以游戲?yàn)樵掝}的作文(8篇)
【篇一:有趣的游戲——詞語接龍】
童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多。現(xiàn)在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲——詞語接龍。
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲,王老師興致勃勃地走進(jìn)教室,笑容滿面地對(duì)我們說:“今天,我們來玩詞語接龍的游戲。”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”接著又問,“怎么玩呢?”王老師說:“你們先分成四隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。”然后,王老師宣布游戲規(guī)則。
接著,游戲開始了。“石頭、剪刀、布……”哈哈,我贏了!我靈機(jī)一動(dòng),說了“股票”一詞,話音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚(yáng)了揚(yáng)眉頭神氣地看著我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來,翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個(gè)字讀到第二個(gè)字,樂得大家哈哈大笑……忽然,瑋婷說了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏了!游戲繼續(xù)進(jìn)行著……
同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸冗^一段輕松快樂的好時(shí)光!
【篇二:游戲】
今天,老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫“做動(dòng)作,猜詞語”。游戲開始的時(shí)候,先由我們組做動(dòng)作了,我表演的動(dòng)作是跳皮筋。我有點(diǎn)緊張,結(jié)果動(dòng)作做得不太好,沒有得分。后來我慢慢地平靜下來,為其他的同學(xué)加油。
我們組其他的同學(xué)表演完了以后,下面的同學(xué)馬上舉起手來,我向下望去,好像一片“手海”。看到大家爭(zhēng)先恐后的樣子,我猜想我們組一定能夠得到加分了,果然被我猜中了,我們的動(dòng)作得到了加分。另一組的劉晟芊回答不正確,沒有得分。
游戲中,大家都爭(zhēng)著為自己的小組贏得了小紅旗,活躍極了。游戲結(jié)束了,最后我們小組獲得了第一名,我很高興。
【篇三:游戲作文】
今天好不容易到了星期六,正準(zhǔn)備和爸爸媽媽出去逛街,可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他們說:“我們玩‘詞語接龍’吧。可是,誰答不出來,就要表演一個(gè)節(jié)目哦。”爸爸媽媽異口同聲地說“好啊。”
游戲開始了,我說:“跺腳。”爸爸馬上說:“腳步。”媽媽想了半天,著急地說:“能不能音同字不相同?”我和爸爸看見媽媽著急了,連忙說:“不行!”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。
媽媽說:“天空。”我立刻說:“空氣。”爸爸不會(huì)說了。我怕下一戰(zhàn)爸爸和媽媽一起對(duì)付我我就慘了。我悄悄地對(duì)爸爸說:“你可以說氣球啊!”爸爸正準(zhǔn)備說。媽媽立即反對(duì):“你是不是告訴了爸爸的?如果告訴了,你也要表演節(jié)目的。”我只得老老實(shí)實(shí)地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學(xué)的一首古詩。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。
輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說:“氣球。”媽媽說:“球體。”我馬上說“體育。”這下爸爸不會(huì)說了。我們齊聲要求爸爸跳支舞。看得她跳得那樣丑,我們的肚子都笑痛了。
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著。天氣很寒冷。可是我們家里很溫暖,充滿了歡樂的笑聲。
【篇四:有趣的游戲】
今天,對(duì)門的小妹妹來找我玩了,我倆商量玩過家家的游戲,可玩了一會(huì),就覺得沒意思了,就隨便拿了根吸管在手里玩,沒想到小妹妹卻說:“姐姐,不如咱們就一人在一頭,互相吹氣,比比看誰的力氣大,誰就把誰吹到陽臺(tái)上去,好嗎?”
我想都沒想就同意了,心想:這個(gè)小娃娃,還沒領(lǐng)教過俺的厲害,不說把她吹到陽臺(tái),天涯海角我也能把她吹到的。于是,我們的游戲開始了。
我咬著吸管的一端,妹妹咬著吸管的另一端,VS始!我拼命地吹,可感覺小妹妹的力氣比我大,我差一點(diǎn)就輸了,還好我一使勁,把小妹妹那邊的氣給頂了回去。我無論使的力氣有多大,可小妹妹那邊還是穩(wěn)穩(wěn)的。心想:這小家伙別看人不大,不過還挺有勁的,正這么想著,突然,小妹妹那邊來了一股氣流,把我吹得整個(gè)臉都鼓起來了,沒辦法,只好松口。唉,我只好乖乖地走到了陽臺(tái)上,拿起吸管一看,只見小妹妹那邊的吸管上有兩個(gè)深深地牙印,哦,這個(gè)狡猾的小妹妹,難怪我這邊的氣進(jìn)不去呢,原來她用牙死死地咬住吸管的另一頭,我這邊的氣當(dāng)然進(jìn)不去了!
正這時(shí),她從我的房間跑出來,剛好與我的媽媽撞個(gè)滿懷,邊道歉邊往外跑,“對(duì)不起,阿姨,我走了!”還沒等我媽說什么,她已經(jīng)跑出了門,唉!這個(gè)古靈精怪的小妹妹!
【篇五:游戲】
老師宣布一個(gè)驚人的好消息:“玩搶板凳的游戲。”老師話音還沒落,同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興地跳起來并喊到:“太棒了!”當(dāng)然,我也不例外,激動(dòng)地等待著游戲的開始。
終于到了玩游戲的時(shí)間了。首先,老師宣布游戲規(guī)則:“搶板凳的游戲是請(qǐng)六名同學(xué)上臺(tái),當(dāng)我開始拍巴掌時(shí),這六名同學(xué)就開始轉(zhuǎn)圈;只要我的巴掌一停,六名同學(xué)就開始搶板凳。但只給五張板凳,搶不到板凳的同學(xué)要上臺(tái)表演節(jié)目。”
接著,老師找了六位同學(xué),拿了五張板凳開始玩游戲,當(dāng)時(shí)被選中的六位同學(xué)個(gè)個(gè)都是滿面春風(fēng)、得意洋洋,精神可佳了。
緊接著掌聲響起來了,六位同學(xué)開始轉(zhuǎn)起圈來,跑啊跑,個(gè)個(gè)都集中精力,表情緊張的樣子,隨時(shí)準(zhǔn)備著搶身邊的凳子。跑啊跑著,個(gè)個(gè)都滿臉通紅,可能有些同學(xué)一直在想:老師怎么還不停下她拍動(dòng)的巴掌啊……我們的頭都暈了。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,老師再看一個(gè)個(gè)同學(xué)汗流浹背,東倒西歪。突然掌聲停下,六個(gè)同學(xué)紛紛向自己旁邊的板凳坐下。這時(shí),倪佳穎剛要坐下身邊的板凳,卻被機(jī)靈的'喜樂園用屁股一掬,兩手一推,將倪佳穎那瘦小的身子推到了旁邊,凳子被喜樂園霸占了。倪佳穎生氣地說:“喜樂園的屁股真大,強(qiáng)占了我將得手的凳子,真不甘心!”老師當(dāng)時(shí)也只有將倪佳穎請(qǐng)到講臺(tái),讓她表演節(jié)目了。倪佳穎好無奈地走上臺(tái),她選擇了唱歌:“機(jī)器貓。”還好,同學(xué)們和她一起唱的。動(dòng)聽的歌聲停止了,有趣的游戲也就結(jié)束了,老師讓那六名同學(xué)各自回到自己的座位上。
我依然沉浸在剛才的那場(chǎng)有趣的游戲氣氛中,心里一直久久不能平靜。好想自己也能參加玩一次過過癮。
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