我最喜歡的游戲作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我最喜歡的游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

我最喜歡的游戲作文1

　　別人一定認(rèn)為玩洋娃娃這個(gè)游戲非常幼稚。難道你們小時(shí)候不喜歡玩嗎？男生小時(shí)候喜歡玩變形金剛，女生小時(shí)候和我一樣，喜歡玩洋娃娃。

　　我小時(shí)候，家住農(nóng)村，生活并不富裕，所以，在我小時(shí)候的記憶里，“洋娃娃”這三個(gè)字很陌生。

　　我來到了深圳，生活才漸漸的富裕起來。

　　六月一日是兒童節(jié)，爸爸從兒童世界里買回來了兩套洋娃娃。我一套，姐姐一套。這兩套洋娃娃非常好看。因此，我喜歡上了洋娃娃。

　　可是，沒過多久，我的洋娃娃的頭被我不小心拔了下來，怎么按也按不回去了。我就想也不想，把可憐的洋娃娃一手扔到了垃圾桶里面去了。

　　從此以后，我就不喜歡玩洋娃娃了。

　　又過了一年，六月一日又再此到來了。爸爸這一次是帶著我和姐姐去兒童世界買玩具。

　　我看到了一款超級(jí)漂亮的洋娃娃，就要定了。爸爸買給我們一人一款的洋娃娃。

　　從此以后，我又對(duì)洋娃娃非常呵護(hù)。

我最喜歡的游戲作文2

　　我最喜歡的游戲是“三個(gè)字”。

　　你肯定還不知道這個(gè)游戲怎么玩吧？現(xiàn)在我就給你一一介紹：我們先用“石頭、剪子、布”決出勝負(fù)，然后讓輸?shù)娜巳プツ悖绻惚蛔プ∏凹皶r(shí)地任意說出三個(gè)字，就不算輸。如果不能說出三個(gè)字就被抓住了，你就算輸了，就該你去抓別人了。

　　課間十分鐘，我和伙伴們開始玩“三個(gè)字”的游戲。第一盤是我輸，所以就由我先去抓別人?？墒?，我怎么也抓不到他們。于是，我就想呀想，終于想出了一個(gè)好主意：來個(gè)“聲東擊西”。我先向左閃一下，然后迅速地跑到右邊去，一眨眼工夫，小紅就被我抓住了。小紅剛想回抓我，我突然說“快走開！”小紅就抓不了我了?？墒切∶骶蜎]有這么好的運(yùn)氣了，還沒等小明說出三個(gè)字，就被小紅抓住了。這時(shí)，“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我們不得不回教室上課。小明說：“下一節(jié)課下課，我就去找你們‘報(bào)仇’”！

　　玩了這個(gè)游戲，我們很開心！覺得上課都更精神了！

我最喜歡的游戲作文3

　　每個(gè)人都應(yīng)該都會(huì)有他所喜愛的游戲，而我當(dāng)然也不例外。再這多采多姿的游戲世界里頭，受到我喜愛的有電動(dòng)、遙控汽車、么以及機(jī)器人等項(xiàng)目。其中，某項(xiàng)游戲更深深受到我得愛戴。

　　這是一種能夠讓文頭腦清楚的游戲，你必須藉著線索一一完成，就像玩推理游戲一樣有趣。這種游戲有平面的也有立體的，雖然立體的比較難，但完成時(shí)會(huì)非常有成 就感。記得我第一次玩這種游戲時(shí)，雖然我摩拳擦掌、躍躍欲試，但卻不知道該從何開始下手，于是便去請(qǐng)教『智多星』媽媽。當(dāng)媽媽教完我后，我便迫不及待的馬 上動(dòng)手，經(jīng)過不斷的嘗試、仔細(xì)的觀察，我終于完成第一幅作品，當(dāng)時(shí)脞的內(nèi)心真是雀躍不已。還有一次，我挑戰(zhàn)更高難度的，雖然我信心滿滿，但還沒拼完，我就 想放棄了。幸好媽媽后來指導(dǎo)我，讓我時(shí)起信心再次挑戰(zhàn)，這一次我有了高少的指點(diǎn)，只花了十幾分鐘便完成了。從這里讓我了解到，“只要不放棄，一定會(huì)完成” 的道理。

　　說了這么多，相信大家應(yīng)該都知道我再說什么吧，沒錯(cuò)，那就是拼圖。拼圖不僅可以使自己頭腦更靈活，還可以訓(xùn)練眼力，更可以訓(xùn)練毅力和耐心，真是好處量多、一舉數(shù)得，所以，你為何不防體驗(yàn)一下玩拼圖的樂趣呢。走，一起去拼拼圖吧！

