導語：孔子是春秋戰國時期偉大的思想家教育家，他的思想早已名垂千古，受所有人的崇敬。福州孔廟坐落于圣廟路，早在唐代年間便修建成了。下面是YJBYS作文網小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
孔廟游記作文(1)
這個學期的入學典禮是去孔廟，不過天公不太作美，今天下起了大雪，路面上都結了冰，好在我們歷經風雪終于到了孔廟。
我們走到了孔廟的大門，那是一座古樸的大門，它叫欞星門。一位導游阿姨走了出來說：“這就是孔廟的大門，欞星門，你們看到的孔廟可古老了，它在南宋紹光元年也就是公元1131年就已經在這了。”我在心里想：孔廟的真實年齡還真跟它的外表一樣是個“老古董”!
跨過門檻，映入眼簾的就是一個半圓形的水池，導游阿姨說：“這個水池叫泮池，泮是伴水的意思，所以它是半圓形，在古代泮池可是很有用的，古代新入學的學生都要登泮橋、跨泮橋，泮橋就是泮池上面的那座橋，這個儀式叫入泮也就是古代人的入學儀式。”接著我們就開始入泮，這表示我們新的一個學期開始了。我在入泮時看到點點雪花飛落，將泮池周圍變得一片雪白，落入泮池的雪花就變成了清澈透明的水，我心里想：整幅畫面就像一塊潔白的漢白玉中間又鑲上了一塊半圓形的藍寶石!
向前走去，一座由鮮紅色的柱子、門和青黑色的瓦片組成的大門坐落在我們面前，導游阿姨說：“這座門叫大成門，大成是孟子對孔子的評價，他說孔子之謂集大成，意思是贊頌孔子集古圣賢之大成到了非常高的境界。”聽到了孟子對孔子的評價，使我知道了孔子的知識多么淵博!
最后我們來到了大成殿，我看到一幅匾額上寫著一個份量極高的成語“萬世師表”，這個成語代表了孔子學識的淵博與他教書育人的光輝形象。導游阿姨說：“‘大成殿’這幅豎匾可是南宋皇帝的御書!大家到里面來看，前面那五座石像最中間的那個就是孔子像。這座大成殿里的寶貝也不少，比如：天花板上畫的可都是清代彩畫!”我看到巨大的孔子像，像前擺放著人們的貢品，我抬頭一看，發現天花板上真有彩畫，上面畫著龍、鳳等神獸，畫得栩栩如生、惟妙惟肖。
參觀完孔廟我們要回學校了，在路上我想：這次參觀不僅增加了我對孔子的了解，還堅定了我要好好學習成為學識淵博的人的信念。
孔廟游記作文(2)
勞動的五一，寓意著喜悅、寓意著放松、寓意著無窮無盡的樂趣……郁郁蔥蔥的林木，多姿多彩的花朵，潔白無暇的藍天五月的陽光總是那么令我向往。
孔廟開營后，社員們紛紛涌向船埠頭，登上航船，在悠悠的運河中搖蕩。不知過了多少時間，我們到了傳說中的石門。踏著青石板鋪成的小路，來到了著名漫畫大師豐子愷的故居——緣緣堂。門亭、小徑、石相、壁畫一股濃濃的書畫氣息讓人置身其中，不少同學拿起相機紛紛合影留念。一位偉人的身后，總會有一所名校，無形中我想這是正確的。此時此刻，我們的又一個目的地到達了，那是——石門鎮小，而這便是漫畫大師的.母校。校園內我們成群結隊的進行游覽觀光，畢竟是第一次到來，自然而來的那一種激動之情是無法掩飾的……
可真謂“一波為平一波又起”，午飯過后，再一次登上游船，名揚千里的京航大運河伴我們而行。來往船只另我眼花繚亂，而運河的水是那么來勢洶涌。
不遠處，烏鎮水鄉，依水而居水鄉很美，很古，很誘人。漫步于古鎮的小路，亭臺樓閣、花草樹木……垂簾的藍印花布在微風的吹拂下，輕輕地搖曳，遠遠望去，那像是一位婀娜多姿的少女……
茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，桐鄉市烏鎮鎮人，出生于書香門第……在植材小學的文化長廊中記錄著茅盾的成長足跡。和石門鎮小不同的是，一小河把這莫大的植材校園平分成兩半——植材園、立志園。校園長廊上的石碑刻寫著茅盾的寄語，那是想讓植材的莘莘學子從中得到感悟;校園內一塊刻者“樹人百年”石碑也是異樣的醒目。秋千、籃球場、足球場…活動設備一一不少。“真不愧是一代文豪的母校啊!”情不自禁地發出了這樣的感嘆!“嘀——”遠處的哨聲在召喚著我們，依依離開了。
其中夾雜者不舍，夾雜著依戀。第二天，天蒙蒙亮我們都醒了。沒辦法每個人都是一種向望，而這一種向望是說不出口的。好奇、興奮、開心……而我們的第一站又是一學校，仰望著一幢幢拔地而起的教學樓，花壇、活動場，另人感到無比的舒心，更令人興奮地的我們看見了運河嘉興的最古老的石孔橋——長虹大橋，每一快石板都在述說著歷史的變遷。作別了古橋，汽車緩慢的開著，嘉興南湖的秀麗景象盡收眼底。又到站了——嘉興市博物館。展覽櫥窗里陳列著數千年來的文物、書籍、瓷器、名人名畫……數不勝數。博物館，承載著歷史，承載著回憶，承載著一段段故事。我們計算著我們的歷史……
時間在不知不覺流逝著，兩天很快結束了…到站了，下車，在步行走在回家的路上，腦海放電影似的回想著……
孔廟游記作文(3)
今天，我和媽媽一起去了孔廟?？讖R位于東城區，那里綠樹環繞，風景優美，年代古老，是元、明、清三代的皇帝祭拜孔子的地方。在孔廟內，還有元、明、清三代的最高學府---國子監。
一進大門，映入眼簾的就是一尊孔子的雕像。聽旁邊的導游說，孔子身高一米九二，被世人稱為“高人”。大門兩邊，有許多元、明、清的進士題名碑，上面包括紀昀和劉墉的名字。
接著，我們隨著一個旅游團來到了一棵七百歲的大樹下。導游說，有一次，秦松去祭拜孔子，走到這棵樹下時，突然起了大風，他的烏紗帽被吹掉了。果然，不出幾日，他被朝廷罷了官，并被處死。于是，樹上長出了一張臉，秦松的臉。
接著，我們進了大成門。大成門原來是有門欄的，可是被袁世凱鋸掉了。
然后，我們來到了“辟雍”。辟雍外面的池子是圓的，里面的大殿是方的，象征“天圓地方”。池子里的水十分清澈，里面有許多小金魚在游來游去。進了辟雍大殿，我們看見一把金色的椅子，前面還有一張桌子，上面放著筆墨紙硯。大殿里有一張圖，上面畫著皇帝講學時的場面：幾千名學子跪在下面，皇帝坐在金色的椅子上講學，他每講一句，下面的兩個傳話官就給學子們復述一句。
之后，我們去了十三經碑陵。那里有許多石碑，完整地刻下了那本有名的書。最后，我們依依不舍地離開了孔廟。
孔廟游記作文(4)
五一勞動節到了，學校里組織了一項活動——在去文湖孔廟參觀書畫展。因此，要選一部分同學去文湖，我也成了被選中的幸運兒。
進入孔廟，首先映入眼簾的孔子像?？鬃酉耔蜩蛉缟秃孟窕畹囊粯?。看孔子那副沉思的表情，就好像沒有看見我們這幫“不速之客”。接著我們進入廟里。里面的墻上貼著的國畫、水墨畫和書法字，幅幅價值連城。還有那些古人雕塑，有的正在沉思;有的正在攻讀史書;有的眼睛望著前方，似乎在想念遠方的親人......這些古人雕塑，千姿百態，形態各異，真是雕像中的精品。學畫畫和書法的同學，都睜大了眼睛和嘴巴，自嘆不如。在孔子像前，我們學校的所有同學為游客和書法家們進行了《弟子規》國學操表演，游客和書法家們連連稱贊。我們還參加了“熱書贈園丁”活動，由書法家現場書寫將寫好的字贈與各位辛勤的園丁。只見書法家們有時輕筆細描，有時濃墨涂抹，最后將完成的作品送給了最受尊敬的園丁——老師們。老師們收到書法家的作品和大家的尊重，真是當之無愧，我們就應當弘揚尊師重教的優良傳統。
這一天過得真是既愉快又充實!
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