搶板凳游戲作文8篇

【篇一：搶板凳作文】

　　今天，老師帶領著同學們玩了個游戲，名叫搶板凳。

　　游戲規(guī)則是：請五位同學隨著音樂圍著四張板凳轉圈。音樂一停，就要馬上搶到一張板凳坐下。誰沒搶到，誰就會被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最后一輪就只剩下二人和一張板凳了，誰搶到了最后一張板凳誰就勝利了。

　　李老師先請了王月、賴羿、余婧和王睿、李胤去玩。我們就在一旁當啦啦隊。緊張、激烈的游戲開始了。音樂一響起，他們就圍著板凳轉了起來。當他們正轉得起勁，我們正看得入神時。音樂又忽然停了下來。賴羿似乎還沒有反應得過來，就站在那看王睿和李胤搶板凳。可又不知是咋搞的，他眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一張空板凳。賴羿馬上跑去坐著。后來，王睿被淘汰了。第二輪、三輪賴羿和李胤兩位男同學都依次被淘汰了。

　　最后一輪只剩下兩位女同學了。音樂剛一響起，她們就圍著板凳慢慢地轉。她們的雙眼直盯著那唯一的張板凳，心里也非常的緊張。我們啦啦隊的同學大聲喊著：“王月加油！王月必勝！王月加油！”余婧沒有聽到同學們給自己加油的聲音，似乎更加緊張了。緊張也沒用。音樂一停，王月首先搶到了板凳的一大半，余婧只搶到了一小半。

　　王月的勝利，使我們高興得又蹦又跳。

【篇二：搶板凳】

　　今天，老師帶領著同學們玩了個游戲，名叫搶板凳。游戲規(guī)則是：請五位同學隨著音樂圍著四張板凳轉圈。音樂一停，就要馬上搶到一張板凳坐下。誰沒搶到，誰就會被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。

　　最后一輪就只剩下二人和一張板凳了，誰搶到了最后一張板凳誰就勝利了。李老師先請了王月、賴羿、余婧和王睿、李胤去玩。我們就在一旁當啦啦隊。緊張、激烈的游戲開始了。音樂一響起，他們就圍著板凳轉了起來。當他們正轉得起勁，我們正看得入神時。音樂又忽然停了下來。賴羿似乎還沒有反應得過來，就站在那看王睿和李胤搶板凳。可又不知是咋搞的，他眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一張空板凳。賴羿馬上跑去坐著。后來，王睿被淘汰了。

　　第二輪、三輪賴羿和李胤兩位男同學都依次被淘汰了。最后一輪只剩下兩位女同學了。音樂剛一響起，她們就圍著板凳慢慢地轉。她們的雙眼直盯著那唯一的張板凳，心里也非常的緊張。我們啦啦隊的同學大聲喊著：“王月加油！王月必勝！王月加油！”余婧沒有聽到同學們給自己加油的聲音，似乎更加緊張了。緊張也沒用。音樂一停，王月首先搶到了板凳的一大半，余婧只搶到了一小半。王月的勝利，使我們高興得又蹦又跳。

【篇三：搶板凳】

　　“轉轉轉”作文班又在玩什么游戲呢？就讓我?guī)銈內タ匆豢窗桑∷麄兪窃谕鎿尠宓实挠螒蚰兀?/p>

　　游戲開始了，同學們有的大叫加油，加油，有的唉聲嘆氣，還有的高興地叫“我贏了！”

　　有的同學邁著小碎步慢慢地移動，準備隨時坐下來，有的同學用一只手護著凳子，生怕被別人搶走了。

　　只見小穎像兇猛的老虎盯著獵人一般，她突然一坐，卻不知為何感到屁股下面軟綿綿的。低頭一看，原來是坐到徐蔚琦的腿上了。大家都捧腹大笑起來了。

　　我剛轉起來不一會兒，三兩圈下來我就轉得東倒西歪，“停！”老師說。我慌了，連忙坐下來。還好我搶到了，正當我放松下來，準備喘口氣，強大的氣流正在向我沖來，一下手就把我擠得從凳子上摔了下來，我坐在地上看著我的對手正哈哈大笑呢！

