雨天的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的雨天的作文，希望能夠幫助到大家。

雨天的作文1

　　在一個昏昏沉沉的下午，驚簌的雷聲令人害怕，滂沱大雨敲擊著窗戶，教室里的同學也是昏昏欲睡，沒有了往日的精神，大概是這沉悶的天氣壓得令人喘不過氣來吧，這時，卻有一個瘦弱的身影出現。

　　趴在課桌上昏昏欲睡的我，對同桌把我吵醒有很大的不滿，甚至有些氣憤她為什么打攪我，意識到我的不滿，同桌撇撇嘴說“有人找你，我把你叫醒，你還不樂意了，”說完還用手指了指教學樓旁的休息室，我疑惑的看著她，心想著，這下雨天的，有誰會來找我，她繼續解釋道“似乎是一個阿姨來找”，這讓我更加疑惑了。

　　走出教室，地面已經被打得濕濕的，涼颼颼的風迎面撲來，晃了晃昏沉的腦袋，凜冽的大風把我吹得清醒了些，感覺有一股涼意襲來，不禁把脖子往圍脖里縮了縮，不由得加快了腳步。

　　還沒走到休息室，一眼便瞥見那個瘦小的身子在往外探，往四處張望著，我帶著點怒意加快了步伐走向了休息室，想質問她，為什么要來打擾我上課。走到門口，看見她正擰著被雨打濕貼在額頭上濕噠噠的頭發，順便還抖了抖身上雨衣上的水，我站在門口，張了張口，怎么也說不出來心里想好要質問她的話，再沒有剛才那般的不耐煩。

　　她整理著衣著，也許是太入神了，我站在門口等了許久她也沒有發現，我便先開了口“媽，你怎么來了？”她看見我來了便忙放下雨衣，拿起旁邊那個已經退了色的尼龍包邊回答說“來給你送件衣服。”說著從包里邊拿出件外套，用手摸了摸外套，小聲嘀咕著“幸好沒濕，”輕輕呼了口氣，把外套遞給我。

　　我也不多說什么，三下做兩下就套上了那件外套，她伸出手替我理了理領子，她那冰冷的手指碰到我脖子的時候，條件反射的縮了縮脖子，她說“別感冒了，家里還有活，就先回去了，”說著便拿起那濕漉漉的雨衣往外走，不覺眼角有溫熱的液體流了出來，又立馬用手背把它拭去，她站在人群校道上往回看我，她用手指了指教室，示意讓我回教室去，150度近視已足以讓我看不清當時她的表情，似乎在沖我笑。不一會兒，那身影便消失在校道轉彎處不見了。

　　回到教室，同桌就就像好奇寶寶一樣湊過來問“那個阿姨是來給你送衣服的？”我點了點頭，她又問“你媽媽？”我又點了點頭，還沒等她再說點什么，老師便伴著那悅耳的上課鈴走進教室了，趁班長喊‘起立’的時候她又立馬趴在我耳邊輕輕地說“你媽媽真好?！庇盅杆匐x開，拿出課本，便沒再說什么了。

　　頓了頓，我在心里默默的說道“是啊，我媽媽真好”。

　　想起生活中的點點滴滴，母愛無言，我從未說出一句感謝，或許我心里正在對媽媽說，媽媽，請為自己添一件衣服，為孩子穿梭在風雨中的自己添加一件衣服吧，又或許我從未意識到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，”這句話吧，我自我安慰著。

雨天的作文2

　　我剛轉到文苑小學時，第一個印象，就是這里的雨聲特別好聽，和一位同學的聲音一樣好聽。這里經常下雨，她也是那么喜歡雨天。她好像是萬千雨滴中的一小滴，是整首美麗的“歌”中的一個小小音符。

　　今天雨剛停，校園里屋檐下、扶攔上……到處掛滿了晶瑩剔透的“水晶”——雨滴。雨滴在風兒的幫助下，輕輕地飛到了地上，發出圓潤的丁冬聲。充滿溫馨的教室里，還有一滴“雨”在快樂地笑著。關于余地落地的丁冬聲，就不只是一種聲音，它還包含著一顆“心”，一顆想讓同學們忘記過去、創造美好未來的“心”。如果單純是雨滴聲，單純是好聽，這雨，就不會下到我們的心里去了。

　　關于她的故事太多太多，多得像藏在云里的小水珠，不能一次下完。每一滴雨都有一件事。無情的命運曾將它們的夢破滅，它們的心無數次碎裂，老師的關心愛護、同學們的友誼安慰，使它們信心不變。

　　最純潔的雨點下在了教室的走廊上。有一次，就是在那走廊上，我和她趴在扶攔上，一起望著如珍珠般的雨點從天上傾瀉下來。正當我出神欣賞雨中朦朧的校園美景時，她突然問了一句：“丹丹，你說，這天空像什么？”

　　我微笑：“像一只不小心被人打翻的、盛滿珍珠的碗啊。你看不是嗎？‘珍珠’掉下來好多哦！所以啦，這雨水很值錢的呦！”說完，我很爽朗地笑了。

　　忽然，我發現她并沒有笑，目光呆呆地望著天空，便不笑了，很小心地問：“你……怎么了？不開心嗎？”

　　她苦笑：“你很樂觀呀！我覺得……這天空灰蒙蒙的，像一個女孩在傷心地哭泣……”見我表情木然，她笑得更苦了，讓人看了有種心疼的感覺：“對吧？她哭得太傷心了，淚水把整個世界都覆蓋住了……”

　　我有點緊張：“噢……你沒事兒吧？到底、到底發生什么事了？”

　　她的眼神里流露出一中我從未見過的哀傷，我仿佛感覺到她的心在滴血。霎時，透明無色的雨珠在我眼前變成了鮮紅色；聽雨聲，再也不是動聽的“音樂”了，而是像一個女孩在嚶嚶地哭泣。望著剛才還散發著童話氣息的天空，一下子邊成了很暗沉的顏色，我明白了：我和她是生活在不同世界里的兩個女孩，剛剛那個，是我的世界；而現在我看到的，是她的世界。

　　后來，我得知了她家里的情況……

　　幸好，一場下得不快樂的雨停了。下一場，將會是一支《幸福前奏曲》。

　　她變了，變得愛笑、愛開玩笑了。課間，她時常笑著、踏著歡快的舞步旋轉到我身邊，拉起我的手跳起舞來；體質鍛煉，她會和許許多多的女同學結伴踢毽子，看著她和同學們笑著、叫著，我心里別提有多開心了。

　　“開朗一點嘛！”她微笑著，雨珠落地時那圓潤的聲音飄進心里，我也變得開朗、幽默起來。從此。在“雨聲”的后面，還多了一份笑聲。

　　“開朗一點嘛！”

　　噢，又下雨了！這聲音在雨中飄起來了。它已像刀刻一樣深深地印在了我心里。但愿這句簡短的話越飄越遠，讓它印在更多人的心里。這是我和她共同的心愿。