關(guān)于初中友誼的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于初中友誼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于初中友誼的作文1

　　我的朋友很多，但最好的朋友，就要屬許夢杰了。她，有著一雙迷人的眼睛，讓人陶醉。彎彎的眉毛，又黑又細(xì)。鼻子小巧。有著一張櫻桃小嘴。個(gè)子不高不矮。許夢杰不但人長的漂亮，在班里也是數(shù)一數(shù)二的，她的素描和她寫的字與作文，都是老師認(rèn)可的。

　　我與她是非常要好的朋友，一起歡笑、一起哭泣、一起玩耍，這也讓許多人羨慕又妒忌。

　　我們在草地上玩耍，我們開心的玩耍讓冷冷清清的地方變成了充滿著歡聲笑語。我們玩累了，躺在星空下的草地上。看著美麗的繁星，那種感覺是一種說不出來的，那種溫馨、那種甜蜜、那種幸福是我一生中從未遇到的。我們看著美麗的星空，仿佛看見了銀河那美麗的樣子。

　　開始愛耍小脾氣了，經(jīng)常惹許夢杰生氣，可是我竟認(rèn)為這樣是一種開心，可是沒有發(fā)現(xiàn)許夢杰在偷偷的哭泣，一直到了前天我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。

　　我站在走廊上玩，喝著可樂，誰知一聲“張逸榮！”叫的害我噴了一臉。許夢杰，過來嘲笑我，我隨口說了一句“從小一起長大的還笑。”就這一句話我發(fā)現(xiàn)了我錯(cuò)了，深深的錯(cuò)了。原來曾經(jīng)我欺負(fù)她、粉刺她，我認(rèn)為是一種歡樂，但她認(rèn)為是一種傷心。

　　我沒想到我把她當(dāng)作最好的朋友，但是她卻漸漸忘記我。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，向她道了歉，重新和好了。現(xiàn)在我依然和她一樣形影不離，我也不敢在重蹈覆轍了，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，用完了就沒機(jī)會(huì)了，所以我不敢和原來一樣。

　　如果她不這么愛面子的話，我會(huì)陪她一起哭、一起笑，我會(huì)好好珍惜這最后的一次，我會(huì)把我所擁有的給予她，只要她開心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，會(huì)一生一世珍惜著她，不讓她對我討厭、生氣。

關(guān)于初中友誼的作文2

　　我生命里有許多美麗的插曲，其中我最難忘哈爾濱的同學(xué)汪漪帶給我的美麗插曲。

　　在一年級的時(shí)候，我們一個(gè)班有50多個(gè)人，那時(shí)正是開學(xué)不久，我們誰也不認(rèn)識誰，恰巧學(xué)校舉行了一場校園歌手大賽，樂感特別好的我膽怯地參加了，誰知道我居然以一曲稚嫩的“美麗的插曲”贏得了全校師生的一致認(rèn)可，拿到了低年級組第一名，全校第三名。小小的我出了名，從此，不論我走到哪里，都會(huì)有人對我投來羨慕的目光，都會(huì)有人在我后面竊竊私語。那一天，鄰班一個(gè)瘦小的女孩子來到我的座位旁邊，小聲地說：“魯月，你唱歌真好聽，我能和你做朋友嗎?”“當(dāng)然了。”她一下子開朗起來，高興地說：“真的?”我說：“當(dāng)然是真的。”于是我便嘗試著與她交往。她就是汪漪。

　　在那段日子里，我教她唱歌，她教我外語(那時(shí)我外語不好)，我們真的成為了一對形影不離的好姐妹。春天，我和她一起高興大地生出了綠色;秋天，她與我一起憐惜飄落的黃葉。——最好的朋友也莫過于此。漸漸地，她在歌壇上稱王，我在外語中奪魁，原本不起眼的汪漪現(xiàn)在是焦點(diǎn)，原本很出名的我更加錦上添花了。校里誰都知道一班有個(gè)汪漪，四班有個(gè)魯月。

　　但是，由于我爸爸工作調(diào)動(dòng)的原因，我就要到南京來上學(xué)了。臨別前夕，我們相約，明天她要帶上最美麗的鮮花和最動(dòng)聽歌聲來送我。

　　第二天，離別無語，她唱起一首歌：“因?yàn)槟闶俏疑利惒迩睖I水滑落，汪漪，我會(huì)回來看你的!

