【薦】一次有趣的游戲作文
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的一次有趣的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次有趣的游戲作文1
星期五,我們在快樂作文班里做了一個“拔蘿卜”的游戲。
老師宣布游戲規則后,同學們都爭先恐后地舉手,積極參加這“拔蘿卜”的游戲。老師先叫另一位老師當一根紅色的“大蘿卜”,又讓劉名揚、黃月嬌、李汶珊、陳冠名這幾位同學分別當了“小熊”、“小松鼠”、“小白兔”、“小狗”。
游戲開始了,只見一只“小白兔”使出了吃奶的力氣也拔不動那又紅又大的蘿卜。這時,小狗和小熊剛好路過這里,然后,“小白免”大聲地叫喊著:“伙伴們,來幫我拔‘蘿卜’吧!”“小熊”他們聽了,立刻跑到了“小兔”身旁。幫她拔起蘿卜來,他們一邊拔,一邊說:“1、2、3,3、2、1……”可是,“紅蘿卜”還是一動也不動,惹得我和老師哈哈大笑。最后,“小松鼠”來了,說:“我們齊心協力就一定能成功。”然后,他們用力地拔呀拔,“蘿卜”終于被拔了出來,可是他們重重地摔在了地上,讓我和老師再次哈哈大笑。
這次“拔蘿卜”游戲真有趣啊!
一次有趣的游戲作文2
我玩過很多游戲,多得像星星,數都數不清。但我最喜歡的游戲是5毛錢和1塊錢。
開始,我們把桌子和椅子推到了墻邊的位置,然后,空出中間,當游戲場地,女生是5毛錢,男生是1塊錢。
游戲開始了,我們圍成一個圈,然后轉了起來,我的心慌死了,當老師說:“3塊5。”我們三個男生和一個女生站在一起,有兩個人被淘汰了,有兩組人成功了,老師又說:“再來一次”。我們又轉起了圈,這時候我的心正在跳,像在打滾的石頭一樣。老師說:“5塊5。”結果我被淘汰了,坐回了椅子上,第三輪開始了,老師讓我也進去。我們五個男生轉著圈,我心想:“完了,我不會要被淘汰了吧!”終于,老師說了4塊5,我心想,男生是1塊,怎么是4。5,一個男生說:“把一個人的拉過來一半。”后來,我們勝利了。
這個游戲讓我知道了一定要聽力強,反應能力也要好,否則就會被淘汰。
這個游戲太好玩了!
一次有趣的游戲作文3
今天,閱讀班舉行了一次猜字謎游戲。你們知道猜字謎是什么游戲么?猜字謎屬于一種文學游戲,不知道吧?
游戲開始了,猜字謎聽起來很簡單,但猜起來卻很難。老師剛出了一個字謎;山上還有山。這時徐睿馬上喊出;“出。”我覺得她反映的也太快了吧!但是無論她有多塊,也沒有王禹岳快,我覺得王禹岳就是一個字謎高手,誰都比不過他。接著老師又出了一個;一月一日非今天。這可難不倒我們,答案是明。后來老師又出了一個三口重疊,這時,王禹岳快速的回答到:“目,眼目的目。”老師說:“你是不是總猜字謎啊!”我可真羨慕王禹岳呀,總能猜到。
時間如流水,不久猜字謎這個有趣的游戲就結束了。今天真開心,希望下次還能舉行這樣有趣的游戲!
一次有趣的游戲作文4
我玩過游戲,有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉呼拉圈、跳繩……可我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞游戲規則是:同學當老鷹,另同學當母雞,其余的同學當小雞,小雞排成隊跟在雞的身后,老鷹的任務是捉住排在最后的小雞,母雞的責任是保護小雞,老鷹捉走小雞。
游戲開始了,“老鷹”捉住小雞,好飽餐一頓,張牙舞爪地向小雞撲來,機靈的小雞來躲閃,連忙蹲下,一邊蹲下,一邊喊:“!老鷹要來捉了!”善良的母雞聽到后,張開美麗的翅膀來保護小雞,老鷹心里了底,就假裝累了,蹲在喘氣,母雞和小雞們也累了放松了警惕,老鷹就趁機向小雞撲來,“嘰!嘰!嘰!……”嚇得小雞們不知所措,母雞也嚇得跳了,不知所措,但她很快就鎮定了,趕緊去保護小雞。老鷹也被迫急,直向小雞撲去,老鷹左一撲右一撲,捉小雞。最后,灰溜溜地餓著肚子逃跑了!
