【精】傳話游戲作文12篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的傳話游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳話游戲作文1
你知道嗎?老師今天要和我們一個傳話游戲我的同桌樊梓涵激動的告訴我們,是嗎?是嗎?大家嘰嘰喳喳的圍上來,并期待著上課鈴聲快點響。
終于上課了,老師首先給我們講了游戲規則:第一排按縱隊一共分為10組,老師給第一排的同學說一句話,然后大家分別往后面傳給下一位同學,以此類推,哪一組最后的那位同學說的最快最準確,哪一組的就獲勝。
游戲開始了,老師把第一排的10名同學叫了出去,悄悄告訴了他們一句話,我們都好奇的伸著腦袋聽,但是什么也沒聽見。大家開始往后面一個一個傳話了,班里像炸開了鍋一樣,全是討論的聲音,我的同桌看著前面的同學還沒有傳話過來,著急的直跺腳,我的心里也是癢癢的,站起來躍躍欲試。終于傳到我這里了,我聽見前面的同學告訴我:獅子王打敗了他舅舅,當上了新國王。我來不及思考對不對,不管三七二十一,趕緊傳話給了后面的同學。等到最后一排的10名同學上臺說答案的時候,大家的答案是五花八門,讓人捧腹大笑,居然沒有一組是和原話一樣的。
通過這次有趣的游戲,我們大家認識到了團結認真的重要性,做任何事情都要不急不躁,認真細致,才能更快更準確的找到正確的答案。
傳話游戲作文2
今天下午上
同學們聽到消息時,有的愁眉苦臉,有的迫不及待,還有的無精打采,而我躍躍欲試。
老師首先給我們講規則:1.速度要快,2.聲音不能太大,不能讓第三個人聽見。3.
游戲開始了,老師把手握朝喇叭狀,輕輕的靠近第一個同學,悄悄地把話傳給他。同學們有的用書擋著臉,有的認真地聽別人給他說的話,還有的在著急地等待著別人把話傳給他。只見李泱淼把話傳給了韓家寶,韓家寶還沒反應過來,老師就喊停了,他就不管三七二十一,根據想象隨便編了一個,急急忙忙地傳給了下一個人。
下一位聽了韓家寶的話,眼睛都瞪大圓溜溜的了,我心想:這話是不是特別離譜呀,不會很長吧?一個接一個,我們傳的話的越來越短。傳到最后到我了,老師讓我公布答案,我剛剛只聽見了我、媽媽、買菜所以,我編了一個,就說:今天,我媽媽去買菜。結果,老師把最終答案告訴我們了,是星期三,媽媽帶我去馬場,馬跑得慢,媽媽罵馬,馬不聽話。聽完,我們哈哈大笑,意思相差了十萬八千里。
通過這個游戲,我明白了:眼見為實,耳聽為虛。
傳話游戲作文3
哈哈哈同學們在干什么呢?原來在玩傳話游戲。
聽到要玩傳話游戲,本來鴉雀無聲的教室里立刻炸開了鍋。有的同學竊竊私語;有的同學哈哈大笑;有的同學一動不動似乎在思考這個游戲該怎么玩。我心想:這個游戲好像要看運氣了。
第一個登場的是劉曉穎。她不急不慢的走上講臺,她猶豫了一會兒,然后隨便抽了一張紙條。她一頭霧水,因為她有一個字不會。當前面同學傳給我時,他伸長脖子,用手握成O形,貼在我耳邊,小聲說:小羊在山上吃草,看見一匹狼。聽到后我哈哈大笑。輪到我傳給下一位同學了,我往側面一轉,站起來走到他旁邊,把嘴貼在他耳朵旁,小聲說出答案:小羊在山上吃草,看見一匹狼。傳完后,我心里的大石頭終于放下來了。
最后一名同學上臺去揭曉謎底。我們很緊張。他也很緊張。他慢慢地走上臺,說出來答案。教室里哄堂大笑,同學們都以為他說錯了。原來,紙條上寫的是小羊在山上趕羊,看見一匹狼。
這次游戲帶給我許多快樂。我也明白了說話一定要說清楚,聽話要認真聽。
從游戲中,我收獲到,原來一個人是不行的,要團結一致。人多力量大。一花獨放不是春,百花齊放春滿園!
傳話游戲作文4
周末到了,我和我的幾位好朋友在小區里的一片草坪上玩傳話游戲。游戲規則是:大家先分成兩個小組,再選出一個人給每組第一個說詞,然后每個人來表演這個詞,但不能說話,傳到最后一個人時,先給五秒的思考時間,再宣布自己的答案,哪組先說出正確答案,就勝出。
游戲開始了,大家選我來說詞。我在兩個組長耳邊小聲說了一個詞,然后靜靜地等著看好戲。只見兩個小組長手舞足蹈了一會兒,第二個人信心滿滿地點頭。第一小組的第二個人給第三個人傳話時,把兩只手放在頭頂,沒想到第三個人不停地東張西望,根本沒有看對方表演。輪到第三個人表演時,他卻不知道該怎么辦了,他只能憑借著自己的感覺,不停地做著跑步動作。當最后一個人正在思考時,第二小組已經說出了答案:鋼筆。第一小組也很快給出了答案:跑步。我哈哈大笑,對他們說:“都不對,正確答案是麋鹿!”
游戲結束了,這次游戲使我明白了:無論做什么事情精力都必須高度集中,這是每個人都要具備的優良品質。
傳話游戲作文5
今天,老師和我們玩了一個小游戲,這個游戲是傳話。
游戲的規則是這樣的:老師先給這個組的“首領“傳一句話,然后“首領”再把這句話依次傳給后面的隊員。在傳話的過程中,不能泄露給別人,一直傳到最后一個人,那個人舉起手并大膽地說出前面的人傳給自己的話。
游戲開始了,我是我們這組的“首領”,老師對我說:“我喜歡天上的白云”,我把這句話傳給了后面的隊員,并焦急的等待著隊員們依次傳遞下去。結果傳到最后竟然成了“我喜歡藍天白云”。聽到這樣的結果,我簡直快暈過去了,心想:什么?是誰傳錯了呀!只差三個字就可以贏得比賽啦!嗚嗚……這時其他組陸續說出了答案,也都不完全正確,有一組竟然說成了“黃鼠狼”,頓時,班里所有的人都笑了。第二輪比賽開始,經過我們積極努力,終于贏得了比賽,可是還有有一組說成了“我喜歡魔術”,聽到這樣的結果,我都快笑破了肚皮。
這個游戲真是令我感到不可思議!為什么一句簡單的話,經過幾個人傳遞到最后一個人,結果會大不一樣呢?我以后還要玩這個游戲。因為這個游戲太有魅力了。
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