　　這真是一個斗智斗勇的游戲。

【篇四：有趣的“搶凳子”游戲】

　　今天活動課上，徐老師說：“我們來玩“搶凳子”游戲”“太好啦！”教室里頓時沸騰起來，同學們個個歡呼雀躍。我們排好課桌，同學們又貢獻了幾把凳子。徐老師選我操作錄音機。徐老師從一、二兩組中選了袁方昊、王思博等八個幸運兒。徐老師一聲令下，參加游戲的同學隨著歡快的樂曲慢跑，只見他們臉上個個顯出緊張兮兮的表情。做著隨時都要坐下的準備，生怕自己沒位子。如果第一輪就被淘汰多丟臉呀！我們作為旁觀者為他們拍著拍，大喊：“某某加油，某某加油……”正看得起勁，突然徐老師向我做了一個“暗號”我馬上關上錄音機。哎，陳月、王思博怎么都沒位子都在一邊發(fā)呆？喔！原來還有一個位子空著。這時我心如小鼓“咚咚”跳個不停，誰會先發(fā)現(xiàn)呢？我們目不轉睛地盯著他們。在這千鈞一發(fā)之際，陳月先發(fā)現(xiàn)了位子，不等王思博反應過來就坐在那一個空位子上。不知不覺過了一輪又一輪，到了最驚險、最有趣的決勝局了，袁方昊、陳月這兩位小將沖到最后一輪“one、two、three……”

　　錄音機中放出了節(jié)奏及快的音樂，仿佛在為他們打氣呢！我們男女同學各持一派，女同學大喊“陳月必勝”男同學大叫：“袁方昊加油。”有的還跳到椅子上吶喊助威。只見袁方昊沒有以前嬉皮笑臉的模樣，繃緊臉。而陳月呢，也收起了往日的笑容，耳朵像小兔子一樣豎著，他們都小心翼翼地跑著。

　　徐老師悄悄地對我說：“你要神不知鬼不覺地關上錄音機。”“好！”袁方昊、陳月跑了一圈又一圈，突然，我關上錄音機，音樂戛然停止，袁方昊搶先一步坐在凳子上。徐老師宣布：“袁方昊贏了！”“好！”支持袁方昊的男同學樂得一蹦三尺高，個個趾高氣揚，仿佛是他們奪冠似的。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課內生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應能力。

【篇五：趣的游戲——搶凳子】

　　今年的迎新年聯(lián)歡會是我轉入新學校以來過得最快樂的一天。因為刁老師給我們準備了好幾個游戲項目，大家玩得可開心啦！

　　首先是“擊鼓傳花”，接著是“青蛙跳水”，然后是“搶凳子”和“吹氣球過河”，最后是“摸鼻子”。我最喜歡玩的是“搶凳子”，簡單易學，誰都可以參與其中，給我留下了深刻的'印象。

　　游戲開始了，老師先選出來幾個同學，再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學圍著椅子站好。接著老師一聲令下，同學們就圍著椅子轉圈跑起來。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時候，老師高喊一聲：“停！”跑圈的同學立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學沒有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學接著再玩，直到剩下最后一名同學，理所應當獲得冠軍。刁老師遞給他一塊糖作獎勵。當時同學們都爭先恐后、躍躍欲試。

　　下面，我就把這個游戲的規(guī)則向大家介紹一下：一．每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個。二．不可以兩個人同坐一把椅子。三．不允許在口令下達前坐在椅子上。四．必須聽從裁判的口令，否則，視為犯規(guī)，提前淘汰出局。

　　怎么樣，有興趣嗎？趁現(xiàn)在春暖花開，讓我們一起到戶外去做游戲！