關(guān)于初中友誼的作文3

　　眼睛是心靈的窗口。一雙雙眼睛是人們不同性格的體現(xiàn)。在揚(yáng)中校園里，老師們的一雙雙明眸各有特點(diǎn)，這其中有一雙充滿熱情、友好、親切的藍(lán)眼睛，顯得有些與眾不同，深深地感染著我。那是外籍教師Smith先生的眼睛。

　　初次見到Smith，是開學(xué)第一天。我在校櫥窗欄前觀看照片，迎面走來一個(gè)金發(fā)碧眼的外國人。他身材高大，有著歐美人特有的白皮膚、高鼻梁、一雙大而有神的藍(lán)眼睛和金黃而自然卷曲的頭發(fā)。“Hello!”他笑著，眨了眨眼睛，和我打招呼。"Hello”我回應(yīng)著，被他的笑容感染，我也微笑著。心想：早聽說揚(yáng)中有外教，想必他就是吧。

　　第一節(jié)口語課上，我又一次見到了Smith。像上次一樣，他大聲同我們打招呼，藍(lán)眼睛帶著老師的親切，更多的是朋友般的真誠、平等。課上，他用純正的美語和我們交流，而我仔細(xì)觀察著他的眼睛。有同學(xué)發(fā)言，他都用含笑的目光注視著；同學(xué)發(fā)言失誤時(shí)，他用目光送去信任、鼓勵(lì)；做游戲時(shí)，他和我們一同歡笑，藍(lán)眼睛里蕩漾著歡樂。望著這雙藍(lán)眼睛，我的心情也愉悅起來。

　　中秋節(jié)的聯(lián)歡，Smith也來了。雖然他不太懂中文，但我們的歌聲讓他十分開心。又一次，我看著那雙藍(lán)眼睛，它所流露出的幸福是超越國界的。

　　現(xiàn)在，每一次見到Smith，他的藍(lán)眼睛里除了熱情、快樂，，又多了一份老朋友似的熟悉。每一次見到他，我的心情都會(huì)因被感染而變得歡樂。

　　是的，Smith是快樂的，他的那雙藍(lán)眼睛讓我們——他的異國學(xué)生更是朋友，看到大洋彼岸的美國人民的真誠、友好，讓我們在課堂上領(lǐng)略到異國風(fēng)情。

　　哦!那一雙藍(lán)眼睛……

關(guān)于初中友誼的作文4

　　那顆淡綠色的糖果靜靜地躺在她手中，那是一種舒心的綠。一陣風(fēng)吹過，我似乎聞到了這糖果散發(fā)出的茉莉香。

　　“這是小F給你的。”她看著我小心翼翼地說。但我仍然生氣，一臉漠然。一分鐘前，我們還走在十字路口的斑馬線上。綠色的公交車緩緩駛進(jìn)車站。我一看，急忙拉著她跑過去：“快點(diǎn)，車來了！”我奮力向前擠進(jìn)等待上車的人群。等我擠到車門口，才發(fā)現(xiàn)她并沒有跟過來。我示意她快來，她卻皺著眉頭，搖了一下頭，張開嘴想對我說些什么，可惜距離有些遠(yuǎn)，聽不清。當(dāng)車門口只剩下我一個(gè)人時(shí)，我猶豫了一下，始終沒邁步上車。車緩緩開走了。

　　我轉(zhuǎn)頭向她走去，問清原因。“我沒帶乘車卡，小F說好幫我付錢，所以……”我的眉頭緊鎖著，不說話。就因?yàn)檫@個(gè)才不來的？我?guī)湍愀恫痪托辛藛幔窟@些話我沒有說出來，心中有些氣憤，其實(shí)一株小花，一只腳踩在上面，它卻把香味留給了那只腳，這就是寬容。花也有這么廣闊的心胸，我又何需為這點(diǎn)小事和朋友鬧別扭？想到這些，我開始為剛才的事情感到一絲慚愧，有些后悔。我從書包里拿出語文書，對小F說：“我們來背課文吧……”

　　瑯瑯書聲中，糖漸漸融化在我的嘴里，變得越來越小，淡淡的甜香味在嘴中咀嚼。我叫來了站在車門口旁的她，三人在讀書聲中開心地笑著……

　　那顆淡綠色的糖含在我的嘴里，澀中帶甜，甜中帶澀，美妙無比。我含著茉莉香，如含著一份珍貴友誼，這種純真的情感已經(jīng)留在了我的心靈深處，令我難忘。嘴里的糖果已經(jīng)消失了，濃郁的茉莉香味卻一直還在……它變得越來越甜，越來越香，越來越令人難以忘記……