友情長(zhǎng)存中學(xué)生作文
一路，朋友你在身旁;離愁漸近，不舍于心，祝我們友情，萬(wàn)古長(zhǎng)青。下面小編為您收集友情長(zhǎng)存中學(xué)生作文，歡迎閱讀。
友情長(zhǎng)存中學(xué)生作文(一)
我們縱不是鴛鴦,但情意甚比鴛鴦.我們的情,亦不成追憶,而長(zhǎng)存.我們雖沒(méi)有十一年的長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)光,但回憶卻多比十一年.我們的回憶,亦不成夢(mèng),而永現(xiàn).
或許兩年之后,我們又要離別.離別之后,何時(shí)才能再重逢?只是當(dāng)我們重逢之時(shí).我們已不再是那年少無(wú)知的少年.
天下無(wú)不散之筵席,但只要能來(lái)參加筵席的.就已是有緣人.就如我們,雖然只有短暫三年的緣分.但我已經(jīng)滿足了.只要我們相遇了,只要我們?cè)?jīng)同在一起.在同一片藍(lán)天下嬉戲.是的,千里有緣來(lái)相會(huì),只要有擦肩而過(guò)的一霎,摩肩接踵的一瞬,那就足夠了.就像無(wú)數(shù)大江匯集成海,再?gòu)乃拿媪鞒?只要有這交集的一瞬,就足以讓我們懷念一輩子,銘記一輩子.
曾經(jīng)有過(guò)這樣的念頭,希望我們能永遠(yuǎn)在一起.可是永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?我只能說(shuō)是經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的歲月,即使斗轉(zhuǎn)星移,但我們依然永遠(yuǎn)在一起.但這只是一種奢望,對(duì)這一段友情的留戀,現(xiàn)在我們?cè)谝黄?就要珍惜眼前我們還在一起的時(shí)光,當(dāng)兩年之后分別之時(shí),或許我們就不會(huì)留下太多的遺憾.因?yàn)樵诖酥暗奈覀?已經(jīng)將我們想要一起做的事一一實(shí)現(xiàn).印入腦海,烙入心房.變成我們永遠(yuǎn)的記憶.
只希望我們的友情能長(zhǎng)存在我們心中.
友情長(zhǎng)存中學(xué)生作文(二)
說(shuō)起我的好朋友蘭夢(mèng)潔，就會(huì)想到生活中我們?cè)?jīng)一起經(jīng)歷的那些故事，這些故事有快樂(lè)的、搞笑的、悲傷的……
跟他在一起，我總能學(xué)到一些不同的東西，每每憶起他所提之事，有些是幽默的，卻又引人深思的。他的話，句句都是經(jīng)典;他的行為，個(gè)個(gè)都是模范，因此，我能跟這么高尚的同學(xué)做朋友，是感到非常非常榮幸的。我和他走在一起的時(shí)候，我為我有這樣的朋友而驕傲!我學(xué)到了許多沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，對(duì)我有益處的東西。唯一遺憾的是，我沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)，太多的時(shí)間去向他表達(dá)自己的敬佩之情、感激之意。終于，在一次能力訓(xùn)練課上，老師給我了這個(gè)機(jī)會(huì)，才讓我有一個(gè)平臺(tái)向他說(shuō)明我對(duì)他的贊許。
老師讓我們用特殊的.形式給朋友轉(zhuǎn)達(dá)贊美之言，要求，撕下一小塊紙，在紙上寫(xiě)好自己的名字，給自己最要好的朋友。然后還要接受你那個(gè)朋友所給你的紙條，寫(xiě)上你對(duì)他的贊美。我遵照老師的要求，撕下紙，寫(xiě)上自己的名字，又把紙折成很小很小，外面再包上一層紙遞給了蘭夢(mèng)潔。蘭夢(mèng)潔欣然接受了我的請(qǐng)求，也給我一張寫(xiě)著他的名字的紙條。我馬上寫(xiě)了起來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)仿佛都凝結(jié)到了小小的筆尖上，我的筆流露下了我對(duì)他的贊許，那千言萬(wàn)語(yǔ)又落到了那張小小的紙條上。我寫(xiě)完了，又在字的旁邊加了一圈漂亮的花邊。我把紙條給了他，他也給了我。我望著紙上那些密密麻麻的小字，心里很是不平靜：這小小的紙條上，記錄了我和他經(jīng)歷過(guò)的喜怒哀樂(lè)，還有那些愉快的、傷心的往事以及那些贊美我的話。我凝神盯著這張小小的紙條，眼圈不覺(jué)濕潤(rùn)了起來(lái)……
每當(dāng)我想起這些往事，就會(huì)想起蘭夢(mèng)潔，想起那小小的紙條，想起那份難以割舍的友情……
愿我的友情長(zhǎng)存!
