關(guān)于釣魚敘事作文

　　今天的這節(jié)課，老師說：“要讓我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲就是釣魚?！蓖瑢W(xué)們聽了高興極了，有的同學(xué)不停地做著兔子耳朵手勢(shì)，有的同學(xué)在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，像嚇呆了一樣，還有的同學(xué)屁股在椅子上扭來扭去的，像是下面有一顆釘子似的。我心想：“如果可以把魚兒一口吃掉，那該多好啊!”

　　老師拿出魚來，哦，原來是玩具魚呀。老師問：“這些魚兒是什么顏色的？”有的同學(xué)回答五顏六色。老師又問：“魚兒們是什么樣子的？”同學(xué)們的回答是各種各樣。有的魚是綠色的，有趣的是那條魚的`尾巴會(huì)動(dòng)，有一條魚是橙色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一架直升飛機(jī)，那些魚的特點(diǎn)是它們的嘴上都有一顆螺絲釘，用釣魚竿上的小磁鐵輕輕一碰魚嘴巴，魚兒就乖乖上鉤了。

　　老師請(qǐng)了兩位同學(xué)來釣魚，一位是小雯一位是小強(qiáng)。小雯先上了講臺(tái)，她目不轉(zhuǎn)睛地看著魚，緊緊地握住魚竿，不一會(huì)兒，小雯就釣了五條魚，你瞧，她可真開心啊。

　　這一次是小強(qiáng)上了講臺(tái)，他瘋狂地跑上去，認(rèn)認(rèn)真真地釣魚。一會(huì)兒小強(qiáng)就釣了四條，他又釣第五條魚的時(shí)候就有一點(diǎn)難了，半天釣不起來，我很著急，恨不得一下子沖上去讓他把魚桿扔了，我去把魚撈起來。小強(qiáng)對(duì)魚說；“上鉤吧、上鉤吧，我保證不吃你，”這話還真靈，馬上他就把第五條魚釣起來了，后來還釣上來兩個(gè)垃圾，就算幫魚打掃清潔，讓魚的生活更美好。

　　如果這節(jié)課再多上一會(huì)兒該多好??！

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