藍青揚：楊子曰，“好校乃育才也，與大教育家——陶行知創辦的學校同名也。”

　　楊迪揚：“吾剛來到學校尚未了解學校的情況，難道……你這話里沒摻水吧。我都看到有幾百頭牛在天上飛了。”

　　藍青揚：“非也！非也！跨進校門的“左翼”，有五塊“陣地”——乃展板也。

　　第一塊“陽光體育”乃記錄一月一主題活動，上面有全校學子的體育活動情況及成績。”

　　第二塊乃 “陽光體育——為每一為未來“愛因斯坦”的健康奠基的宣傳板畫。”

　　第三塊可謂精彩紛呈，你瞧——活動的資料”。

　　“大課間活動——構建活潑快樂的海洋。上面有我們大課間拔河的瞬間，看，我們“陽光體育”活動的精彩紛呈，瞧，活動有很多，打籃球、竹竿舞、拔河、跳長繩-----這一張張照片記錄了我們活動中的精彩與激動。這一張張照片是我們自信的最好吶喊與見證；在這里我們可以盡情地歡笑，盡情地流汗，盡情地運動。

　　楊迪揚：走廊上那掛著的又是什么東東呢？“……偉大的教育家陶行知先生‘教育為公’，‘生活即教育’的教育觀念……”

　　藍青揚：“育才”學校，乃倡導“愛滿天下”的大教育家陶行知先生創辦的。

　　楊迪揚：原來如此！

　　藍青揚：我們去操場走一圈吧！你得好好欣賞一下是墻壁上的中國水墨畫，那可是育才一絕。

　　“斷橋，雷峰夕照……”那長長的畫卷，盡展杭州美麗的風光，咦？上面有西湖新十一景……

　　楊迪揚：“Stop，我來杭州已經三年了，西湖明明只有十景，何來十一。這多出來的一景難到是你編出來的不成？”

　　藍青揚：“哎呀，呀呀呀呀呀！死人了，你眼界真是太狹窄了，來問同學們吧

　　×××同學，那多出一景是什么？×××答道：“是我們育才學校。”

　　藍青揚：你們說，第十一景是不是我們學校啊？

　　同學們：“是的。”

　　楊迪揚：哦！Ladies and gentlemen們（女士們先生們），原來育才真是好校啊！哦 我乃“井底之蛙也”。