【篇一:我的友誼褪了色讀后感】

今天,我讀了伍美珍寫的《我的友誼褪了色》,它使我感慨萬千,令我懂得了:友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人生的最大樂趣!當你高興的時候,他們會和你一起分享;當你憂傷的時候,他們一起來安慰你。朋友的作用,連父母都替代不了!和分數比起來,友誼要珍貴得多!
我的友誼褪了色主要講的是有一個叫江冰蟾和凌揚波的六年級女生,她們曾經是一對非常要好的朋友,她們是同桌,很喜歡黏在一起講鬼故事,下課講,就連上課也講,放學時,她們緊緊地靠在一起走,就連她們的媽媽也成了熟人,她們一起在小飯桌的教室里自由自在地玩耍,可是,那些童話般無憂無慮的歲月.到了四年級以后,就發生了徹底的變化。那時,四年級的班主任總愛把“競爭”這個詞掛在嘴上,經常說給他們聽,老師還總愛把她倆拿出來比,結果,慢慢地,她們開始關注起自己和對方成績的差距了,如果誰考得不好,誰就看對方不順眼,關系就鬧僵了。
記得我和張孫睿,在二年級時,我們幾乎是形影不離的好朋友,經常在一起玩,可是到了五年級,關系就開始疏遠了,經常很少說話,總愛拿成績來比較,直到她回了老家,我們才開始經常聯系,這時,我終于知道,友誼是多么的重要,多么的可貴!
同學們,友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人生的最大樂趣!當你高興的時候,他們會和你一起分享;當你憂傷的時候,他們一起來安慰你。朋友的作用,連父母都替代不了!和分數比起來,友誼要珍貴得多!
【篇二:我的友誼褪了色讀后感】
友誼的分量真的很重要嗎?分數和友誼之間究竟哪個重要?這是我已經思索好久的一個問題,每次都不知所措,友誼?分數?《我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。
這個故事講了:一個優秀的六年級女學生江冰蟾在期中考試中嚴重失誤,只拿到了班級第4名,更令她氣憤的是她的死對頭凌揚波拿到了第一!其實這個死對頭在4年級前還是江冰蟾的“死黨”,但是她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了,自從這個老師接管了她的那個班以后,就叫學生們學會競爭,就這樣,她們倆從朋友走向了對手,成績好象就是他們的唯一,快到結尾,凌揚波仍然有許多朋友,而江冰蟾卻在班上孤零零的,連班里的秘密也絲毫不知,直到最后,她才明白了,友誼的重要,可是已經晚了……
讀完了這本書,我明白了那個問題的答案,同時也感受到了分數只能代表你的知識,而只有朋友,才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西,失去了友誼,就等于失去了自己的最大樂趣,朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說的是,將來我們長大以后,如果才發現自己沒有朋友,那后悔也來不及了。
友誼似乎是人一生中,最完美的一個句號……
【篇三:我的友誼褪了色讀后感作文】
今年暑假,我看了一本書,名叫《我的友誼褪了色》,這里面講了江冰蟾和凌楊波是小時候的好朋友,可是,快樂的童年時光過去后,她們迎來了學習上無情的競爭時代,班主任和家長都處處強調競爭的重要性。漂亮、聰明、好強的江冰蟾在這場競爭中戰勝了同樣好強的凌楊波。她在得意之余,突然發現,自己在這個世界上竟沒有一個好朋友。
讀完這本書,我有了深深的感觸,我發現有些老師覺得學習比友誼重要,甚至有些老師不讓學習好的同學和學習差的同學玩兒。但是我覺得友誼也很重要。當我們長大了,我們可以把自己的煩心事告訴朋友,遇到困難時,朋友之間可以一起克服,一起面對。現在,我們交了朋友,不僅在學習上可以互幫互助,平日還是彼此快樂的玩伴,
例如,在一次值日中,我是組長。老師讓我去幫她送材料,結果我回到教室時,小組中多半的值日生都走了,而且,地上全都是垃圾,非常臟,桌椅也沒有擺整齊,教室里亂七八糟,我非常生氣。正在我發愁怎么辦的時候,我的兩位好朋友張歆玥和王韻涵朝我走來,她們問:“邢欣冉,你怎么了?”我把事情告訴了她們,他們倆異口同聲地說:“別擔心,我們來幫你。”于是我們說干就干!我負責掃地,張歆玥負責拖地,王韻涵負責擺桌椅。不一會兒,我看見王韻涵累得滿頭大汗,便說:“王韻涵,你休息一會兒吧。”王韻涵說:“沒關系,教室是大家的,我們每個人都應該打掃。”就這樣,我們把教室打掃的一塵不染,看著這干干凈凈的教室,我們心里高興極了!
通過這次打掃衛生,這次多虧了這兩位好朋友,很是患難見真情呀!希望我們的友誼能天長地久。
讓我們一起去尋找屬于自己的朋友吧!
【篇四:我的友誼褪了色讀后感】
我讀了伍美珍的作品感受很深…。因為她寫的正是我們小朋友的心聲。
故事是講了一個很有才華的學生,因受社會和校園的老師影響。到了5年級,她竟然發現自己竟然沒有一個朋友。腦子只有競爭,卻沒有純潔的友誼。
我們班的老師常常說:”你們現在不好好學習,出去社會這么和別人競爭呢?”這固然是真理。但我們的友誼呢?那純潔的友誼呢?我們只有十幾歲,就要承受著殘酷的事實?我們班的老師也不給差生好面色:“你們不要真的不害羞,拖了班的后腿不說,出去社會怎么競爭?”又常常對優生說:“你們不要跟不害羞的人玩耍。”難道成績差就不配擁有友誼嗎?成績差就代表心靈你每嗎?成績差就不需要友誼嗎?老師也常說:“你們不要理那些幼稚的友誼,我們應該面對競爭,只有競爭才有出息。”友誼幼稚嗎?難道老師小時候沒有友誼?……
也許我們那純潔的友誼、校園生活正在被那所謂的“競爭”慢慢地侵入吧!
我希望人們看了這篇作文可以喚醒你們藏在心中最深處的友誼!那純潔的友誼!
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