電子游戲作文600字
現(xiàn)在，人類已經(jīng)走進(jìn)了現(xiàn)代高科技的時(shí)期，電子游戲和網(wǎng)絡(luò)游戲也不斷地更新?lián)Q代。小編收集了電子游戲作文，歡迎閱讀。
第一篇：電子游戲
對于電子游戲，大家并不陌生。談起它，大家意見不一。有少部分人認(rèn)為：玩電子游戲并非壞事，它可以提高人的靈活應(yīng)變能力、判斷能力等，并不能因少數(shù)人玩得過分影響了學(xué)習(xí)而取締它。而另一些人則認(rèn)為：應(yīng)堅(jiān)決杜絕電子游戲，一旦迷上了電子游戲，就會陷入泥潭，無法自拔。
我是贊成后者的，適當(dāng)?shù)耐嬉煌姹緹o可厚非，可是，這種游戲很容易讓人上癮。我有一個(gè)同學(xué)，他學(xué)習(xí)成績很好，是班級的尖子生。可是自上初三以來，他就迷上了電子游戲，一有時(shí)間，就泡在網(wǎng)吧里，荒廢了學(xué)業(yè)，最終被家長帶回家。我想：他一定很后悔，后悔當(dāng)初的舉動，毀了自己的前程。
我認(rèn)為玩電子游戲不但會荒廢學(xué)業(yè)，而且還會腐蝕人的思想。如果不及時(shí)醒悟，就會走上違法犯罪的道路。
首先，有的人為了玩電子游戲，就想盡辦法節(jié)省自己的生活費(fèi)用，以后上癮了，就慢慢發(fā)展成偷家里的，學(xué)校里的錢財(cái)物品，最終走上不歸路。
其次，經(jīng)常沉迷于電子游戲這種虛擬的世界，也往往會誤入歧途。聽老師說：某中學(xué)的一學(xué)生因沉溺在游戲中，而將自己的同學(xué)殺了。
綜上所述，絕不是危言聳聽。我班也有一些游戲迷，成績不好，且又經(jīng)常去玩電子游戲。我想他們的成績差，大概是由于玩游戲機(jī)所致吧。
我們中學(xué)生當(dāng)前的首要任務(wù)是努力學(xué)好科學(xué)文化知識，而不應(yīng)該把時(shí)間、精力在不利于我們學(xué)習(xí)的電子游戲上。
第二篇：電子游戲
20世紀(jì)以前，人們玩的大多是彈玻璃球、捉迷藏、砸沙包……
對于21世紀(jì)，并不陌生，電子游戲更是00后的專利。
21世紀(jì)是高科技時(shí)代，我當(dāng)然整日也圍著高科技產(chǎn)品電腦轉(zhuǎn)嘍!電腦上的游戲可謂是琳瑯滿目：“qq炫舞”、“俠盜飛車”、“跑跑卡丁車”、“三國志”、“植物大戰(zhàn)僵尸”……這些可都是電子游戲，這還要分一個(gè)類。電子游戲下還要個(gè)類：網(wǎng)頁游戲、小游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲……網(wǎng)頁游戲有：“仙逆”、“修真?zhèn)髌?rdquo;、“遮天”……休閑游戲有：“7k7k小游戲”、“彩虹堂小游戲”、“摩爾莊園”、“小花仙”……網(wǎng)絡(luò)游戲有：“穿越火線”、“反恐精英”、“qq三國”、“拳皇”……網(wǎng)絡(luò)游戲一般都是單機(jī)游戲，要下載的。
記得那次我表姐買了一個(gè)itouch，我和程帥哥哥是玩的“不亦樂乎”。里面有“會說話的湯姆貓”、“指紋配對”、“車震搖搖樂”……其中“跑跑卡丁車”最好玩。我和程帥哥哥比賽，誰用的時(shí)間少誰贏，當(dāng)然，我兩玩得是不分上下，我在“沙漠市場”里玩得最好，而他則是“森林木桶”玩的最好。最近我倆碰上個(gè)難題：雖然解開了“冰峰裂谷”這個(gè)場景，可是總是玩不好，不過經(jīng)過不斷演練，一定可以玩好的。
電子游戲很好玩，尤其是跑跑卡丁車，不信你來試試!
第三篇：電子游戲
現(xiàn)在，人類已經(jīng)走進(jìn)了現(xiàn)代高科技的時(shí)期，電子游戲和網(wǎng)絡(luò)游戲也不斷地更新?lián)Q代。近期，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沉迷于電子游戲，有的小同學(xué)竟把沉甸甸的游戲機(jī)帶到課外輔導(dǎo)班上了!
這是我們還不到18歲的時(shí)候應(yīng)做的`嗎?我們喜歡上它好嗎?這會影響我們的學(xué)習(xí)嗎?基于這些疑問，我選擇了此課題。我認(rèn)為18歲以前最好不要接觸或盡量少接觸電子游戲。因此，我對身邊的一些同學(xué)和家長進(jìn)行了問卷調(diào)查和實(shí)地訪談。調(diào)查結(jié)果表明，50%的同學(xué)經(jīng)常玩，平均時(shí)間達(dá)到50分鐘/天;20%的同學(xué)偶爾玩，平均耗時(shí)20分鐘/天;30%沒有玩過。至于為什么他們玩電子游戲?調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些玩電子游戲同學(xué)大多數(shù)認(rèn)為：它可以讓自已放松心情，感到新鮮和好奇，具有競爭和挑戰(zhàn)性，連游戲里的一些角色也成為同學(xué)們的“偶像”。另外，我的一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)是，經(jīng)常玩電子游戲的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績大都不如偶爾玩或從來不玩的同學(xué)，并且玩電子游戲的同學(xué)的視力也在逐漸下降。他們自己有沒有想到這樣做會很浪費(fèi)時(shí)間?并影響到他們的學(xué)習(xí)、視力呢?對此，我又采訪了這些同學(xué)的家長,他們大部分認(rèn)為讓他們玩一會兒還是挺好的，只要在寫完作業(yè)和不影響學(xué)習(xí)的情況下，控制住他們的時(shí)間這就行了。但是，我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些同學(xué)在還沒完成作業(yè)的情況下還要求家長們給他游戲機(jī)玩，不行的話甚至還背著家長的面偷偷的玩。并且還邀請一些“電子游戲迷”們一起來玩。這顯然影響了他們的學(xué)習(xí)成績和生活習(xí)慣。所以，我建議家長們關(guān)注并盡量引導(dǎo)孩子們注意玩電子游戲的時(shí)間，并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，并告訴那些還沒有迷戀上電子游戲的孩子的家長們：請不要讓他們接觸上這條吞噬我們燦爛童年的“老虎”!
在調(diào)查過程中，我也親身體會到了電子游戲?qū)δ切]有“設(shè)防”的同學(xué)們的傷害，并時(shí)刻提醒自己：“電子游戲，想說愛你我很難”!
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