【薦】有趣的游戲作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的游戲作文1
今天,我們?cè)诎嚓?duì)課上舉行了一場(chǎng)有趣的游戲—---“喜怒哀樂(lè)”,一人報(bào)神態(tài),其他人用動(dòng)作表達(dá)意思。
老師是裁判,她清了清嗓子,宣布道:“比賽開(kāi)始,喜”,老師一聲令下。全班一下子象炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“哇,我考了一百分”。有的叫:“今天老媽給我買(mǎi)玩具了”,而我則一邊跳一邊喊:“今天我們?nèi)叶家鋈ヂ糜螄D”……“哀”,老師趁我們不注意,又報(bào)出一個(gè)字。全班頓時(shí)安靜了下來(lái),還裝出十分悲慘的樣子,有的說(shuō):“這次只考了60分,慘了,屁股得開(kāi)花了”。有的哇哇地假哭:“明明是他打我,老師卻批評(píng)我”……“怒”,老師來(lái)了個(gè)突然襲擊,大家先是一楞,馬上就都反應(yīng)了過(guò)來(lái)。“啊,我的號(hào)被盜了,太氣人了,CF白打了”。“啊,誰(shuí)偷了我的東西,那么缺德”……“樂(lè)”,老師又來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎。“哇,今天可以玩電腦嘍”,“哦,今天沒(méi)作業(yè),太好了”……教師里一片沸揚(yáng),想不到大家反應(yīng)都那么敏捷。
“鈴鈴鈴”,下課了,這場(chǎng)游戲真有趣!
有趣的游戲作文2
今天上作文課,老師帶我們玩了一個(gè)刺激的游戲,叫運(yùn)氣球。同學(xué)們有的歡呼,有的雀躍,迫不及待的想要試一試。
游戲規(guī)則是:一、快速找到自己的好伙伴。二、兩個(gè)人手拉手,背靠背,把氣球放在背縫上。三、如果參賽者用手觸碰氣球,將會(huì)失去比賽資格。四、如果氣球沒(méi)有飛出或擠破為優(yōu)勝者。老師在說(shuō)比賽規(guī)則時(shí),我們都聽(tīng)得專(zhuān)心致志、特別認(rèn)真。老師給我們分了六組,每組兩個(gè)人,我被分在了第一組。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)老師放好氣球,我們抬起腳,輕輕的落在地上。有的像螃蟹一樣慢慢的走著,有的像蝸牛一樣慢慢的挪動(dòng),還有的氣球在中間擠爆了。我們背靠背,手拉手。氣球就像不聽(tīng)話的娃娃一樣,到處亂動(dòng)。我用脖頸緊緊夾住,像小螃蟹慢慢的走過(guò)去。終于我們贏了,我們特別開(kāi)心。
讓我印象最深刻的是孫超和王亮,老師放好球后,他們還沒(méi)有走一半,氣球像小鳥(niǎo)一樣亂撲騰。他們?cè)趺磰A也夾不住,氣球從縫中飛了出來(lái)。
這個(gè)游戲真有趣,我真喜歡這個(gè)游戲。我從這個(gè)游戲中明白了,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)持度過(guò)難關(guān)。
有趣的游戲作文3
哈哈哈,真是太好玩了!聽(tīng)聽(tīng),大家這是在干什么呀?哦,原來(lái)小豆豆們?cè)谕胬销椬バ‰u呢!
看,每個(gè)小伙伴臉上,都充滿(mǎn)了喜悅的笑容,大家早已做好了準(zhǔn)備。老鷹是又小又瘦的王瑞康,切!而我們的雞媽媽卻是偉大的木子老師,怎能斗不過(guò)這又小又瘦的老鷹呢?我的心中充滿(mǎn)了喜悅。這時(shí),王瑞康用兇惡的眼神瞪著我,我心里又害怕極了,真希望雞媽媽能贏啊!
