篇一：傳球游戲

　　10月7日，我在賞識(shí)作文玩了一個(gè)叫“傳球”的游戲。

　　劉月老師把我們分成兩組，每組三雙筷子，一個(gè)乒乓球，她一邊發(fā)著球一邊說：“我們要用筷子把球傳下去。”我一聽到要用筷子傳球，就怕得要死，一點(diǎn)信心都沒有。劉月老師把兩個(gè)乒乓球分別放在兩組的桌子上，那個(gè)球在桌子上滾來滾去。我看了看其他同學(xué)，他們自信滿滿，好像在說：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　忽然，劉月老師大聲說道：“開始！”我看到第一位同學(xué)已經(jīng)把球傳給了第二位同學(xué)，第二位同學(xué)拿著筷子穩(wěn)穩(wěn)地夾住，又把球傳給了第三位同學(xué)，正要往后傳的時(shí)候，球從他的筷子里掉了下來。沒辦法，只好重新傳了。第二次，我目不轉(zhuǎn)睛地看著球，一、二、三，太好啦，沒有掉！現(xiàn)在到我啦！我屏住呼吸，小心翼翼地把球傳過去，就這樣傳呀傳呀，終于過關(guān)啦！第二關(guān)，我們掌握了技巧，就有把握一下子傳完了！

　　今天真開心呀！

篇二：傳球游戲

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我和我的同學(xué)們?cè)谧魑陌嗬锿嬉粋€(gè)有趣的游戲——傳球。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：老師把我們分成兩組，第一個(gè)同學(xué)把乒乓球傳給另一個(gè)人，一直往下傳，傳到最后的一個(gè)人，看哪一組傳得電快電好，那一組就獲勝。要是在傳的過程中，乒乓球掉下來了，則要重新傳過。

　　游戲已經(jīng)開始了！眼看我們這一組就要獲得勝利了，可是最后一個(gè)同學(xué)很緊張，雙手不停地抖動(dòng)，所以乒乓球掉了下來。另一組的同學(xué)也真是的，他們?cè)谖覀兣赃吅埃骸暗?。掉。往下掉?！笨磥硇睦響?zhàn)不可小視喲，它讓我們功虧一簣。我們失望極了，不過，我們很快就振作起來了，重新再傳，可是為時(shí)已晚，另一組的同學(xué)贏了，但我們這一組仍不放棄，繼續(xù)完成比賽。

　　今天，我玩得很開心，可是我心里還是有一點(diǎn)不服氣，不過下一次一定會(huì)贏的。