我最喜歡的游戲作文4

　　體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友便開始一起玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。

　　挑出一人當(dāng)”老鷹”，一人當(dāng)“雞媽媽”，其余的小朋友當(dāng)“小雞”。

　　游戲開始了，“老鷹”眼睛一眨不眨地盯著”雞群”，左竄右跳地尋找機(jī)會(huì)?！半u媽媽”也目不轉(zhuǎn)睛地注視著“老鷹”，張開翅膀不停地煽動(dòng)者，隨著”老鷹”的攻擊，“雞媽媽”左攔右擋。

　　“小雞”們聚精會(huì)神地看著“老鷹”，提心吊膽地跟著“雞媽媽”左閃右躲。不大功夫，大家累得氣喘吁吁，汗流滿面，笑得喘不過氣來。“雞媽媽”的翅膀煽動(dòng)的速度慢了下來。精明的“老鷹”看“雞媽媽”和“小雞”已精疲力盡，心里暗暗高興，突然來一個(gè)聲東擊西，“雞媽媽”和“小雞”還沒緩過神來，兩只“小雞”就被抓住了，

　　剩余的幾只立刻提高了警惕，不敢再哈哈大笑。一陣鏖戰(zhàn)后，又有幾只“小雞”被俘獲，“小雞”們喘著粗氣，還在做最后的抗?fàn)帯?/p>

　　隨著一陣下課鈴響起，我們只好戀戀不舍地回到教室。

　　這個(gè)游戲太好玩了，我們非常喜歡!

我最喜歡的游戲作文5

　　我最喜歡的游戲是“老鷹抓小雞”。

　　他需要一個(gè)人來當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，還有一些人當(dāng)小雞。老鷹需要竭盡全力地搜捕小雞，再去抓住小雞們。而母雞則需要一而再再而三地保護(hù)小雞們。小雞蹲下來后，老鷹則不能抓他們了，但只有三次這樣蹲下來的機(jī)會(huì)。如果被老鷹抓到的話，小雞就會(huì)變成老鷹寶寶。

　　今天我扮演的角色是老鷹，我正嘗試著花樣方法去抓他們。太好了，我抓住了一只大肥雞！哈哈，你們知道他是誰嗎？哈哈就是我們的高舉然同學(xué)，一只“大肥雞，大肥雞”！我趁機(jī)又抓了一只雞，哈哈，這只小雞是胡思嬌同學(xué)。今天真是開心啊，抓了這么多小雞。我又碰又跳地抓著，這時(shí)胡馨月蹲了下來，嗚嗚嗚嗚……煮熟的鴨子飛走了，突然我又抓住了另外一只。耶，好開心啊，我又興奮又開心，抓到了三只，我勝利啦。我累倒坐在了地上，不過心里可是高興地開了花。

我最喜歡的游戲作文6

　　加油，加油，吹起來了。耶！成功了，勝利了，哈哈。你不知道我們?cè)诟墒裁窗桑磕蔷妥屛襾斫o你們看一看究竟是怎么回事吧。

　　今天上課的時(shí)候老師讓我們做了一個(gè)非常好玩的游戲，這個(gè)游戲就是家長(zhǎng)們童年的游戲“吹氣球”。開始的時(shí)候，老師把我們分成兩個(gè)隊(duì)，每隊(duì)八個(gè)人。我們每個(gè)組都有名稱，我所在的第一組叫王者隊(duì)，而另一組的名字叫必勝隊(duì)。老師說完后，我們便開始了最興奮的時(shí)候。第一局比賽開始了，老師說；“每隊(duì)派出兩個(gè)人，然后四個(gè)人看誰吹得最大，那組就贏了。”我們組派出了兩個(gè)很胖的人，一看就很厲害。開始了，我們組的人吹得很大，而對(duì)方吹得很小，后來你們不用想就是我們贏了。老師給我們每人十積分，他們對(duì)不服輸，要求再來一局。老師說:"好，第二局的規(guī)則是：兩隊(duì)PK不能用手摸氣球，看哪組吹得多。"開始了，我看周圍的人都起來了，我開始吹了，看著對(duì)方吹得弱不禁風(fēng)的，我想這局我們又贏了。我給自己加油，我吹了一個(gè)中等大的氣球，這局我們又贏了。這次老師給我們了二十積分。

　　這個(gè)游戲真好玩。