孔廟游記作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的孔廟游記作文，歡迎閱讀與收藏。

孔廟游記作文1

　　勞動的五一，寓意著喜悅、寓意著放松、寓意著無窮無盡的樂趣……郁郁蔥蔥的林木，多姿多彩的花朵，潔白無瑕的藍天……五月的陽光總是那么令我向往。

　　孔廟開營后，社員們紛紛涌向船埠頭，登上航船，在悠悠的運河中搖蕩。不知過了多少時間，我們到了傳說中的石門。踏著青石板鋪成的小路，來到了著名漫畫大師豐子愷的故居——緣緣堂。門亭、小徑、石相、壁畫……一股濃濃的書畫氣息讓人置身其中，不少同學拿起相機紛紛合影留念。一位偉人的身后，總會有一所名校，無形中我想這是正確的。此時此刻，我們的又一個目的地到達了，那是——石門鎮小，而這便是漫畫大師的母校。校園內我們成群結隊的進行游覽觀光，畢竟是第一次到來，自然而來的那一種激動之情是無法掩飾的……

　　可真謂“一波為平一波又起”，午飯過后，再一次登上游船，名揚千里的京航大運河伴我們而行。來往船只另我眼花繚亂，而運河的水是那么來勢洶涌。

　　不遠處，烏鎮水鄉，依水而居……水鄉很美，很古，很誘人。漫步于古鎮的小路，亭臺樓閣、花草樹木……垂簾的藍印花布在微風的吹拂下，輕輕地搖曳，遠遠望去，那像是一位婀娜多姿的少女……

　　茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，桐鄉市烏鎮鎮人，出生于書香門第……在植材小學的文化長廊中記錄著茅盾的成長足跡。和石門鎮小不同的是，一小河把這莫大的植材校園平分成兩半——植材園、立志園。校園長廊上的石碑刻寫著茅盾的寄語，那是想讓植材的莘莘學子從中得到感悟；校園內一塊刻者“樹人百年”石碑也是異樣的醒目。秋千、籃球場、足球場…活動設備一一不少。“真不愧是一代文豪的母校啊！”情不自禁地發出了這樣的感嘆！“嘀——”遠處的哨聲在召喚著我們，依依離開了。其中夾雜者不舍，夾雜著依戀。…………

　　第二天，天蒙蒙亮我們都醒了。沒辦法每個人都是一種向望，而這一種向望是說不出口的。好奇、興奮、開心……而我們的第一站又是一學校，仰望著一幢幢拔地而起的教學樓，花壇、活動場，另人感到無比的舒心，更令人興奮地的我們看見了運河嘉興的最古老的石孔橋——長虹大橋，每一快石板都在述說著歷史的變遷。作別了古橋，汽車緩慢的開著，嘉興南湖的秀麗景象盡收眼底。又到站了——嘉興市博物館。展覽櫥窗里陳列著數千年來的.文物、書籍、瓷器、名人名畫……數不勝數。博物館，承載著歷史，承載著回憶，承載著一段段故事。我們計算著我們的歷史……

　　時間在不知不覺流逝著，兩天很快結束了…到站了，下車，在步行走在回家的路上，腦海放電影似的回想著……

孔廟游記作文2

　　孔廟坐落在美麗的秀山腳下，與通海一中相連接，與我們秀山小學相對。

　　走出秀山小學，來到孔廟，你就可以看到那雄偉壯觀的大門，東大門的兩旁有著古式花紋的兩個圓形窗戶，門前有著兩只威風凜凜的石獅子，它們張著血盆大口，好像在展示自己的威風，在保護共同的家園。在大門的上方，有四個金光閃閃的大字“道冠古今”，在大字的下面，有八個小字“以文會友，以友輔仁”，字兩旁，還有許多畫，有的是風景山水，有的是小魚、小蝦……，畫得栩栩如生，畫的兩旁，還有許多古建筑圖案，十分漂亮。

　　進入孔廟，在西大門，也有著和東大門對稱的條幅“德配天地”，在條幅下面，有著八個小字“已所不欲，勿施于人”。在孔廟的北邊，有一譚清澈的湖水，它的名字叫“鳶飛魚躍池”，水池里有許多小魚兒，他們色彩鮮艷，自由自在地游來游去，有的整群整群地玩耍，有的為我們表演精彩的節目，還有的排成一個個神奇的圖案，十分壯觀，在水池的周圍，有著九個噴水的龍頭，在龍頭前面，還有許多荷葉，他們舒展著葉子，盛開出一朵朵淡粉色的荷花。

　　在孔廟的正中央，有一座用青銅雕刻的塑像，題目是《孔子弦誦》，在塑像的中間是孔子在彈琴，旁邊是孔子的三個得意門弟，他們分別是“子路”，“子貢”、“顏回”，他們在仔細地傾聽著老師彈琴，但表情卻是那么憂愁，只有孔子從容不迫，他仿佛沉醉在這優美的旋律當中，看著這座雕像，我仿佛也聽到了那動人心弦的琴聲。在雕像的周圍，擺著幾盆山茶花，它們舒展著新葉，擺著許多美麗的姿勢，仿佛也被孔子那美妙的琴聲吸引了。

　　上了一層階梯，我們看到了，我們看到了許多漂亮的景色，紅花、白花、黃花競相開放，白的如雪、黃的賽金、粉的似霞，時不時還散發出一股淡淡的幽香，沁人心脾。在兩旁有著“詩禮堂”和“學而堂”，它們的大門都是古建筑物，讓人感到一種古色古香的氣氛。

　　我們沿著石道往上走，來到大成殿，殿內坐著三名金光閃閃的菩薩，有的十分端莊而又穩重。在大成殿的右邊是圣誨館，圣誨館里有著許多精美的壁畫，這些壁畫的內容是：孔子在教育他的學生。壁畫雕刻得惟妙惟肖。在壁畫的下面，還有孔子說的名言，令我印象最深的一句名言是：敏而好學，不恥下問。意思是說：“天資聰明而又好學的人，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。”

　　再回來的路上，我想：孔子是我們中國古代的大教育家，可他還那么地謙虛，真令我感動，我以后一定要向孔子學習，向好的同學虛心請教，使自己不斷進步。

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