以游戲為話題寫作文（精選7篇）

　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的以游戲為話題寫作文（精選7篇），希望對大家有所幫助。

　　以游戲為話題寫作文1

　　今天我們玩了一個名叫“打蒼蠅”的游戲。對我來說，可是頗有收獲的。

　　游戲前，老師把我們分為三組，每一組都“一二一二”地報數(shù)，報到“一”的同學(xué)成為“蒼蠅拍”，而報到“二”的同學(xué)則淪為四害之一的臭“蒼蠅”。我報到了“一”，有幸成為了一把英勇的“蒼蠅拍”。

　　老師把滅“蠅”神物交給我們，我仔細(xì)一瞧，原來是個小沙包，我又抬頭一看，只見“蒼蠅”們在“死亡圈”內(nèi)無組織，無紀(jì)律，手無寸鐵，嗡嗡地“飛”著，亂作一團。想必消滅它們應(yīng)該不會太難。

　　胡老師一聲令下，我們“操”起“武器”，開始奮勇殺“敵”，浴血奮戰(zhàn)。在我們的火力圈內(nèi)，“蒼蠅”們抱頭鼠竄，潰不成軍。

　　很快，“死亡圈”里的“蒼蠅”，只剩下傷痕累累的兩位了，“它們”也只好無奈地舉起雙手，在我們的歡呼聲中不甘心地投降了。

　　誰知，當(dāng)我們還沉浸在勝利的喜悅之中時，胡老師卻冷不丁地說了一句：“請各位‘蒼蠅’和‘蒼蠅拍’們各調(diào)換一下‘身份’”。

　　就像霹靂在腳下炸開，我們當(dāng)即被澆了一頭冷水。再看看原本垂頭喪氣的“死蒼蠅”們：“它們”先是愣了一下，隨即手舞足蹈、歡呼雀躍。

　　唉，我一個堂堂男子漢，怎么能與遺臭萬年的蒼蠅們共同“榜上有名”呢？！

　　思來想去，沒有別的辦法，我也只有聽天由命的份。

　　我們站在“死亡圈”內(nèi)，隨著胡老師一聲令下，“蒼蠅拍”們大義滅親，幸災(zāi)樂禍地瞧著我的弟兄們一個個倒下。“天啊！”我驚叫起來，一個沙包從我身邊飛過，碰到了我鼻尖。在我的眼中，沙包不再是沙包，更多地則變成了死亡和恐懼。不過，好在只是碰到鼻尖，若是傷著了其它部位，我就要被淘汰了。

　　接下來都算我命大，逃過了一劫又一劫。到了第四回合，我差不多成了孤家寡人。當(dāng)雨點般的沙包向我襲來時，我雖然努力躲閃，卻還是被打中屁股，還沒等我逃下場，無數(shù)的沙包又與我做了“親密接觸”，分別在頭上、腿上、脖子、腰……接踵而至的是無比的疼痛。當(dāng)我逃出“死亡圈”時，已是狼狽不堪了。

　　哦，看來人和蚊子、蒼蠅等害蟲之間，還會繼續(xù)一場難分勝負(fù)的惡戰(zhàn)呢！

　　以游戲為話題寫作文2

　　上天告訴我要開始一場游戲，沒有說是什么規(guī)則，不知所謂輸贏。我信心滿滿答應(yīng)他，無論前方是亂石嶙峋的山崖，還是兇險莫測的海灘。

　　開始游戲的我脆弱無知，只在用天真無邪的眼睛去感受這場游戲，憑本能去進食，每天無憂無慮。我說，這衣服的顏色太土了，便有人幫的換別的，某個口味吃膩了，那道菜就不再出現(xiàn)在餐桌上，那段時光，我就是高高在上的小皇帝，忘了上天告訴我，這是一場游戲，哪能只有新手區(qū)？

