尋寶游戲作文12篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的尋寶游戲作文，歡迎大家分享。

尋寶游戲作文1

　　你們玩過尋寶游戲嗎？我玩過。下面，就讓我來講講吧！

　　有一天，在班級里，老師讓我們做一個尋寶的游戲。他讓我們先猜要尋得寶是什么。有的同學說是金子，我說是錢。

　　過了一會兒，老師說游戲規則：

　　一、誰尋到寶，寶就歸誰。

　　二、在老師指定的地點內尋寶。

　　三、保持安靜，注意安全。

　　尋寶游戲開始了。第一環節，我們得在抽屜里、地下找。我坐在椅子上，把頭伸到椅子底下……突然，我看見椅子底下有一毛紙幣，我趕緊將它“拿”下，“我找到了一毛錢！”這句話從我的嘴里蹦出來，我興奮得不得了。

　　第二環節雖然我把眼睛睜得老大，找得十分仔細，但我還是什么都沒找到，很不高興。準備在第三環節大顯身手。

　　第三環節，我們第一組的同學在教室前頭尋寶。終于開始了，我摩拳擦掌，正躲在窗簾后面找著，突然，窗簾被一個同學猛地拉開了，我看見了一個紙團，說時遲那時快，一個箭步我先下手了。打開紙團，正面寫著：“恭喜您！”反面寫著：“大‘寶’”。里面寫著：“加20分。”我欣喜若狂，特別激動，因為我的加分表這周的分數就有80分了。

　　現在，你也想玩尋寶游戲嗎？

尋寶游戲作文2

　　“開始！”薛老師話音剛落，我和同學們全跑出了座位。我第一目標是講臺，飛奔到講臺前，找過粉筆盒，又去翻抽屜，沒有！“我找到了！”秦嘉誠突然叫了一聲，原來他在錄音機附近發現了一枚。“看來得第一沒希望了，我得抓緊，不能一枚也找不到。”我有點著急了，不停地在教室里這邊瞅瞅，那邊瞧瞧，同學們也都像沒頭的蒼蠅似地東奔西跑。“要冷靜，不能盲目亂找”我在自言自語，“對了，老師藏東西應該在公用的地方，不會在我們的書桌附近。”于是，我的目光轉向了窗臺上的花瓶，我走過去，拿起花瓶，在底下摸了摸，嗨！仍然沒有。這時，劉書劍走過來，伸手拿過花瓶，一把取出里面的花，只聽“啪”的一聲，花束里竟然掉出一枚硬幣。“找到了！找到了！”他一面歡呼，一面拿著硬幣朝我炫耀。“唉，我怎么忘了看瓶里了，到手的‘肥肉’送人了！”我真是懊惱極了。

　　天氣太熱了，我又急又躁，就跑到窗邊吹吹風，一低頭，啊！窗槽里亮晶晶的是什么？定睛一看，是一枚硬幣，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”，我一看旁邊沒人趕緊下手拿出來，送到了薛老師手里。

　　“找寶、找寶”大家嘴里不停地嘮叨著，享受著開動腦筋，做小偵探的樂趣，教室里歡笑聲不絕于耳 ……

尋寶游戲作文3

　　最近，我在晨讀的時候讀了《大個子老鼠小個子貓之尋寶游戲》這本書，我覺得最精彩的故事有：《友好槍》、《寄來寄去的螞蟻》、《浣熊媽媽》等。

　　《友好槍》講的是小豬的舅舅從國外帶來一支友好槍，你用它打中誰，誰就會喜歡你。可是有一次槍差點被強盜飛行狼利用，使警察變成他的朋友，幸虧大個子老鼠解了圍。這次大個子老鼠沒用友好槍，就使小個子貓喜歡他了。我覺得這個故事很有趣，非常生動，我讀的時候好像看到了這些畫面，我懂得了要善于與人交往，友好相處。看完《寄來寄去的螞蟻》，我覺得這只小螞蟻很可愛，被當作逗號寄過去，又被混在芝麻里寄回來，它的旅行可真夠驚險刺激的！我覺得這個故事寫得很富有想象，我也想有這樣的旅程。《浣熊媽媽》里說浣熊媽媽有個“怪病”：喜歡把什么東西都放在水里洗。她不僅洗家里的東西，還洗流浪狗、流浪貓，甚至洗過大象和星星！這些東西洗之前還臟臟的，洗完了包括大象竟然找不出一點臟東西！她用的還是茉莉花味的香皂呢。我猜她的家里一定堆滿了一座小山那么高的茉莉花味香皂，要不然她怎么能把大象洗干凈呢？

