在校園那個(gè)似乎已被忽略的角落有一排竹，又嫩又青，幾乎一握都會(huì)迅速流出汁來，但暑假去拜訪的竹山就不同了，那里的竹堅(jiān)強(qiáng)、硬朗，給人以魄力。

　　竹山在河南省的邊界上，已與安徽又隔水相望了。想像中的兩省交界處應(yīng)該是荒遠(yuǎn)凄清的，沒想到這里卻別有洞天。滿山遍野無數(shù)棵翠竹瀟灑地佇立著，隱約中聽到風(fēng)顫抖地哭泣聲，也仿佛看見竹林賢士飲酒撫琴，竹中豪俠執(zhí)劍追風(fēng)的絕美畫卷，但我手中的畫筆卻難以將它們一一摹畫于蒼然碎紙上。山中多雨是我深知的，但來得如此迅猛又悄然退去卻是在我意料之外。

　　你可能還在抬頭仰望天空，迎接陽光的輕撫，也許下一秒你卻被雨水打濕而無暇去尋找你的傘。若是陰天就不妙了，悶熱的空氣塞滿你的鼻子使你窒息，恨不得現(xiàn)場(chǎng)制一張竹席，一把竹扇，躺在竹林中。當(dāng)霧氣籠罩山峰時(shí)，另一道美景大餐上桌了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是山巒插入云霄，換個(gè)角度，又似玉龍雪山連綿不斷。這時(shí)，有人唱起了青藏高原，同感！同感！

　　山雖美，想欣賞它卻非易事，你需要徒步登上它，一步一腳地踏踏實(shí)實(shí)地品味它。有時(shí)遇到45度的斜坡，負(fù)重的我們好似重病之人，一步一喘，步履艱難。等到美景盡收眼底時(shí)，流血流汗也值得了。下坡時(shí)，身體已由不得我使喚，便子彈般俯沖下去。就這樣上上下下，來來回回，我們的隊(duì)伍已尋了鎮(zhèn)上的小學(xué)，和當(dāng)?shù)貙W(xué)生聯(lián)歡，聽了兩校老師精彩的講座，到山頂茶場(chǎng)采茶、看茶的生產(chǎn)流程。去采石場(chǎng)看采石機(jī)瘋狂地挖掘大石塊，然后放入機(jī)器中被碎成小石頭。眼看一座青山被挖了兩個(gè)眼窩，心中不免有種被小機(jī)器挖掘的感覺，但愿人們要在農(nóng)作物上下功夫，不能坐吃山空。我們還冒雨來到豫皖分界的大紅河，看河中布滿漪漣。如果你已對(duì)不斷“復(fù)制——粘貼”的山色厭煩，那么每看見一頭悠閑吃草的牛，一群飯后散步的鴨子，一個(gè)水塘，一個(gè)水庫都是那么新鮮有趣，如饑似渴地欣賞著它們，猶如在沙漠中欣賞綠洲。

　　真正感受到竹山的“紅色”是最后一天去新縣的許世友故居。原來并未了解他。但知道他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的汗馬功勞，便從心底油然而生出一種敬佩。我們不僅在緬懷一位將軍，更是一個(gè)時(shí)代，在那個(gè)時(shí)代，在那個(gè)從中走出無數(shù)英雄，譜寫出無數(shù)贊歌的大別山區(qū)。他們有著高尚的人格，使得翠竹為他們挺立；他們有著堅(jiān)定的意志，使得群山為他們不絕；他們有著不羈的靈魂，使蟬為他們鳴叫，鳥為他們歌唱。

　　我們?cè)谛牡祝湟欢湟盎ǎ鲈谀_下的路上，我們深知，這里有他們的魂。

　　人因山而美，山因人而靈。在這人杰地靈之地，我們探尋著，是過去，也是未來……