　　隨著時間的推移，所有對游戲的認(rèn)知，獲得了的信息，都告訴我它開始變化了，終于遇到了驚險和刺激。

　　且將前一段日子稱為游吧，因為當(dāng)時只是在享樂，用極大的好奇學(xué)習(xí)模仿他人。戲則是要運用好游的輸入信息，和其他玩家比高下，而第一戲站，就在學(xué)堂。

　　開始復(fù)雜了，我有些恐慌和迷茫，學(xué)童的競爭激烈異常，說過的每一句話，學(xué)習(xí)的每一個知識點，都會改變這場游戲現(xiàn)在的進程，于是我開始謹(jǐn)慎，小心地做好自己的事。刻苦學(xué)習(xí)在學(xué)校的每一天，努力和他人和諧交往，因為我想贏，我感到游戲的規(guī)則就是要比別人更加努力才能勝利。

　　一次偶然的機會，聽了學(xué)長一番激烈的演講，我突然明白了努力贏得目的，是夢想啊，這個道理讓游戲沒有固定的規(guī)則，因為夢想不同，每個人的方向也不同，堅持和努力的動力真是如此產(chǎn)生的'。

　　那么我的夢想是什么呢？是在回家的路上，望著蔚藍(lán)的天，我想：我一定要快點找到它，不然，我不就成為別人的配角了嗎？

　　以游戲為話題寫作文3

　　當(dāng)“游戲“二字快速映入眼簾時，第一反應(yīng)就覺得應(yīng)該往童年的方向?qū)懀髞碛钟X得應(yīng)該往人生的方向?qū)懀缒蔷湓捳f的“人生如戲，戲如人生“。可是一般左腦想出來的東西大家都會有雷同的時候。再寫這個話題的價值就不言而喻了，不是沒有價值，而是蕓蕓眾生很難有所突破。所以此“游戲“，非彼游戲也。

　　有人在陽光下翻開一本書，就像蒲公英綻放它黃色的花朵，在夏日的風(fēng)中輕輕搖動，沒有誰知道它們的秘密，但它們平靜而幸福。

　　圖書就是我們生長出來的花朵，我們可以有自傲的肉體和精神的延伸。

　　忽然想到，什么樣的人是愛書之人？這是很難說的話題，每個人都有與自己相關(guān)的經(jīng)歷和記憶，但我想愛書的人一定是肉體和靈魂都暢游在那個書海之中。游于書海，加大生命的密度，讓你在有限的空間里，閱盡人生百態(tài)；游于書海，延長生命的半徑，讓眼睛和思想抵達(dá)雙腳到不了的地方；游于書海，讓我們穿越古今，在短暫的生命歷程中，知曉過去與未來的事物；游于書海，讓文字貼近和撫慰著我們的心靈，我們的歡笑、喜悅、希冀、悲傷、困惑、惆悵……都能在文字里找到呼應(yīng)；游于書海，與其談一場沒有結(jié)局的戀愛，有一天，愛過了，便與它說再見，“另結(jié)新歡“。此游于書海之中。

　　感情不成熟的原因，是否因為我們都還年輕？

　　無數(shù)次有意的偶遇，無數(shù)次漫長的等待，遇到的等到的卻讓我頗有感觸，確定不了，肯定不了，懵懵懂懂的我，卻固執(zhí)地認(rèn)定，你是我這一生要遇到的人。青春的浮華，是否是我們的幼稚？年少的沖動，是否是我們的固執(zhí)？失去了，卻又堅定自己“受傷了“。過了一段時間，堅決地拋棄你，卻又在命運的安排下遇到了另一個自己生命里唯一的人。反復(fù)地失去，反復(fù)地難過，坐下來好好想想，卻又不得不自嘲地笑。是感動一時，卻不是感動一生，算得上感情，卻算不上愛情，談得上喜歡，卻談不起愛！所謂的“愛情“只是年輕時可大可小的一場游戲，有資本，玩得起，卻輸不起。還君明珠吧，這一次不再莞爾，這泓碧不再漣漪。與往事干杯，明日我們都將踏上尋夢的旅程。