尋寶游戲作文4

　　老師告訴我們，今天準備在教室開展一場“尋寶”大賽，聽到這個消息，大家像打了雞血一樣激動，都興奮地舉著小手說要參加。

　　這時老師讓大家猜猜寶物可能是什么東西，有的同學猜是金幣，有的同學猜是手機，也有的同學猜是礦石，還有的同學猜是寶石，而我猜的是硬幣。果然不出我所料，老師公布的答案就是硬幣，我真是為我自己感到驕傲。

　　還沒等老師說開始，大家就已經迫不及待地站了起來，左顧右盼著，還有的同學還情不自禁地找起了寶藏。老師宣布規則：1分鐘內，在自己位置上尋找寶物，并且要等她喊開始才可以開始尋寶，否則取消尋寶資格。同學們這才止住那股興奮的感覺。

　　老師一聲令下，整間教室立刻沸騰起來，有的彎下腰看了又看，有的蹲在地上細心地尋找，還有的趴在地上頭仰著看桌子底下，甚至有的同學臉都快貼到地板上了，大家都手忙腳亂地翻箱倒柜尋找著，不肯放過任何蛛絲馬跡。時間一分一秒地過去，找到的同學呼喊起來，我聽了心里非常著急和慌張，真羨慕那些找到寶藏的人。時間到了，老師喊停，教室里頓時鴉雀無聲，所有人像被點穴了一般，畫面都靜止了。

　　找到寶藏的人可謂是滿載而歸，他們是多么自豪，多么開心，可像我一樣一無所獲的同學，是多么失落，多么沮喪！其實有些同學他們拿起了藏有印幣的盒子，沒有認真查看就放了回去，他就這樣與硬幣擦肩而過，最后被那些細心的同學拿走了。

　　這個游戲告訴我們：在生活中要細心觀察，才能有所收獲！

尋寶游戲作文5

　　“五四三二一，準備好了嗎？游戲要開始啰！”客廳里傳來媽媽高亢的聲音。“準備好啦！”我和弟弟同時高聲應答。原來我們在一起玩“尋寶游戲”呢！

　　今天放學，小機靈鬼弟弟拉著我的手神神秘秘地說：“姐姐，我們一起玩尋寶游戲吧。”“好啊！”我一聽，興奮地跳了起來。我們制定的游戲規則是根據線索找禮物。一共有兩張紙條，找到第一張紙條后，再根據上面的線索找到第二張紙條，我們邀請媽媽加入到游戲中來。媽媽準備好紙條和禮物之后，尋寶游戲就開始了。

　　我和弟弟開始踏上了開心的尋寶之旅。按照媽媽給的線索：“第一張紙條在柜子下面。”可是樓上樓下這么多的房間，到底是在哪一個柜子下面呢？弟弟有點著急了，我連忙安慰弟弟：“不著急弟弟，我們一個柜子一個柜子仔細地找，一定會找到它的，我們是最厲害的尋寶員，對不對？”弟弟一聽興奮地點點頭，興致勃勃認真地找起來。

　　果然沒多久，我們在樓上房間的書柜下面找到了紙條，按照線條上的線索“寶物在一個紅色的盒子里。”于是我們又一起開心地尋找一個紅色的盒子。

　　弟弟說：“姐姐，你記得嗎？你有一個裝音樂盒的紅色盒子，你把它放在哪里了？”在弟弟的提醒下，我恍然大悟，一拍腦袋，“哦，對的，我是有一個紅色盒子，在我衣柜的抽屜里。”我們一起快速打開盒子，“哇，寶物找到了。”原來是一盒既可以拼搭，又好玩益智的樂高積木。我們倆開心地手舞足蹈。

　　這真是尋寶樂趣多啊！通過這個游戲，讓我明白我們做任何時期都要認真有耐心，不能半途而廢，而且要有團隊合作精神，只有堅持到底，就一定會有所收獲。