關(guān)于殺魚的作文600字
范文一：殺魚
六月有一個快樂的節(jié)日!
六月，陽光露出了燦爛的微笑;六月，小草在高興的搖擺;六月，花兒為這個特殊的節(jié)日獻(xiàn)上一份禮物--婀娜美麗的荷花在競相開放;學(xué)校里處處洋溢著天真的歡笑，那是小伙伴在慶祝一個特殊的節(jié)日--國際兒童節(jié)。
班級里此時熱鬧非凡，同學(xué)們在表演一個個節(jié)目：在樂器的伴奏下，小合唱開始了，動聽美妙的旋律，婉轉(zhuǎn)的歌聲，回蕩在教室里。一個個精彩滑稽的小品，引人入勝，伙伴們笑得前俯后仰。有趣的知識問答題，既長知識又有樂趣，在同學(xué)們的腦海里留下深刻的印象……
不僅伙伴們在慶祝這個節(jié)目，連世界上的萬物也歡聚一堂，享受著這快樂的時光。
特別是浮在水面的荷花，她們非常快樂，穿著鮮艷的麗裝，在荷葉的.襯托下，顯得亭亭玉立、楚楚動人。它們看著藍(lán)天上的白云在表演變幻舞，時而變成一群駿馬，向前方奔馳而去;時而變幻成可愛的香蕉、蘋果、桃子，使荷花們垂涎欲滴……忽然，一只蜻蜓飛過來，在荷花的面前表演了蜻蜓點水，荷花們看得入了迷，直到夕陽落山時，才懷著戀戀不舍的心情離開了蜻蜓，在懷念著美好的一瞬間……
童年是一生最美妙的階段，小伙伴們就好似那水塘里的荷花，張開笑臉，在微風(fēng)中輕輕搖擺，伴著優(yōu)美的歌聲，陶醉在充滿了幸福和快樂的日子里。
同學(xué)們，讓我們在"六.一"的花枝里悄悄啟程。把愿望與夢想融匯在跳動的音符與舞步中，勇敢向未來沖刺，肩負(fù)起我們的歷史重任。
范文二：殺魚
今天，我老早就寫完了家庭作業(yè)，收拾好東西，便來到了廚房。我看見廚房的水池中有七八條活鯽魚，在水中自由自在地游著泳，不時濺起一片水花，這些可憐的魚兒，還沒意識到危險即將降臨。
我正看的入迷，媽媽的一句話把驚醒了我：“寶貝，幫媽媽把那幾條鯽魚給殺了吧!媽媽太忙了，一會把這幾條小鯽魚給弟弟熬魚湯喝。”我們以前吃的魚，都是被媽媽手起刀落，三下五除二宰殺的，我自己卻從沒有親手殺過生，看著忙碌的媽媽，我便答應(yīng)了。
我先從水池中撈出一條活鯽魚，放在菜板上，右手拿著一把鋒利的菜刀，準(zhǔn)備殺魚，但看著在菜板上跳來跳去的小魚，我又不忍下手了，畢竟它也是一條生命啊，心里像十五個吊桶打水——七上八下呀。
媽媽看見我猶豫不決時，便說：“寶貝呀!如果不殺這魚，那弟弟可沒有營養(yǎng)了呀!”面對這種情況，只能顧弟弟不顧魚了。我先小心翼翼地刮了魚鱗，接著是割開魚肚子，我一邊開著魚肚一邊對小魚說：“小魚呀!請你原諒我，我是為了弟弟的營養(yǎng)呀!不要怪我哦!”最后，把魚肚子里面的腸子、魚泡……全都弄出來，把魚肚子里面清洗干凈。這樣一條魚就大功告成了。最后，我又殺了六、七條小魚，一共用了兩個小時才把這幾條魚殺完了。
真是吃魚容易殺魚難呀，看來我以后要幫媽媽多做些力所能及的事，衣來伸手飯來張口的日子該結(jié)束了，父母為了我們默默地做著一切，他們多不容易呀!
范文三：殺魚
今天是星期天，我在家里休息。
爸爸一早從菜市場買了一條很大的鯉魚。爸爸回到家里進(jìn)門就笑瞇瞇地對我說：“你已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，應(yīng)該體驗一下生活了，今天這魚就由你來殺。”我想殺魚不是也非常好玩的嗎?就答應(yīng)了。
我拿著水桶來到庭院里的水泥板前面放下，然后，我從水桶里想捉起魚來殺。誰知這條魚特別不聽話，也可能是欺我人小，拼命地掙扎。魚把水都濺到了我的眼睛里面去了。這時，我不管看什么都是模糊的了。我只得用手擦去水珠，生氣地說：“真是活見鬼了。”心里在想：“殺魚只要先把魚肚皮切開，那條魚不就死了，然后就什么事情都好做了。對，就這么干!”說干就干，我迅速拿起刀，猛地往魚肚皮上一捅。我想這一刀下去，一定會把魚殺死了，然后，我拿起它來慢慢地刮鱗、挖魚肚……誰知那條魚不但沒有被我殺死，反而疼得亂攪。它把大尾巴一甩，騰空躍出水桶。“嘩”地一聲桶里面的水飛濺起來，弄了我一身。我顧不得擦去那些水，一把按住魚頭，繼續(xù)拿刀往魚肚上面捅。我花了九牛二虎之力才把那條魚的肚皮切開了。一股魚腥味撲鼻而來。我顧不上捏鼻子了，繼續(xù)按住那條魚不松手。魚掙扎了一會兒，終于不動了，一命嗚呼了。下一步是刮魚鱗，這也不容易!我伸手抓住魚的尾巴，想把它拿到水泥板上面刮。不料，這魚的尾巴比上了油還要滑呢!我一連試了幾次都沒有抓起那條魚來。我生氣了，雙手猛地一抓。我抓住了!我迅速拿出水面放到水泥板上。我一手拿刀，一手拿住魚頭，刮起了魚鱗來了。不一會兒工夫，我就把魚身上的“盔甲”全部剝光了。
中午，爸爸把魚切片燒成了一碗紅燒魚。哎，這魚，這可憐的魚就成了我的午餐。
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