無力的打落在樹葉上，迅疾的滑落，滴在了寧息已久的地上，濺起無數的小星點，發出一聲清脆的悶響，久久的回蕩。

　　雨越來越大了，密密麻麻，配合著雷鳴電閃，“嘩啦啦”的響著。驚醒了在午睡中的我。平靜許久的心，此刻就變得煩躁起來。隨著雨的聲勢，我輾轉反側，久久無法入睡。我便穿上了衣服，打起了傘，走進了雨中，試圖尋找心中的平靜。

　　雨還是淅淅瀝瀝地下著。調皮的雨點像小豆子一樣砸在了湖面上，濺起高高的水花，打破了如鏡子的平靜，驚走了水中出來看雨景的魚兒，五顏六色的魚兒到處亂竄。不知不覺中，來到了老家面前。由于，老家的房頂是用瓦蓋的，看上去房頂呈“人”字形。猛烈的雨兒毫不留情的擊打的，發出“砰砰”的聲響，配合著小溪“嘩啦啦”的響聲，以及動物們歡愉的鳴叫聲，演奏成了一首優美的歌聲，使人陶醉。雨兒在瓦房上相融合，互相嬉戲，感覺不耐煩了，又分開了，一顆一顆的.延著房頂的縫隙流落下來。密密麻麻，連綿不斷，使門前形成了一面雨簾。晶瑩剔透，閃閃發光。這時，陳留在房頂上的枯葉也一同掉落下來，參雜在雨簾中，有規律的掉落下來，形成了一副魅力十足的畫卷。雨漸漸的停了，我放下了雨傘，靜靜的忘著這充滿活力的大地，萬物都在發著自己獨特的光，世界也因此亮了起來。我閉上了眼，靜靜的感受著，雨是清涼的，直透我的心。我的煩躁隨著雨的洗凈后漸漸退去。睜開眼，深深的吸了一口氣，感覺全身充滿清爽，精神抖擻。雨走了，我也要走了。

　　邁著輕快的步伐；聞著路邊的花香；看著天空的彩虹；聆聽小溪的樂聲，感受雨后的大地。突然，一滴殘留在樹葉上的雨點，掉落了下來，濺起無數的小星點，發出一聲清脆的悶響，久久的回蕩。

描寫雨天的作文600字 篇3

　　下雨了，我的心情壞透了。當你看到這句話時，你一定會認為我討厭下雨天。其實我喜歡下雨的日子，下雨天我就可以和弟弟一起在小區里玩水了。那究竟是怎么回事呢？我們小區正在進行海綿工程的改造，一到下雨天道路就又濕又滑，我還 在小區里摔了一跤，變成了一個泥猴，別提多狼狽了。

　　吃好晚飯后，爺爺看我悶悶不樂，就問我怎么了？我問爺爺：“你小時候討厭下雨天嗎？” 爺爺說：“我小時候最怕夏天的暴雨了，在稻子快要收割的時候，幾天的暴風雨過后，稻子就倒在水里了，過幾天就發芽了，即使再收割起來，也賣不出好價錢了，有時，發大的洪水，甚至會顆粒無收。”“為什么不把水排到河里去呢？”我問。“那時隊里只有一臺水泵，根本來不及抽水，只能眼睜睜的看著稻子爛在水里，真是心痛啊！后來，政府興修了水利，這種悲劇才發生的少了。”我又問爸爸：“你喜歡下雨嗎？”爸爸說：“我上小學時也最怕下雨了，那時農村里多是泥路，一到下雨天，就泥濘不堪，雨鞋上經常會粘上厚厚的泥巴，也經常會摔跤。初中時，開始修筑了水泥路，可從家里出去還 是有一段泥路，那時要騎自行車上學，泥巴就會卡在輪胎和前后泥板之間，此時車子就寸步難行了。我們后來都隨身帶一根木棒，推一段路，就用棒子撥一下泥巴。現在好了，馬路已經修到家家戶戶門口了，再也沒有這個煩惱了。”“你們說的這些我都不知道啊，我沒遇到過洪水，出行也有汽車，可是現在為什么要進行海綿工程的改造，馬路被挖了，綠化也被毀了，不是太可惜了嗎？。”爸爸說：“海綿城市，顧名思義，就是說城市可像海綿一樣，遇到下雨天就可‘吸收、存蓄、滲透、凈化’雨水，可以把水消化在本地，避免形成洪水，也可以補充地下水，調節水循環。缺水時，將存蓄的水釋放出來加以利用，一定程度上可以緩解水資源短缺問題。”“原來，建設海綿城市有這么多的好處。雖然現在小區的環境和道路都不如以前了，但是改造完成后，我們的小區和城市一定會變得更美好，我是身在福中不知福啊”。

　　爺爺、爸爸以前都害怕下雨的日子，這樣的日子離我很遙遠，也只存在于他們的記憶中。雨還 在下，可我不討厭下雨天了，我好像看到這些雨水被用來澆花、洗車等。我相信：我們的城市會越來越美好，我們的生活也會越來越幸福！

描寫雨天的作文600字 篇4

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　——題記

　　縷縷的春風，綿綿的細雨，青青的嫩草，南歸的大雁，趕走了一季又一季的寒冷冬天，在春天的進行曲中，我們又一次迎來了令我們傷感而悲壯的清明節。

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這首詩勾起了我如潮水般的思緒，在我們享受幸福生活的同時，也在緬懷著那些為國捐軀對先烈。老師常教導我們不忘歷史，不忘祖先，要牢記過去的恥辱，做一個愛國的好學生，而我們也時時刻刻遵守師長的教導，知道愛國和感恩。(原創作文 )

　　有的人，他的死輕于鴻毛；有的人，他的死卻重于泰山。對于那些勇敢的先烈們，他們的犧牲當然是重于泰山的。當我們還在咿呀學語時，當我們還在蹣跚學步時，他們卻早已步入戰爭的殿堂，拿起保家為國的武器戰斗去了。

　　在許多年前的今天，先烈們就存在與人們的心中，存在于國家的靈魂里，存在于戰爭的史海里。他們是不朽的傳奇，是不會因為時間的消逝，而消失的故事。它激勵著我們前進，給予我們沖破困難的勇氣，讓我們擁有堅定的信念，從黑暗中看到黎明的曙光。

　　我漫步在這雨中的校園里，雨淅淅瀝瀝的下著。豆大般的雨珠，滴落在我的發間，又滑過我的臉頰，最后和大地來了個親密的擁抱。雨是最純潔的，它沖刷了世間的污垢，洗潔了黑暗的心靈，也沖散了被先烈們的鮮血染紅的大地。

　　是的，雨過便是晴天。我們是中學生，是祖國的棟梁，是祖國的的未來，更是祖國的希望，我們沒有先烈們的英勇和無畏，卻有滿腔無處宣泄的熱血和豪情壯志。我們渴望，渴望像先烈那樣對祖國有所貢獻。而我們現在能做的，只有努力和堅持。學會展望未來，把握現在，也是我們奉獻給祖國的一部分。如果把人生比作賽跑，那么這只能是起跑點，而剩下的路程還需要我們慢慢的去完成。

　　風拂過臉頰，雨露滋潤萬物，花草點綴世界，烈士們的鮮血，染紅了大地。我們在春暖花開的春天里，拉開了緬懷先烈，不忘歷史的帷幕。