篇一：我喜歡的游戲

　　我的課余生活豐富而有趣，每天我的學習任務完成后，都會做一些有趣的課外活動。

　　星期天來到了，我做完老師布置的作業，便以光速沖到電腦前。打開QQ寵物。呵呵，我都忘了介紹我可愛的小寶貝了。我的小寶貝叫小可。年齡：10歲，性別：女，性格：活潑，容貌：楚楚可人。

　　咦?每天小可都在桌面上玩耍，一會兒打拳，一會兒跳繩，一會兒播天氣預報。今天怎么一動不動的呆在那兒?我嚇壞了，趕緊領著小可去了社區醫院。醫生說小可感冒了，需要買止咳糖漿。我一看：媽呀!1000金幣啊!我如今可是囊中羞澀啊，不過為了我的小可健康起來。咬咬牙。買了一瓶止咳糖漿。小可大病初愈之后，讓我買衣服，買零食。我都給小可買了。一看金幣，只剩下10金幣了。以后我的小可怎么活啊!

　　為了小可在社區更好地生活，我只好幫媽媽刷盤子掃地可是不久之后，嫌盤子太油，嫌地太臟

　　雖然我要為了小可賺錢，省吃儉用。但是我還是很喜歡這款游戲。因為這款游戲讓我懂得父母的錢來之不易，讓我懂得勤儉節約，讓我懂得體諒父母。我喜歡這款游戲。

　　篇二：我喜歡的游戲

　　我的課余生活豐富而有趣，每天我的學習任務完成后，都會做一些有趣的課外活動。

　　在一個風和日麗的下午，我和我的幾個同學在我家的小院子里玩游戲。

　　游戲的規則是：一個人來追，幾個人跑，要抓到那個人時，那個人要說一種水果的名稱，那個人就不能動了，追的那個人也不能追那個人了，追的那個人就去追別的同學了，不能動的那個同學在原地，別的幾個同學就能去就那個同學了，怎么救呢?就是去到那個同學的旁邊拍一下那個同學的手，這樣，那個同學就得救了。

　　游戲開始了，我和幾個同學拔腿就跑，追的那個同學緊追不舍，我們幾個同學加快了腳步，追的那個同學也加快了腳步，那個同學越跑越快，我們也越跑越快，那個學甩開大步，那個同學甩開大步像閃電一般，我大驚失色，我開始狂奔起來，可那個同學加快了，快的如風似電，那個同學離我越來越近，那時我兩腿生風，飛似地火速前進，我和那個同學你追我趕，可其它幾位同學卻在旁邊看熱鬧，我們還像以前那樣你追我趕，最終還沒有結果。后來，我和那位同學跑得大汗淋漓，上氣不接下氣。

　　我喜歡的游戲就是這水果大爆炸。

　　篇三：我喜歡的游戲

　　我的課余生活豐富而有趣，每天我的學習任務完成后，都會做一些有趣的課外活動。

　　今天下午，老師對我們說：“咱們玩一個貼鼻子的游戲。”我們高興得又蹦又跳!

　　老師簡單的講了游戲的規則：游戲者眼睛必須用布蒙起來，然后就地轉五圈，把她送到畫像前貼鼻子。緊接著游戲便開始了。首先上場的是邵煜函，她蒙眼轉了五圈之后，竟然把鼻子貼到了頭發上，逗得大家哈哈大笑。輪到我上場了，同學們先簇擁著我轉了五圈，然后給我鼻子，我左思右想，眼前沒有一點光明，到處漆黑一片，這怎么貼呀?我就像一位盲人失去了雙眼一樣。哎!不管那么多了，我正準備貼得時候，同學們大呼小叫：“貼反了，貼反了!”我以為這是在誘惑我。我鼓起勇氣，一下子就貼上了。結果還是貼到了頭發上，而且鼻子還是反著的。大伙給我摘下紗巾，看著我狂笑，我也情不自禁的笑了起來。這時老師還給我和我的“杰作”照了相。

　　通過這件事我明白了，做事不要迷迷糊糊的去做，一定要明白、認真的去做。

　　啊!貼鼻子這個游戲真好玩。