游戲開(kāi)始了,看,老鷹的眼瞪著我們,嘴里的口水都快流出來(lái)了,翅膀不停地?fù)渖?,嚇的我心驚肉跳。再看雞媽媽也毫不示弱,張開(kāi)雙臂擋在前面。老鷹左撲,雞媽媽右擋,老鷹右撲,雞媽媽左擋。老鷹左右猛撲,旋轉(zhuǎn)抓雞,結(jié)果一無(wú)所獲。我這只小雞,真是享了雞媽媽的福,哈哈,正當(dāng)我得意的時(shí)候,糟糕!我的同伴被老鷹抓走了。嗚嗚嗚
快樂(lè)時(shí)刻持續(xù)不斷,這一局是我當(dāng)雞媽媽?zhuān)医o自己定了定神,我一定不能丟了我的孩子。我左擋右擋,老鷹急的來(lái)了個(gè)猛撲,我趕忙叫道,快蹲下!幸虧小雞們都機(jī)靈地蹲了下去,沒(méi)有被抓住,這一局我獲勝了。老鷹氣急敗壞,卻一無(wú)所獲。
這次的游戲節(jié)過(guò)得真有趣,我喜歡玩老鷹抓小雞。
有趣的游戲作文4
今天,老師跟我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。
老師先偷偷地在紙條上寫(xiě)了一些字,揉成一團(tuán)。扔進(jìn)袋子,再讓我們抽,抽到什么就要按紙條上寫(xiě)的來(lái)做什么。老師還說(shuō):“有人可能會(huì)抽到‘中獎(jiǎng)’的紙條哦!”同學(xué)們聽(tīng)了興奮不已,都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,喊道:“老師,讓我來(lái)?!?/p>
老師講完游戲規(guī)則后就開(kāi)始點(diǎn)名了。點(diǎn)到我了,我急急忙忙地跑了上去,心里暗自發(fā)笑:老天爺保佑??!我可要抽到可以領(lǐng)獎(jiǎng)品的紙條啊。于是,我用手一伸,伸進(jìn)袋子里,然后,把手一收,取出紙團(tuán),并打開(kāi)紙團(tuán),誰(shuí)知上面竟然寫(xiě)著:請(qǐng)你學(xué)媽媽化妝的樣子?!鞍パ剑@可完了,我不會(huì)?!蔽艺f(shuō)。老師說(shuō):“得按規(guī)則來(lái),當(dāng)場(chǎng)表演?!睕](méi)辦法,我只好坐到椅子上,比起了媽媽化妝的樣子。我手指并攏,先抹抹臉蛋,又擦擦眼瞼,最后,用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同學(xué)哈哈大笑,我自己的門(mén)牙也快要被笑掉了。
今天的游戲真有趣。
有趣的游戲作文5
活動(dòng)課上,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭像,可是只畫(huà)了一只眼睛。“哈哈哈哈……”同學(xué)們哄堂大笑,“ 老師,這是獨(dú)眼人嗎?”一個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)道。老師一本正經(jīng)地說(shuō):“是呀!黑板上的人頭像上少了什么呢?“少一只眼睛?!蔽掖舐暬卮鸬?。“老師笑呵呵地說(shuō):“今天,我們就玩貼眼睛的游戲。”
小明冷笑道:“這有什么難的.,看我的?!崩蠋煱选把劬Α苯唤o小明 ,小明剛要貼,老師拿出一塊黑布,把小明的眼睛蒙上,小明一貼,“哈哈哈哈……原來(lái)你的眼睛長(zhǎng)另一只眼睛上啊!”小明拿下布來(lái)一看,可不是,兩只眼睛長(zhǎng)一起了。小明害羞地回到自己的位置上。
這時(shí),小剛要上去貼,他來(lái)到黑板前,看了看左面,又看了看右面,然后走上前去貼,哈哈哈哈……小剛把黑布拿下來(lái)一看,也沒(méi)貼中。
我鼓起勇氣舉起手來(lái),老師把我叫上臺(tái)前,蒙上黑布。這時(shí),我的好朋友范文雅大叫,“再往上點(diǎn),過(guò)了,往下點(diǎn)……好,就這兒?!蔽屹N好了眼睛,下面響起了熱烈的掌聲。
通過(guò)這個(gè)有趣的游戲,讓我知道,原來(lái)很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)困難。做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真,不能大意哦。
有趣的游戲作文6
我們班最喜歡在睿達(dá)教育玩游戲了,一玩起來(lái)就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,我又迷上了一個(gè)有趣的游戲——我猜我猜我猜猜猜。
游戲規(guī)則是這樣的:老師事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ),一紙一字,比如:龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站在一排,在他們背上分別貼一張紙,接著手拉手圍成一個(gè)圈,轉(zhuǎn)三圈,然后解散。每人竭力去看其他三個(gè)人背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出背上是一個(gè)“騰”字,先猜出者為獲勝。
游戲開(kāi)始了,第一組的同學(xué)紛紛跑去講臺(tái)。開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了,有幾個(gè)人偷偷地看了貼在別人背后的字。轉(zhuǎn)完了三圈后,她們連忙散開(kāi),想盡一切辦法讓別人露出字來(lái),可是每一個(gè)人都很機(jī)靈,都靠在墻上,根本看不見(jiàn)。。有一個(gè)人非常聰明,看見(jiàn)了其中兩個(gè)的字。她便知道那個(gè)成語(yǔ)是波瀾壯闊……而那兩人分別是‘壯’和‘闊’也就是說(shuō)她一定是波或闊,于是她猜是闊。哈,竟然蒙對(duì)了,她贏了。
緊接著,輪到我這一組,我們開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,再轉(zhuǎn)圈過(guò)程中,我也不是很老實(shí),我看了別人的字。轉(zhuǎn)完三圈后,我們散開(kāi)了,我還暗自得意呢!不料,一散開(kāi)就被被別人看到了自己身后的字,這些人實(shí)在太聰明了。
這一節(jié)課真是有趣??!
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