友情長(zhǎng)存中學(xué)生作文(三)
友情是一個(gè)揚(yáng)帆，承載著我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。友情是一座心靈的橋，在到達(dá)彼此彼岸之時(shí)相互扶持，相互幫助。友情是一首歌，唱出了我們學(xué)生時(shí)代的無(wú)窮樂(lè)趣。
因?yàn)橛亚椋刮腋踊顫姟ｉL(zhǎng)期一個(gè)人待在家里，使我習(xí)慣了寂寞，面對(duì)的總是電視或電腦。失去了交友的能力，在別人面前總是寡言無(wú)語(yǔ)。因此時(shí)常被朋友所忽略，使我常常只在自己的世界里生長(zhǎng)，即使知道在這里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，但我還是依舊在生長(zhǎng)著。直到高一的開(kāi)學(xué)，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)，她們個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)，總是讓自己的生活充滿著喜悅的氣息。她們努力的把我拉向一個(gè)活潑的人，她們給予我鼓勵(lì)，給予我勇氣，使我漸漸的從憂郁中走出來(lái)。
因?yàn)橛亚椋俏沂捌鹆俗孕拧３Ｕf(shuō)只有先相信自己，才有可能會(huì)取得成功。在困難面前首先要相信自己。因?yàn)橐淮未蔚拇驌簦刮以诿鎸?duì)困難時(shí)失去了自信。當(dāng)在參加一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我總是不覺(jué)得我會(huì)成功，而造成結(jié)果是我真的沒(méi)有成功。對(duì)此使我越來(lái)越對(duì)自己失去信心。但是因?yàn)榕笥眩齻児膭?lì)我參加各種活動(dòng)，當(dāng)我想退縮時(shí)，拉我一把，叫我在參加活動(dòng)時(shí)什么都不去想，只把它當(dāng)做是一種娛樂(lè)。所以在每次參加活動(dòng)時(shí)我總是這樣提醒自己，不再把它當(dāng)做是一種任務(wù)，漸漸的我從活動(dòng)中找到了許多的了樂(lè)趣，并慢慢的拾起我的自信。所以真的要感謝我的好朋友。
因?yàn)橛亚椋刮也粫?huì)再因?yàn)橐淮?a href="/zuowen/kaoshi/">考試而難過(guò)、自責(zé)。高中是一個(gè)很累的階段，我們要時(shí)常面對(duì)著成績(jī)差，成績(jī)上不去的心理。可我確沒(méi)有如此大的承受壓力的心理能力。一次物理考試我才考二十幾分，看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的眼淚不受我的控制，嘩啦啦的下來(lái)了。我的一位好同學(xué)看到了我傷心，過(guò)來(lái)安慰我：“不要再傷心了，我們不是在為這一次而考試的，我們是為了高考，在這條路上，我們會(huì)有挫折，會(huì)有險(xiǎn)阻，但只有這樣我們才更有可能上進(jìn)。一次失敗并不意味著什么。如果沒(méi)有努力才會(huì)造成終身失敗，而且這一次我考得比你差，但我始終堅(jiān)信，下一次會(huì)更好。”聽(tīng)著這番話，我重新拾起了勇氣，我堅(jiān)信明天會(huì)更好。
友情是一個(gè)奇妙的詞語(yǔ)，我可以從友情中學(xué)到很多的東西，并認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。友情帶給我很多樂(lè)趣。相信友情，讓我們?cè)谟亚橹谐砷L(zhǎng)，讓我們的友情像瀑布一樣剪不斷。
【友情長(zhǎng)存中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
本文來(lái)源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/youqing/3838279.htm