老鷹捉小雞的游戲真!它,還可以使同學們團結力量!
一次有趣的游戲作文5
今天,我們玩了“畫鼻子”的游戲。盧老師先在電子板上畫了個小女孩,嗯……好像不太像,不過可以湊合著用。接著,盧老師又用高詩然的小掛件來當擊鼓傳花的“花”,由于“花”是高詩然的,所以她就當“鼓手”。
游戲開始了,“花”從趙梓良的手里轉了下去,傳到我了,我毫不猶豫地傳給了王樂水,正好,鼓聲停了。王樂水在同學們的鼓勵下走向了講臺前。盧老師用張藍月的口罩蒙住了王樂水的眼睛,當她面向大家的時候,我們都哈哈大笑。接著,盧老師又轉了王樂水好幾圈,可王樂水卻還是穩定地走向了電子板面前,我想:王樂水的方向感可真強啊。接著,王樂水把手舉了起來,同學們有的喊:“向上”,有的喊:“向下”!有的喊:“向左”!有的喊:“向右”!可王樂水卻誰的也沒聽,堅定地點了一個點。哇!王樂水竟然把鼻子點到了嘴巴上!我們又笑了起來,當王樂水摘下口罩后,也笑了起來。
下一個上場的是劉羽政,他和王樂水就大有不同,盧老師給他戴上口罩后,他就開始緊張了起來,接著,男劉子綦又轉了劉羽政好幾圈。這下可好了,劉羽政東倒西歪地走了幾步,就差點摔倒了,接著,他又聽同學們說的話,往左移一下,往右移一下,最后才小心翼翼地點了一個點,可是還是離鼻子有一點距離,我們又嘆了一口氣。
這次游戲中,我懂得了,有時要聽別人的勸告,但不要人云亦云,要做獨一無二的自己。
一次有趣的游戲作文6
今天葛老師說給我們上節游戲課,名字叫“猜猜樂”。一聽說上游戲課.,我們別提多高興了,一個個躍躍欲試!
老師先講一下游戲規則:按男女生分組分成兩組,每組每次兩人,一人描述老師紙上所寫的東西另一人來猜,但描述時不能用謎底中的字。猜對加兩分,錯了不加分,時間是十秒鐘。
比賽按照座位順序進行,先是兩個女生,一個上了講臺看了老師手中的紙條,猶豫了一下說:“賓館里地板上墊的是什么?”“地毯”,一下便答對了!老師把“2”字寫到了女生組的后面。該我們男生了,我們個個是摩拳擦掌,那一對是挺直了身軀,氣昂昂地走向了講臺,自信地從老師手中抽了一個紙條,突然變得嚴肅起來,神情頓時黯然無光,他慢吞吞地比劃著,只見他把兩只手放在頭上,然后向側下方移動,便不再動。那個猜的同學緊皺著眉頭,十分沮喪,十秒鐘很快到了,他們仍沒有猜出來,只好垂頭喪氣地回到了座位上。原來紙條上寫的是“雨傘”,那位同學大概怕用到“雨”字吧,沒敢描述。
接著女生的表演又開始了,只見一位女生看了紙條后說道:“什么東西在床上?”“床單”,那女生咳了一聲說道。又對了!
看著女生驕傲的樣子,我們男生頓時失去了神采,自信也消失了。這時輪到葛宇飛和我了,我想我一定要讓男生揚眉吐氣!葛宇飛抽到題后很自信,一邊用手比劃一邊說:“這么大,吃飯時用。”我一下想不起來了,說道:“杯子!”“哈哈”。隨著一陣陣笑聲,竟把我的正確答案給激了出來,我一錘定音,“碗!”“好!”隨著男生隊的一聲好,我的心一下子被一種自豪感所占據!
游戲一直緊張地進行著,最后在男女平局的情形下下課鈴響了,我們的興奮才有所收斂,“猜猜樂”真是一個好玩的游戲,希望有時間再玩一次!
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