小學(xué)生作文魚
魚兒們?cè)谶@個(gè)世界上非常重要，沒(méi)有它們，我們營(yíng)養(yǎng)不良，帶來(lái)許多困擾。接下來(lái)是小編帶來(lái)的小學(xué)生作文魚，希望對(duì)你有所幫助~
小學(xué)生作文魚1
“魚兒魚兒水中游，游來(lái)游去樂(lè)悠悠……”一條條生龍活虎、海底蛟龍般的小魚從水中蹦出，真叫我驚艷；一會(huì)兒，又掉進(jìn)池里了，激起美麗的小水花。我看見它們小巧玲瓏的身軀、晶瑩剔透的魚鱗和又圓又大的眼睛，讓我看了好心動(dòng)，感覺(jué)它們好可愛，直想：如果能擁有它，那一定會(huì)讓我心花怒放、百看不厭！
“海底總動(dòng)員”中的小丑魚——尼莫，是我最喜歡的魚，它五彩繽紛的線條，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。其實(shí)，我不但愛看魚，也愛吃魚，雖然我對(duì)不起我心愛的魚類同胞們，不過(guò)這也是我的嗜好呀！不管是什么魚，我都吃得不亦樂(lè)乎，吃得津津有味，讓我大飽口福、意猶未盡呢！
要是能天天看到魚兒那該有多好呀！不過(guò)，要是能夠騎著魚兒到處去悠游，那是多么美妙啊！我可以像魚兒一樣在大海里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍、嬉戲，那我一定會(huì)快樂(lè)似神仙的，就像童話故事中的海底王子！
你是不是有玩過(guò)“大魚吃小魚”呀？大魚吃小魚是一種游戲，也是一種食物鏈，什么是食物鏈呢？食物鏈就像大白鯊吃海豚、海豚吃小魚、小魚吃浮游生物……這就是食物鏈，你們說(shuō)是不是很妙呢？你可別說(shuō)這樣好殘忍，老師告訴我們，這樣才能保持生態(tài)平衡，使物種不會(huì)絕種啊！
我喜歡魚，魚兒們?cè)谶@個(gè)世界上非常重要，沒(méi)有它們，我們營(yíng)養(yǎng)不良，帶來(lái)許多困擾。所以我們不可以暴殄天物，要一起保護(hù)我們現(xiàn)在所有的生物。當(dāng)然，我最喜歡的小丑魚，我一定會(huì)不遺余力的挺身而出，保護(hù)它們的！
小學(xué)生作文魚2
我家有一個(gè)魚缸，里面養(yǎng)了一些蓋斑斗魚，它們?cè)诶锩娼?jīng)常追來(lái)追去，我非常喜歡觀察它們的.各種行為，因?yàn)檫@讓我覺(jué)得有趣極了。
尤其是在喂魚飼料的時(shí)候，只見魚食馬上聚集在一起，用嘴巴去搶食物，吃完后又立刻一哄而散，或者用眼睛盯著你，好像在對(duì)你說(shuō)：“我還沒(méi)吃飽！”有些魚悠哉的游來(lái)游去，有些則互相追逐，看了真是讓人哈哈大笑。
雖然只是一個(gè)小小魚缸，但是里面充滿生命的活力。最近碰巧看見一只魚在產(chǎn)卵，我覺(jué)得新奇又有趣，原來(lái)魚類是這樣產(chǎn)卵的，自然界的生命真是太神奇了。
所以在日常生活中，只要我們用心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物，讓生活更豐富、更精彩，這世界充滿無(wú)限多的美好，就像天空變化多端，有時(shí)烏云密布，有時(shí)晴萬(wàn)里，有時(shí)彩霞滿天
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