溫暖的友情作文一:
那天上美術課回來,我提著散架的水彩筆跑回教室。忽然,盒子掉了下來,水彩筆也“嘩嘩”地散落了一地。天哪,我得撿到什么時候啊!我想。原以為其他同學都不可能來幫我撿。但他們一個個都彎下腰來,將水彩筆一把一把地插到我的盒子里。蘇琪、趙佳俊、胡楊、陳致遠……他們走之后,我原以為剩下的需要我自己來放,但我還看見了一個身影----趙佳俊。雖然上課鈴已打響,但他還一支又一支地給我找回來,找完之后,還幫我數了數,才肯離去。我也馬上向教室跑去,“謝謝,謝謝!”,我邊跑邊說,心中立刻蕩漾起一股暖流。
記憶把我帶到一個星期前,那次都已經跑到了走廊上了。馬上就上課了,我加快了速度??芍^欲速則不達,我的水彩筆又不爭氣地散落了一地。這次我們班同學都已回教室了,走廊上只有三年級的人在排隊。他們一看到這情況就跑上來幫忙:有的來回跑著把水彩筆塞到我的盒子里;有的把亂塞的水彩筆好好地插去;有的在一旁指手畫腳……
有個同學說,時間不多了,走吧!但另一個同學回答道,把這幾只撿完她才走。
我回過神來。霎時,仿佛足下生風,我越跑越快,越跑越快……那一刻,我感覺到自己捧著的是同學們帶給我的溫暖……
溫暖的友情作文二:
曾經,我認為友情就是任憑時光的消逝,但是我卻從來沒有像今天這樣真切體會過友誼的滋味。
我在班上有一群朋友,一群讓我懂得什么叫愛恨情愁的朋友,他們曾經對我的愛護遠遠超出我的相象,但是由于咱班的某些人的挑撥,導致破裂?。?!今天,我和我的幾個沒有被挑撥的朋友一起去問班主任,如果有人在你背后,而且這個人又是你的好朋友,他(她)在你背后說你的壞話,你會怎么想,老師好象已經知道我們說的。最后,經過我們的談話,老師決定讓我們全班女生放學后留下。
在放學的時間里,我令我感動的一刻,如果我的生命只有我分鐘,讓我抉擇回憶生前的哪一件事,我會選擇今天的那一刻,讓我覺得友誼的滋味的那一刻!!!
其實,在放學時間里,我們全班女生坐在平時上課的那間教室里,但是今天,那不再是平時那是記憶,那是擺脫世俗的觀點讓我們真正意識到友誼對于我們童年的重要。在今天,老師對我們說了很多話,有讓我們認識友誼的話,有讓我們終身難以忘記的話。走在回家的路上時,我的朋友們都給了我一個最最溫暖的擁抱,一個打破凡事都耿耿于懷身心的擁抱,正是這個擁抱,讓我心中的溫暖滋潤心田!
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